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文档简介

甘肃省省定西市2024届物理八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是A.气垫船利用气体将船和水分离B.机器转动部分加润滑油C.车轴中装有滚珠轴承D.瓶盖的侧面做有密集的竖条纹2.在提倡“低碳生活”的今天。自行车成为人们“绿色出行”的首选工具。下列有关自行车的实例中,利用增大接触面间的压力来增大摩擦的是A.给车轴加润滑油 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄3.如图所示,一同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数是A.0N B.3N C.6N D.12N4.下列实验中,没有采用控制变量法的是A.探究二力平衡的条件B.探究重力的大小跟质量的关系C.探究影响压力作用效果的因素D.探究物体的动能跟哪些因素有关5.将一重为50N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了20N的水,则物体受到的浮力是()A.50N B.20N C.30N D.70N6.在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是A.用钓鱼竿钓鱼 B.用锤子撬钉子 C.用筷子夹食物 D.用镊子取药品7.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态8.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是:A.钢丝钳 B.起子C.羊角锤 D.镊子9.下列实例中,对物体做功的是()A.人推车,车未动B.把掉在地上的垃圾捡起来C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.提着水桶在水平路面上匀速前进10.小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中,测量出液面到吸管下端的深度为h,如图所示.则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中,可能正确的是()A. B.C. D.11.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是A.木块受到的浮力一样大B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较大12.用如下图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F=6N,在这一过程中,下列说法正确的是A.所做的有用功为4J B.所做的额外功为0.8JC.所做的总功为1.2J D.此滑轮组的机械效率为50%二、填空题13.我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了7062m的深度,这是目前同类潜水器的最深潜水记录,当它下潜到7km深处时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强为________Pa,此时,海水对蛟龙号外表面100cm2面积上产生的压力是________N(海水密度可以近似为1.0×103kg/m3).14.2018年5月3日,我国远洋科考功勋船“大洋一号”完成“海龙”“潜龙”系列潜水器海试任务后,返回青岛母港当两潜水器下海执行任务时,科考船所受的浮力将_____(填“变大”“不变”“变小”)水下机器人“潜龙”号先加速下沉到指定位置时,可以通过抛物的办法悬停,完成任务后不需要动力又可以自动上升到海面,这个过程它是通过改变自身的_____来完成上浮的;当它下潜到水下1600米时,所受海水的压强是_____帕(海水密度按1.0×103kg/m3计算)15.如图甲所示,一个底面积为200cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上,现用一弹簧将边长为10cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。现往容器中缓慢注水,弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示,当M浸没时受到的浮力为_______N,从A到B的加水过程中,容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积,弹簧伸长量每变化1cm,弹力变化1N,且弹簧在弹性限度内变化)。16.如图所示,质量为0.9kg、边长为0.1m的正方体实心冰块悬浮在油水分层液体中,冰块浸在油和水中的体积恰好相等,冰块此时受到的浮力为_________N,已知浸在分层液体中的物体受到浮力大小等于它排开所有液体的总重力,则油的密度是_________kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m,g取10N/kg)三、实验题17.(8分)刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时,得到了下表的实验数据:实验次数钩码的重力G/N钩码上升的距离h/cm拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm1231.25.92442.28.1(1)为了保证实验的准确性,你建议刘同学应该__________拉动绳子让物体上升。(2)在误差允许的范围内,由实验数据分析,S和h关系的表达式为:_______。(3)小东同学分析表格中的数据,得出结论:“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”。小华同学认为小东的结论是错误的,你认为正确的结论应该是:_______________。(4)老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率,请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率________。(要有计算公式和步骤)18.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中(钩码均相同)。(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将右端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节。将杠杆调节水平平衡的目的是避免杠杆自身重力对实验的影响和便于_____。(2)杠杆在水平位置平衡后,分别在杠杆左右两侧加挂钩码如图乙,此时杠杆恰好处于水平平衡,若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是______。(3)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是_____(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。(4)若在图乙所示中,杠杆恰好处于水平平衡时,在A处下方和B处下方再各加挂一个相同钩码,为使杠杆保持水平平衡,则应将支点O向____移动(选填“左”或“右”)。移动后,左侧钩码总重力与对应的力臂的乘积为G1l1和右侧钩码总重力与对应的力臂的乘积为G2l2;则G1l1______G2l2(选填“等于”或“不等于”)。19.(8分)在探究某种物质的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是________。(选填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质熔化时的温度是________℃,当温度达到53℃时,其状态是______。(选填“固态”或“液态”)(3)在第4min至第8min的过程中,该物质的内能_________。(选填“增加”、“减少”或“不变”)。四、作图题20.(8分)如图所示是三个相同的容器甲、乙、丙,当分别倒入质量相同的水、酒精、盐水后,已知乙容器中酒精的液面,请在图中画出甲容器中水和丙容器中盐水液面的大致位置,(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)(__________)21.(8分)如图,小球A用钢管固定在支架上,小车保持静止,画出小球A受力的示意图;(____)五、计算题22.(10分)随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭。现有一辆如图所示的质量为1.2t的小轿车,一个轮胎与地面的接触面积为0.02m2。若其匀速直线行驶时受到的阻力是2000N,则(g=10N/kg)(1)小轿车受到的牵引力?(2)小轿车匀速直线行驶1.5km牵引力做的功是多少?(3)该小轿车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?(4)近几年电动汽车占据汽车市场的份额越来越多,请从物理角度说一点电动汽车的优点。23.(12分)花笺茗碗香千载”,中国茶文化源远流长,茶壶如图也蕴含物理知识(1)通常茶壶盖上有一个小孔,请简单解释原因;(2)当壶嘴中水面到壶身底面的距离为3cm时,求:茶壶底受水的压强P(g=10N/kg)

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

增大摩擦力的方法是:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。气垫船利用气体将船和水分离,使接触面脱离而减小摩擦力,故A不合题意;机器转动部分加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;车轴中装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C不合题意;瓶盖的侧面做有密集的竖条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意,故选D。2、D【解题分析】

A.给车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦力,不符合题意;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,不符合题意;C.轮胎的表面做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D.刹车时用力捏闸柄,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力,符合题意。3、C【解题分析】

弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的力就一定是平衡力;弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N.4、B【解题分析】

A.两个力要平衡,需要满足多个条件,探究二力平衡的条件时,每次只改变一个因素,保持其它因素不变,采用的是控制变量法。故A不符合题意;B.探究物体重力与质量的关系,需要改变物体质量,得到对应的重力,是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的,没有用到控制变量法。故B符合题意;C.探究“影响压力作用效果的因素”的实验,研究压力作用效果与压力的关系时,控制受力面积一定,研究压力作用效果和受力面积关系时,控制压力一定,采用了控制变量法,故C不符合题意;D.探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验,研究动能与质量的关系时,控制速度一定,研究动能与速度关系时,控制质量一定,采用了控制变量法,故D不符合题意。5、B【解题分析】

阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。数学表达式为:F浮=G排因物体排开水重20N,所以物体受到的浮力F浮=G排=20N,故B正确。6、B【解题分析】

A.用鱼竿钓鱼时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,A不合题意;B.用羊角锤拔钉子时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,B符合题意;C.用筷子夹取食物时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,C不合题意;D.用镊子取药品,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,D不合题意.7、D【解题分析】

根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可。平衡状态的概念:物体保持静止或匀速执行运动状态时,就说物体处在平衡状态。二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;【题目详解】A.受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;B.三要素完全相同的两个力,二力的方向相同,它们不是一对平衡力,故B错误;C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正确;D.运动的物体在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动,即保持运动状态不变,故D正确。8、D【解题分析】

动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆,四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的,故应选D。9、B【解题分析】

A.人推车,车未动,人对车施力,但没有移动距离,所以人对车没有做功,故A错误;B.把掉在地上的垃圾捡起来,人对垃圾施加了力,且垃圾在力的方向上移动了距离,所以人对垃圾做了功,故B正确;C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离,人不再施加力,所以人对足球不做功,故C错误;D.提水桶施力的方向是竖直向上,水桶的移动的方向为水平方向,虽然水桶受力了,也移动了距离,但是没有在力的方向上移动一段距离,所以人对水桶没有做功,故D错误。10、D【解题分析】

密度计漂浮在不同的液体中,根据漂浮条件,所受浮力等于自身重力,即浮力不变,据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系;根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh,浮力和密度计的横截面积一定时,判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系.【题目详解】同一只密度计,重力G不变,竖直漂浮在不同液体中,由漂浮条件F浮=G可知,浮力不变,与浸没液体中的深度无关,故AB错误;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得,g是定值,ρh的乘积为定值,所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象,故C错误,D正确.11、A【解题分析】A.同一木块,在甲中悬浮,在乙中漂浮,根据物体的浮沉条件可知,浮力都等于重,所以浮力相等,故A正确,B错误;C.根据F浮=ρ液gV排D.乙液体密度大,甲液体密度小,根据G=ρVg可知,甲容器中液体和容器的总重小于乙容器中液体和容器的总重,根据p=F选A。12、B【解题分析】

A.所做的有用功:W有用Gh=10N×0.1m=1J,故A错误;BC.从图可知,n=3,则绳端移动的距离:s=3h=0.3m,拉力所做的总功:W总=Fs=6N×0.3m=1.8J,所做的额外功:W额外=W总−W有用=1.8J−1J=0.8J,故B正确,C错误;D.滑轮组的机械效率:η×100%×100%55.6%.故D错误。二、填空题13、7×1077×105【解题分析】

[1]“蛟龙号”潜水器受到海水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa[2]海水对蛟龙号外表面100cm2面积上产生的压力:F=pS=7×107Pa×100×10-4m2=7×105N14、变小重力1.6×107【解题分析】

(1)由于考察船始终处于漂浮状态,船受到的浮力与船的总重力平衡.当两潜水器离开考察船下海执行任务时,科考船的总重力变小,所受的浮力将变小.(2)水下机器人“潜龙”号先加速下沉到指定位置时,可以通过抛物的办法悬停,完成任务后不需要动力又可以自动上升到海面,这个过程它是通过改变自身的重力来完成上浮的;(3)当它下潜到水下1600米时,所受海水的压强是:Pgh1.0kg/10N/kg1600m1.6.【题目点拨】由于考察船始终处于漂浮状态,船受到的浮力与船的总重力平衡.15、101200【解题分析】

第一空.M的体积V=(0.1m)3=1×10-3m3,当M浸没时受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;第二空.M的底面积SM=(10cm)2=100cm2,由图乙可知,水加到A位置开始,弹力减小,说明物体受到浮力,A位置是物体的下表面,当水加到1700cm3时,弹力为零,说明浮力等于重力,设弹簧从A位置到弹力为零(弹簧为自然伸长状态)时,弹簧上升的高度为Δh,A位置到弹力为零,加入水的体积V1=1700cm3-800cm3=900cm3,S容Δh+SMΔh=V1,200cm2×Δh+100cm2Δh=900cm3,Δh=3cm,弹力F1==3N,说明弹力变化了3N,A位置之前物体受到的弹力是3N,此时弹力和重力相等,即G=F1=3N,当水加到1700cm3时,物体受到的浮力F浮1=G=3N,排开水的体积V排1==3×10-4m3=300cm3,水面到物体下表面的距离h1==3cm,由图乙可知,弹簧在A、B位置的弹力相同,B位置的弹力为F2=3N,B位置时弹簧处于拉伸状态,弹力为零到B位置弹簧的形变量Δh1=3cm,B位置物体受到浮力F浮2=F2+G=3N+3N=6N,排开水的体积V排2==6×10-4m3=600cm3,水面到物体下表面的距离h2==6cm,水面到A位置的距离h=h2+Δh+Δh1=6cm+3cm+3cm=12cm,容器底部受到水的压强变化量p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa。16、90.8×103【解题分析】

第一空.因冰块悬浮,所以其受到的浮力等于其重力,即:F浮=G=mg=0.9kg×10N/kg=9N。第二空.冰块的体积为:V=(0.1m)3=1×10-3m3,因冰块浸在油和水中的体积恰好相等,则其排开水和油的体积为:V排水=V排油=V=×1×10-3m3=0.5×10-3m3,冰块排开水的重力为:G排水=m水g=ρ水V排水g;设油的密度为ρ,则冰块排开油的重力为:G排油=m油g=ρV排油g。因浸在分层液体中的物体受到浮力大小等于它排开所有液体的总重力,即:F浮=G排水+G排油F浮=ρ水V排水g+ρV排油g9N=1×103kg/m3×0.5×10-3m3×10N/kg+ρ×0.5×10-3m3×10N/kg解得ρ=0.8×103kg/m3。三、实验题17、竖直向上匀速S=2hF=(G动+G物)89.8【解题分析】

(1)[1]在实验中,为了正确测出拉力的大小,应拉动弹簧测力计竖直向上匀速上升;(2)[2]在误差允许的范围内,由实验数据分析可知,绳子自由端移动的距离为钩码上升的距离的2倍,即S=2h;(3)[3]因为不仅物体被提高了,动滑轮也被提高了,所以使用动滑轮时拉力等于货物与动滑轮总重力的一半,即F=(G动+G物);(4)[4]利用W有=Gh可得有用功:W有=Gh=4N0.04m=0.16J利用W总=Fs求出总功,W总=Fs=2.2N0.081m=0.1782J动滑轮的机械效率;==89.818、右测量力臂竖直向上寻找普遍规律右不等于【解题分析】

第一空.在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,左端重右端轻,为使杠杆水平平衡,不论哪端的平衡螺母都应右调节。第二空.将杠杆调节水平位置平衡,则杠杆左右两侧的重力对杠杆的作用效果可以相互抵消,避免对实验造成影响;另外,杠杆水平平衡时,钩码对杠杆拉力的力臂就与杠杆重合,这样可以方便地从杠杆上直接读取力臂的大小。第三空.用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力时,A处钩码和C处弹簧测力计对杠杆的两个作用力在支点的同侧。A处钩码对杠杆作用力向下,要使杠杆仍然保持水平平衡,则C处弹簧测力计对杠杆的作用力要向上。根据杠杆平衡条件,当A处钩码对杠杆拉力大小及其力臂不变时,C处弹簧测力计对杠杆拉力要最小,则其力臂要最长。所以C处弹簧测力计对杠杆拉力必须垂直于杠杆,其力臂才最长。即C处弹簧测力计对杠杆拉力方向要竖直向上。第四空.此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,看看是否每次的动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积都相等,从而找到普遍规律。第五空.若在图乙所示中,杠杆恰好处于水平平衡时,在A处下方和B处下方再各加挂一个相同钩码,则此时左侧的动力和动力臂的乘积为(4个钩码×2格),右侧的动力和动力臂的乘积为(3个钩码×3格),左侧小于右侧。为使杠杆保持水平平衡,则应增加左侧力臂长度、减小右侧力臂长度,即将支点O向右移动。第六空.移动支点后,杠杆左右两侧的自身重力就不能相互抵消,即杠杆自身重力对本次实验有影响,所以左侧钩码总重力与对应的力臂的乘积和右侧钩码总重力与对应的力臂的乘积不相等,即G1l1不等于G2l2。19、晶体48液态增加【解题分析】

第一空.分析数据可知,第4分钟时达到48℃,物质温度有一段时间不再升高,说明已达到了熔点;因为物质在一

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