2024届石嘴山市重点中学物理八下期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届石嘴山市重点中学物理八下期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.图中,水平桌面上有A、B两个容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是A.两球的质量相等 B.两球受到的浮力相等C.两容器底部受到的压力相等 D.水对两容器底部的压强相等2.小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A.增大了瓶盖的直径B.减小了瓶内气体的压力C.增大了瓶内气体的压强D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积3.用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m,如果两种情况下的额外功相等,则下列叙述正确的是()A.做的总功不相等B.两次的机械效率相等C.所做的有用功相等D.用于拉绳子的力两次相等4.对下列现象解释正确的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大压力B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强C.用吸管吸饮料,利用大气压把饮料“吸”入口中D.口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理5.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币 B.二只鸡蛋C.三枚回形针 D.四张实验桌6.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛7.小旭同学将一个动滑轮改为定滑轮使用后,在相同时间内把同一物体提高相同高度,若不计绳重及摩擦,则改动后与改动前相比较A.节省了力 B.提高了功率C.提高了机械效率 D.降低了机械效率8.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是

A.5N

B.7N

C.14N

D.12N9.攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者.要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,不需要测量的物理量是A.运动员的质量 B.攀岩的高度 C.攀岩所用的时间 D.运动员的身高10.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么A.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm3 B.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm3 D.这个实心球是b,金属的密度是5g/cm311.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N12.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.轮船从长江开到东海时排水量变小了B.潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大C.热气球里被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关二、填空题13.如图甲所示,一重为2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则铁块受到的摩檫力为____N。若撤去拉力F,最后铁块将沿平板向下做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。14.著名的_____实验向人们显示大气压强是存在的;托里拆利用____做实验测出了大气压强的值(选填“水”或“水银”);海拔高度越高,大气压强越___.15.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下,在此过程中,运动员的动能________,重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。16.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力将_________________,A对桌面的压强将_________________.(以上两空均填“变大”、"不变”或“变小”)三、实验题17.(8分)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关.猜想B:可能与液体的密度有关.猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关.为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验.(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是_____N.(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想______是错误的,而其它猜想是正确的.(选填“A”、“B”或“C”)(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是__________.18.(8分)小林想比较两种材料的保温性能。他在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后,分别用厚度相同的甲、乙两种保温材料包裹好,放在相同的环境中,定时测量烧瓶中水的温度。实验过程中室温保持不变。下面表格中给出了甲乙烧瓶内水的温度实验数据,根据这些数据绘制出甲的图像如图所示。请你根据题中所给的信息回答以下问题:时间/min01020304050607080甲的水温/℃806552423530262220乙的水温/℃805742302522202020(1)请在图中描出第30min时乙的温度数据点,并绘制出乙的温度随时间变化的图线。(__________)(2)由图像可推断出此实验中________的保温性能更好。(选填“甲”或“乙”)(3)请估计实验过程中第70min时的室温为________℃。19.(8分)某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图中所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)20.10.40.3(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:_____。(2)如图是测力计的放大图。结合左图你会发现导致实验结果违背物理规律原因。其原因是_____。(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为_____。四、作图题20.(8分)如图所示的杠杆OAB,O为支点,请画出杠杆B端所受力F的力臂。(_______)21.(8分)如图所示的杠杆中,O为支点,请画出图中力F的力臂L.(______)五、计算题22.(10分)如图所示,质量为2kg的物体A挂在轻质杠杆左端,边长为0.1m质量为7kg的正方体B挂在杠杆右端,杠杆在水平位置平衡时,l1=0.5m,l2=0.2m。求:(1)轻质细绳对B的拉力;(2)B对地面的压强。23.(12分)双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱.如图所示,下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数.质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍.平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:(g取10N/kg)平衡车的质量15kg单个轮胎与地面的接触面积12.5cm2车轮直径0.2m(1)所需的牵引力为多少?(2)平衡车对地面的压强为多少?

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

由题甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙悬浮,所以ρ乙=ρ水,则ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由图V甲>V乙,由m=ρV,不能确定甲、乙质量大小关系;B.漂浮和悬浮时,F浮=G物,由于两球质量关系不能确定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液体密度相同,但容器底面积不一定相同,因此两容器底受到水的压力不一定相等;D.由液体压强公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水对两容器底部的压强相等。2、C【解题分析】

罐头是真空包装,罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开,当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后,大气进入罐头内部,增大了瓶内气体的压强,这时瓶内外气体的压力差很小,所以瓶盖就容易打开。故C正确.3、A【解题分析】

A.额外功相等,物体上升的高度都是5m,根据W=Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的,所以总功也是不同的,故A正确;B.额外功相等,总功不相等,所以滑轮组的机械效率不相等,故B错误;C.物体上升的高度都是5m,根据W=Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的,故C错误;D.用的是同一个滑轮组,物体上升的高度相同,所以绳子末端移动的距离相同,因总功不相等,根据W=Fs可知两次拉绳子的力是不同的,故D错误.4、C【解题分析】

(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强;(3)吸管吸饮料时,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;(4)流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.【题目详解】A.蚊子有尖尖的口器,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故A错误;B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器侧壁有压强.故B错误;C.用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压入人的口中,利用大气压,故C正确;D.在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方的气体压强小于下方的气体压强,从而产生向上的“升力”,所以,口吹硬币跳越木块,利用了流体在流速大的位置压强小的原理.故D错误.【题目点拨】本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活的密切关系,体现了学以致用的目的.5、B【解题分析】

A.一枚硬币的质量约为0.01kg,重力约为0.1N,A不符合题意;B.二只鸡蛋的质量约为0.1kg,重力约为1N,B符合题意;C.三枚回形针的质量约为0.001kg,重力约为0.01N,C不符合题意;D.四只实验桌的质量约为40kg,重力约为400N,D不符合题意.6、C【解题分析】

物体受到的力为2N和4N,两个力相同时,合力为2N+4N=6N,力相反时,合力为4N-2N=2N,故C符合题意。7、C【解题分析】

A.根据动滑轮定滑轮的工作特点知道,使用动滑轮可以省一半力,使用定滑轮不能省力,故A错误;B.在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,做的有用功相同,时间相同,功率相同,将动滑轮改为定滑轮使用后,做的额外功少了,所以,总功率应该更小了,故B错误;CD.使用动滑轮和定滑轮把同一物体匀速提高到同一高度,有用功相同,由于使用定滑轮时做的额外功少,所以机械效率变大,故C正确,D错误。8、D【解题分析】试题分析:物体一半浸入水中时所受的浮力为,若全部浸入水中,由于增大为2倍,所以浮力也增大为2倍,变成14N,则浮力大于重力,物体会上浮,最终漂浮在水面,所受浮力等于重力12N。所以D是正确的。考点:浮力 9、D【解题分析】

由P===可知,要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,需要测量的物理量是运动员的质量、攀岩的高度、攀岩所用的时间;不需要测量的物理量运动员的身高.故选D.10、A【解题分析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3;ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3;所以,A球是实心的,11、B【解题分析】

物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态,A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;对整体进行分析,则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三个力平衡,则摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.12、C【解题分析】

A.因为轮船始终漂浮,自重不变,所以轮船在长江和在东海受到的浮力都等于自身的重力,由F浮=G排=m排g可知,排开水的质量不变,即排水量不变,故A错误;B.潜水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不变,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力不变;潜水艇在露出水面之后继续上浮的过程中,排开海水的体积不断减小,所以浮力变小,则在整个上浮过程中,潜水艇受到的浮力先不变后变小,故B错误;C.热气球是利用在空气中的浮力来工作的,当被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度时,浮力大于重力,热气球才可以升空,故C正确;D.密度计漂浮在不同液体中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不变,所以密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度无关,故D错误。二、填空题13、1加速【解题分析】

(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用,在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f=F-G=3N-2N=1N;(2)撤去拉力,铁块沿平板向下滑动时在竖直方向上受到向上摩擦力和向下重力作用,重力大于摩擦力,故铁块最后向下做加速运动。【题目点拨】(1)处于平衡状态的物体受平衡力作用,故对物体做受力分析即可判断;(2)当物体的运动方向与合力方向一致时,物体做加速运动;当物体的运动方向与合力方向相反时,物体将做减速运动.14、马德堡半球水银低【解题分析】

马德堡半球证明了大气压强的存在,托里拆利实验测出了大气压强的值,一标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强;大气压强随高度的增加而减小.15、增大减小【解题分析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时,速度变大,动能变大;[2]滑雪运动员的质量不变;高度减小,重力势能在减小。16、不变变小【解题分析】

物体在水平桌子上,对桌面的压力等于重力,即F=G,压力不变;在物体移动的过程中因接触面积变大,故由可知,压强将变小.三、实验题17、2A控制变量法【解题分析】

(1)[1]利用F浮=G-F′,通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是8N-6N=2N;(2)[2]cd同是物体,浸没在水中的深度不同,测力计的示数相同,可知物体所受浮力相同,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,猜想A错误;(3)[3]当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.18、甲20【解题分析】

第一空.由表中数据,根据描点法得到乙的温度随时间变化的图线,如图所示:第二空.从两图线的比较可以看到,两种材料同样包裹的烧瓶内,同样温度的满瓶热水比较,甲材料包裹的瓶内热水温度降低较慢,所以甲的保温性能更好;第三空.当瓶内水与室内空气温度相等时,两者间达到热平衡,即瓶内水温降至室温时,将不再变化。图线表示瓶内水温最后维持为20℃不变,可见室温应为20℃。19、机械效率大于测力

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