江苏省苏州市吴中学区2024届物理八下期末考试模拟试题含解析

江苏省苏州市吴中学区2024届物理八下期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图是汽车打捞水下重物示意图，在重物离开水底后，从水下完全拉出井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，下列关于汽车功率P随时间t变化的关系图像，其中正确的是A． B．C． D．2．如图所示的实例中，为了增大压强的是A．吸管的一端剪成斜口B．铁轨铺在枕木上C．载重汽车安装了很多车轮D．图钉帽的面积做得很大3．某工人为了搬运笨重的机器进入厂房，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．4．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压5．佛山是陶瓷和武术之乡.图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，为佛山石湾出品的精美摆件，下列说法正确的是A．甲图中童子对底座的压力较大B．甲图中童子对底座的压强较大C．乙图中童子对底座的压力较大D．乙图中童子对底座的压强较大6．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上贴有橡胶皮C．旱冰鞋下装有滚轮D．运动鞋底做成凹凸不平的花纹7．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（

）A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．无法判断8．在俄罗斯切巴尔库尔合同训练场，参加“和平使命—2017”中俄联合反恐军事演习的一辆中方96A型坦克行驶在水平面上，下述各对力中属于平衡力的是A．坦克受到的重力和坦克对地面的压力B．坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C．坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D．坦克受到的重力和地面对坦克的支持力9．如图所示，是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图，该冲程的能量转化情况是()A．化学能转化成内能B．机械能转化成内能C．机械能转化成化学能D．内能转化成机械能10．用绳系着水桶把井水吊上来提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．绳子11．用相同的滑轮组成图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相同的物体匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（）A．拉力F甲=F乙 B．总功W甲=W乙C．有用功W甲＞W乙 D．机械效率η甲＜η乙12．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示．在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量之比是1∶1．那么甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶1二、填空题13．如图将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，细管中水面高度会升高，原因是力可以改变物体的________；若不考虑温度的影响，将该瓶从高山脚拿到山顶上，细管中水面的高度________。14．将质量为150g、体积为1.6×10-4m3的苹果浸没在水中，苹果受到的浮力为_______N，放开手后苹果将_______。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）15．住房装修关乎生命健康．人们挑选甲醛不超标的木板，常用闻气味的方法，如果甲醛超标，木板中就会散发出刺激性的气味，如图，这是由于甲醛分子在_______的缘故；切割后的玻璃板，要打磨其锋利的棱角，目的是通过增大______，从而减小压强，防止人被划伤．16．如图所示，用线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是灯所受的_____。三、实验题17．（8分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）本实验中用到的测量器材有：

______

和

______

．（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是

______

N．（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是

______

．

18．（8分）在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．（1）小球动能是由____（填某种能量）转化来的．（2）实验中通过____反映小球动能的大小．（3）比较____两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而_______．19．（8分）实验小组用图示装置“探宄滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)甲图中，把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向_______直线拉动木块，弹簧测力计示数F1为1.4N，此过程中木块A受摩擦力大小为______N.若弹簧测力计示数增大到1.8N，则此时木块A所受摩擦力的大小将_______.(2)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_______的关系.(3)乙、丙两次实验中，弹簧测力计的示数F2<F3，由此可得出结论_______.下列现象中，运用到此结论的是_______.A．压路机的碾子质量很大B．骑自行车刹车时，用力捏闸C．移动很重的木块时，在地面上铺滚木D．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠铁链四、作图题20．（8分）拉杆式旅行箱可看成杠杆，请在图中画出拉起箱子时的动力F的力臂L．21．（8分）如图所示，O为是杠杆的支点，请分别画出和的力臂。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知整个装置重200N，容器底面积为200cm2，放在0.5m2的水平桌面中央，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：（1）容器对水平桌面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小，为什么？23．（12分）如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是9N。求：（1）重物G的重力；（2）若在O点的正上方放一质量为0.6kg的小球，若小球以15cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（取g=10N/kg，绳的重力不计）

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

根据公式F浮=ρ水gV排，物体在未到达液面时浮力不变，拉力不变；物体开始露出液面时，浮力变小，拉力变大；物体完全露出液面时只受拉力；根据P=Fv，速度相等时，拉力先较小且不变，所以功率先较小且不变；物体开始露出水面时，拉力逐渐变大，速度不变，所以功率变大；当完全露出水面后，拉力较大且不变，所以功率较大且不变．2、A【解题分析】

A．吸管的一端剪成斜口是在压力一定时减小受力面积增大压强；B．铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；C．载重汽车安装了很多车轮是在压力一定时增大受力面积减小压强；D．图钉帽的面积做得很大是在压力一定时增大受力面积减小压强。3、D【解题分析】

在以上四种情况中，BCD物体与地面之间的摩擦为滚动摩擦，减小了物体与地面之间的摩擦力，A．属于滑动摩擦，摩擦力最大,不省力；B．变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑轮，只能改变力的方向不能省力，其所用力的大小与B是相等的，都等于物体与地面之间的滚动摩擦力；D．在D中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以，此时的拉力等于物体与地面之间滚动摩擦力的一半。所以此时所用的拉力最小，即最省力；4、B【解题分析】

AB．质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变；气体的质量一定时，体积越大，密度越小；故A错误，B正确；CD．抽走真空罩中的气体，玻璃罩内气体压强逐渐减小，小于气球内的气压，所以气球变大。故CD错误。5、D【解题分析】

AC．图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，所以两童子的重力相等，则对底座的压力大小相等，故AC错误；BD．甲图童子双脚接触底座，乙图中童子单脚接触底座，则乙童子与底座的接触面积小，根据知，乙图中童子对底座的压强较大，故B错误，D正确。6、C【解题分析】

滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离．【题目详解】A.打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．B.乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．C.旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意．D.运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．故选C.7、A【解题分析】

杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．设一个钩码重为G，杠杆上每小格长为L，图中的杠杆满足2G×3L=3G×2L，处于平衡状态；如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，有3G×3L>4G×2L，故左端下沉，A选项符合题意．8、D【解题分析】

A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力，两个力的方向相同且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力，两个力的小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两物体上，符合相互作用力的条件，所以不是一对平衡力，故B错误；C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力，两个力的方向不在同一条直线上且两个力的大小不一定相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力，两个力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．9、B【解题分析】

由图可知，两个气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，该过程消耗机械能获得内能，是将机械能转化为内能。故B符合题意。10、D【解题分析】

用手通过绳子提起桶，手对绳子施加向上的拉力，同时手受到绳子对手的拉力，这个拉力的施力物体是绳子。故D正确。11、B【解题分析】

A．不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G轮)，由图知,n甲=3,n乙=2，所以绳端的拉力分别为：F甲=(G物+G轮),F乙=(G物+G轮)，所以F甲＜F乙；故A错误；BC．因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G轮h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，故B正确；C错误；D．因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同．故D错误．12、B【解题分析】

由图可知，甲物质的密度为：ρ甲===2g/cm2；乙物质的密度为：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙两种物质分别制成的相同高度的圆柱体是实心的，则它们对水平桌面的压强可以用进行计算．所以，它们对水平桌面的压强之比为：====．二、填空题13、形状不变【解题分析】

第一空．用力捏玻璃瓶，瓶子发生形变，体积减小，细玻璃管液面上升，所以观察细玻璃管液面的变化，就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变；第二空．因为大气压随高度的增加而减小，将该瓶从高山脚拿到山顶上，小瓶所处的海拔高度变高，瓶外的气压减小，瓶内的气压大于瓶外的气压，细管内水柱升高。14、1.6上浮【解题分析】

第一空．因苹果浸没在水中，则其排开水的体积等于其自身体积。则其受到的浮力为：===1.6N。第二空．苹果的重力为：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，则放手后苹果将上浮。15、不停地做无规则运动受力面积【解题分析】

如果甲醛超标，由于甲醛分子在不停地做无规则运动，木板中就会散发出刺激性的气味；根据可知，切割后的玻璃板，要打磨其锋利的棱角，目的是通过增大受力面积，从而减小压强，防止人被划伤．16、重力【解题分析】

当灯静止时，灯受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用，拉力和重力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力。三、实验题17、（1）天平、弹簧测力计；（2）6.86N；（3）A【解题分析】

（1）本实验要研究重力与质量的关系，所以要测量质量和重力，故用到的测量器材有：天平和弹簧测力计．（2）分析如表数据可知：重力与质量成正比，根据第一次的重力与质量的比可得：，所以物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是：．（3）根据实验研究可得，重力与质量成正比，A图表示重力与质量成正比关系，正确．18、重力势能木块滑动的距离a、c增大【解题分析】

（1）实验中，小球从高处滑下，重力势能转化为动能，所以小球动能是由重力势能转化来的．（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小．（3）探究小球的动能与速度的关系，应控制质量相同，速度不同，应使质量相同的小球从不同的高度滚下，故选a、c两图．（4）比较a、b两图进行的实验，质量不同的小球从相同高度滚下，小球到达斜面底部具有相同的速度，质量大的小球推动木块运动的距离远，所以结论为：小球的动能随质量增大而增大．19、匀速1.4不变接触面粗糙程度接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大B【解题分析】

第一空．实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；第二空．弹簧测力计的示数为1.4N；因为木块做匀速直线运动，因此木块受到的拉力和摩擦力为一对平衡力，即f=F=1.4N,第三空．当拉力增大时，木块对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持不变；第四空．甲、乙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.第五空．乙、丙实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，弹簧测力计的示数不同，故可得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；第六空．下列各种现象中：A.压路机的碾子质量很大通过增大压力增大压强，不符合题意；B.骑自行车刹车时，用力捏闸，通过增大压力增大摩擦力，符合题意C.移动很重的木块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力，不符合题意；D.汽车在结冰的路面上行驶，轮胎上缠绕铁链，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，不符合题意；故利用该实验结论的是B。四、作图题20、【解题分析】

由图知道，O为支点，所以，从O点向力F的作用线作垂线段垂线段就是力F的力臂L，如图：21、【解题分析】

分别用虚线延长力F1、F2的作用线，做支点O到力的作用线的垂线，垂足与支点间的距离即是力臂，并用L1、L2表示。五、计