安徽省合肥二十一中学2024届语文八下期末预测试题含解析

安徽省合肥二十一中学2024届语文八下期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列说法有误的一项是：A．韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首，字昌黎，世称“韩昌黎”。B．《庄子》是道家经典书籍，《礼记》是儒家经典书籍。C．《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更换其中的几个字，造成回环往复的表达效果。D．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。2．（2分）下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．日本文部省别出心裁地一再修改日本中小学历史教科书，企图掩盖侵华战争的罪行。B．在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。D．参加我国首次载人航天飞行的航天员杨利伟，乘返回舱返回地面后，身体状况良好，精神矍铄。3．（2分）下列关于名著内容的表述正确的一项是（）A．《名人传》中的三位精神巨人，心中也埋藏着很多不为人知的痛苦。例如托尔斯泰的优柔寡断，使得他一生都在受人摆布，日常琐事的牵绊，影响着他创作才华的发挥。B．《苏菲的世界》以小说的形式，通过一位导师向一个叫苏菲的女孩传授心理学知识的经过，揭示了西方心理学发展的历程。C．在塑造《老人与海》中的圣地亚哥这一形象时，海明威的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上，这一场景写得生动逼真。D．《给青年的十二封信》中《谈静》一篇认为，许多闲人都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也必定要闲。4．（2分）下列加点字注音和字形全部正确的一项是（）A．龟裂（guī）拙劣（zhuó）怒不可遏（è）轻歌慢舞（màn）B．雾霭（ǎi）驰骋（chěng）不修边幅（fú）强词夺理（qiǎng）C．浮燥（zào）缅怀（miǎn）挑拨离间（jiān）拾级而上（shè）D．维幕（wéi）瞭望（liáo）五彩斑斓（lán）目眩神迷（xuàn）5．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。B．时至今天，王阳明的思想还在继续支持着一些中国读书人的头脑。C．反动派暗杀李先生的消息传出以后，听了都悲愤痛恨。D．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。6．（2分）下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A．不驰于空想、不鹜于虚声，在奔跑中奋力追梦，做新时代的追梦人，我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。B．“四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举”，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。C．请各位洗耳恭听，我对2018网络用语的阐述。各个年龄段的人都渴望能通过努力奋斗取得成功、争取“C位”、获得别人“skr”的点赞，展现出积极向上的精神面貌和拼搏进取的激情活力。D．我们要以“乱云飞渡仍从容”的战略定力，心无旁骛推动高质量发展。7．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。B．6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4︰3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。C．通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。D．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。8．（2分）下列各句中，加点的成语运用不正确的一项是A．在全国政协十三届一次会议记者会上，环保部副部长黄润秋表示，中国大气污染治理仍然任重道远，不能有半点松懈。B．如果蔡英文当局对台湾“永久中立”议题发起所谓“公投”，两岸关系势必会剑拔弩张，一发不可收拾。C．北京冬奥会申办成功后，滑雪更成为热门运动健身项目，每逢周末，国内各大滑雪场都是人流滔滔不绝。D．2018年博鳌亚洲论坛年会于4月8日至11日，在闻名遐迩的海南省琼海市万泉河入海口的博鳌镇举行，出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲。9、（4分）读语段，按要求完成下面的题目。①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向_____（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④_______在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。（1）给加点字注音：琼浆（）（2）给第③句选择正确的标点符号，写在横线上______。（3）“谁也无法阻塞人生的风雨。”一句有词语搭配不当的语病，请将“______”改为“______”。（4）第③句运用了________修辞手法。（5）给第④句补上恰当的关联词语。__________（6）仿照文中画线的句子，再仿写一个句子。10、填空。（8分）根据要求，在下面横线上填写相应的句子。（1）水击三千里，_______________。（《北冥有鱼》）（2）海内存知己，_______________。（王勃《送社少府之任蜀州》）（3）是故_______________，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。（《大道之行也》）（4）《茅屋为秋风所破歌》中“______________________________，______________________________”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。①秦月刚从师范学校毕业没多久，分配到一所小学教英语。上课的第一天，她就发现班上有个小男孩，很特别。小男孩一个人坐在教室最后排，身上的衣服，脏兮兮的。头上的头发，乱得像马蜂窝。因她是刚来的新老师，孩子们都充满新奇地看着她，小男孩也不例外。却在那新奇里，怀了胆怯，当她的眼睛看向他时，他显得慌乱而无措。②课上，秦月亲切的笑容，柔和动听的声音，很快赢得了孩子们的喜欢。她每提一个问题，孩子们都争相举手，竭力想在她面前表现自己。小男孩也高高举起他的手，一双眼睛，充满渴望地看着她。当秦月终于喊到他时，他却吃了一惊似的，愣愣地站起来，张口半天，也没说出一个字。其他孩子哄一声笑开了，告诉秦月：“老师，他是个弱智。”③课后，秦月从别的老师那里，得知了小男孩的一些事。小男孩的身世，说起来颇可怜，父亲穷且木讷，到四十岁上，才筹措了一笔钱，从外地娶回他母亲。他母亲在生下他不久后，跟人跑了，从此音信杳无。他跟了木讷的父亲长大，性格孤僻不说，脑袋瓜也不灵敏。上面来人搞测试，他被定为弱智。“他考试，没有一门能及格的。你不要管他，只要他上课不捣乱就行，他的成绩，是不计入班级总成绩中的。”别的老师这样对秦月说。④秦月“哦”一声，再上课，就不怎么注意小男孩了。其他孩子举手回答问题时，小男孩也高高举起他的手，秦月却再没喊过他。小男孩举了一段时间的手后，大概自觉没趣，不再举了。秦月想，这样也好。⑤那一天，是圣诞节。外面的天空，很应景地飘起了雪花，一朵一朵，在教室外开了花。秦月教孩子们唱圣诞歌，教孩子们学说英语单词"Merrychristmas"（圣诞快乐）。课堂下立即热闹开了，孩子们互相说"MerryChristmas”，且互赠礼物，这个送那个一块橡皮，那个送这个一支铅笔。节日的气氛，被渲染得浓浓郁郁。⑥秦月站在讲台前，微笑地看着这群可爱的孩子。这时，教室后的小男孩。突然高高举起他的手，秦月觉得奇怪，想，我没问问题啊。但她还是让孩子们静下来，然后，叫了那个小男孩的名字。⑦教室里有一刹那真静，静得只听见窗外雪落的声音。孩子们都转脸惊奇地看向小男孩，小男孩在大家的注视下，显得很紧张，一张小脸涨得通红，吭哧吭哧半天，也没说出话来。秦月笑着摇摇头，招手让他坐下。小男孩着急了，突然开口说：“老师，Me一rry一christ一mas。”原来，他是要向秦月说声圣诞快乐。他说得不流利，读音也不准，可是秦月听明白了，孩子们听明白了。⑧秦月问孩子们：“他说得好不好?”孩子们齐声答：“好。”他们热烈地为小男孩鼓起掌，而后一齐对小男孩说：“Merrychristmas!"⑨小男孩的脸，幸福得花一样盛开着。秦月的眼睛不由得湿了，她想起她对他的偏见与忽略，而他，回报她的，却是雪一样的纯真。⑩每个孩子，原都有一颗天使的心，钻石一样的，闪着纯洁而高贵的光芒。当你走过他的身边时，请你放慢你的脚步，低下头去，你定会看到，那颗天使的心，在闪闪发光。1．结合选文的内容，请你拟一个恰当的标题。2．第①段秦月老师发现“有个小男孩，很特别"，“很特别”表现在哪些方面?3．选文第⑤段中画横线的环境描写有什么表达效果?4．第⑨段中“秦月的眼睛湿了，她想起她对他的偏见与忽略”这句话写出了秦月老师怎样的心理?5．读完选文后，谈谈你得到的启示。12、（16分）阅读下面一篇演讲辞，完成各题。立足小分子，纵情大宇宙李远哲我必须先把一个事实说清楚。今天的科学研究已不是个人的行为了。最近四五十年的科学研究与100年前的科学研究很不一样。100年前的科研常常是一二个很有思想的人躲在地下室日夜努力，采取所谓的longwolf式的（孤独的）研究方式，常是个人的行为。但是近代科学的研究已是一个很庞大的社会活动，物理、化学、生物和其他各种研究，很少是一个人可以作出很多科学实验的工作的。——不管他才能多大，智商多高。现代科学活动是集合很多人的专长及才智，彼此互相帮忙，再经政府机构的财力支持，才可作出一点东西。我研究的化学动态学也是一样，从1955年一些人开始研究到现在，牵涉到的人和经费太多了。诺贝尔基金会挑选我们3个人只是作为榜样而已，实际上是奖励大家在过去20多年来对化学动态学作出的贡献。在科学的研究上也像其他事情一样，一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。我在台湾念书时不是大家认为的“好学生”。所以我可以比较放开地阅读我比较喜欢的读物，培养我较喜欢的兴趣。我中学时代读了居里夫人的自传，受到很大感动，对我的启发也很大。她的影响至今仍在，我看居里夫人时，不是看到她的成功，不是羡慕她的名声，而是欣赏她的理想主义。人生活在世上从事各种不同的行业，但作为一个科学家能像居里夫人有这么美好的生命，我觉得十分羡慕。人家问她为什么不申请专利赚钱，地说：“人类的知识属于全人类所有，我不想把我研究的成果作为一个人的私产。”我想这个人真是个有理想的人啊！一般而言，今天很多大学的科学教育只是训练一些技术员，但这也有一些不得已的苦衷。原因是今天的科研的确也很需要技术性的工作。一个好的技术员是重要的。可是要在科学领域打开新的局面，做些尖端的、有创意的科学工作的话，光有技术就不一定行得通了。因此只得到技术的训练，一个学生还没有达到很好的科学教育的目的。据我所知，比较好的学校或实验室，为了要解决一个新的科学问题，学生都有很广泛的训练，不仅是他专业的东西，科学哲学、科学史或科学社会学也非常重要。这样才可能成为一个好的科学家。全世界与我们从事同样工作的就有几十个人，我们为什么做得比较成功呢？这是因为我们花了很多心血反复地在每一步每一步的小地方上下功夫。如果有一百步的话，我一步比别人做好5%的话，这是1.05的100次方，这样就有很大的差别了。把我的成功看成是我个人的表现是根本不对的。这是很遗憾的事。我的研究经费都来自社会，人家不给钱，我什么也做不成。何况我的研究也只是继承很多早期的大师，他们给我很多的启发和帮忙。因此，把我当作标兵或当作个人成功的例子来看是不对的。人家同我怎样才能作好一个科学家，我就用一句我常常规劝台湾年轻人的话作答：要作好一个科学家，一定要有追根究底的精神。因此，在现实社会里很容易妥协的人一定不会成为一个好的科学家。生活上容易妥协的人绝对不会成为很好的科学家，即便他读了不少书，花了许多时间在实验室，也没有多大用处。另外一个人在成长的过程中必须养成尊重别人的习惯，这一点不做好的话，也很难成为一个杰出的科学家。所以我觉得民主的观念对科学家的培养非常重要。[注]李远哲，男，祖精福建交南，出生于台湾省新竹市，著名化学家，诺贝尔化学奖获得者。1．简要谈谈本文标题的特点和含义。（含标点限40字内）2．加横线句子中的“一个事实”是什么？为什么要先说清楚这个事实？（含标点限70字内）3．这篇演讲辞谈了哪些观点？请用自己的语言分点概括出来。（至少概括4个观点）。（含标点限40字内）13、（12分）阅读下文，完成小题飞机“不喝油”也能飞王远①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展，比波音747飞机多出了近4米，重量只有2.3吨，仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池，这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上，每一块电池板的厚度是135微米，仅相当于人类发丝的宽度，由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行，不需要一滴燃料。③人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年，第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行，首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力2号”的出现，可谓刷新了人类飞行史上的纪录。④光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效应，将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池，“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言，最重要的参数是光电转换效率。目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在30%，通常需要采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功率的效果。⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德·克拉克认为，相比搭载乘客的普通飞机，它有着更艰巨的使命，那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来，这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。1．下列说法符合文意的一项是（）A．“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力，几乎不消耗燃料。B．人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。C．目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在30%，只有采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功率的效果。D．“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。2．下列分析不正确的一项是（）A．文章第一段举例子只为了吸引读者的注意。B．文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法，准确的说明了电池板的厚度，强调了电池板之薄。C．“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。D．“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。3．“目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在30%”中“大约”能否删去，为什么？4．“阳光动力2号”为什么会引起世界的关注？通读全文，简要概括。（概况三点即可）三、写作。（50分）14、关于阅读的意义，古往今来的大家留下了许多妙语警句：西汉刘向：“书犹药也，善读可以医愚”；北宋苏轼“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”；总书记：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。本学期，你读过的哪部书（或影视剧）给你留下了深刻印象，请写篇读后感（或观后感）。题目：《____________》读（观）后感要求：①先将题目补充完整：②不少于600字：③结合自己的生活体验，感情真挚，不得套作抄袭。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、A【解题分析】

A.错误，韩愈，字退之。2、C【解题分析】试题分析：A别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。褒义词。B见异思迁，迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。贬义词。D精神矍铄：形容老人目光炯炯、精神健旺，老而强健。用错了对象。点睛：运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。3、C【解题分析】

A：托尔斯泰——米开朗琪罗。B：心理学——哲学。D：“许多闲人都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也必定要闲”——“许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲”。故选C。4、B【解题分析】

本题考查字音字形。A项错误，龟裂（guī）—jūn，拙劣（zhuó）--zhuō，轻歌慢舞—轻歌曼舞；B项正确；C项错误，浮燥-浮躁，挑拨离间（jiān）--jiàn；D项错误，维幕—帷幕，瞭望（liáo）-liào。故选B。5、A【解题分析】

B.搭配不当，“支持”改“支配”；C.成分残缺，“听了前”加“大家”；D.句式杂糅，去掉“的缘故”；故选A。6、C【解题分析】

A.生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。B.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。C.洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。使用语境明显错误。D.心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。旁：另外的。骛：追求。故选C。【题目点拨】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。7、D【解题分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A．搭配不当，“减少”不能用倍数表示，将“三倍”改为“三分之一”；B．语意重复，“再次”和“蝉联”语意重复，删去“再次”；C．成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“让”；D．表述正确。8、C【解题分析】试题分析：考查成语的正确使用。A任重道远：意思是负担沉重，路途遥远。后用以比喻担负的责任重大。使用正确。B剑拔弩张：比喻形势紧张或声势逼人。使用正确。C滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。指话很多，说起来没个完。适用对象错误。D闻名遐迩：形容名声很大，主要指远近闻名。使用正确。据此，答案为C。9、（1）qióng（2）；（3）“阻塞”改为“阻挡”（4）比喻（5）只有（6）示例：爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。【解题分析】

（1）对于字音题，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字一定要查字典。注意据义记音。琼：美玉，泛指精美的东西，读qióng。（2）前后两个分句是并列关系，分句里包含逗号，因此前后两个分句之间用分号。（3）“阻塞”和“风雨”搭配不当，把“阻塞”改为“阻挡”。（4）“爱”是本体，“如”是比喻词，“漆黑长夜里的明灯”是喻体，因此，本句是比喻。（5）本句是条件复句，“只有”和“才”搭配。（6）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题所述应为“爱”；运用比喻；句式为“爱如……”；要能写出“爱”给人的慰藉。符合此四个条件即可。10、（1）抟扶摇而上者九万里（2）天涯若比邻（3）谋闭而不兴（4）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“抟、涯、厦、庇、俱”等字词的书写。二、阅读理解。（42分）11、1．示例：天使的心；特别的男孩2．小男孩的“特别”表现在：一个人坐在教室最后排；身上的衣服，脏兮兮的；头上的头发，乱得像马蜂窝；看老师时却怀了胆怯，当老师的眼睛看向他时，他显得慌乱而无措。（意思对即可）3．渲染了节日欢快的气氛；衬托了孩子们纯洁的心灵。（意思对即可）4．感动、内疚、自责（意思对即可）5．示例：作为老师，应该公正公平的对待每一位学生，不要因学生先天身体不健康或者成绩差而歧视学生，对于这类学生更应该倾注更大的爱心，让他们得到温暖，健康成长。（意思对即可）【解题分析】1．试题分析：本题考查概括主要内容的能力。第一段说“她就发现班上有个小男孩，很特别”，结尾说“每个孩子，原都有一颗天使的心，钻石一样的，闪着纯洁而高贵的光芒”，全篇通过描写这个特别的男孩，表现他天使一般的心灵，所以，标题可以拟为“天使的心”或者“特别的男孩”。2．试题分析：本题考查分析人物的能力。第一段先总括有一个男孩很特别，然后就对这个男孩做了具体描写。3．试题分析：本题考查环境描写的作用。这一句是自然环境描写，圣诞节“应景地飘起了雪花”、“一朵一朵，在教室外开了花”，衬托节日气氛，表现了孩子们欢快的心情；同时，洁白的雪花，“一朵一朵”“开了花”，结合第九段的“回报她的，却是雪一样的纯真”，可以看出文章也是以雪花的洁白美好衬托孩子们美好的心灵。4．试题分析：本题考查情感把握能力。面对小男孩“不计前嫌”，送给“自己的圣诞祝福，秦月老师“想起她对他的偏见与忽略”，而小男孩“回报她的，却是雪一样的纯真”，她的眼睛湿润了，这里边既有感动，也有内疚、自责。5．试题分析：本题考查综合分析能力。主要应该从老师如何对待学生，尤其是处于弱势或者有特别情况的学生来分析。【题目点拨】理解环境描写的作用，一要能区分社会环境描写与自然环境描写，二是要学会分析这些描写的作用，不要脱离情节、人物去分析环境描写的作用。12、1．借用化学语言来比喻一个人要成就学业和事业，就要从小处入手，从大处着眼。2．“一个事实”是指“今天的科学研究已不是个人的行为了”，之所以要先说清楚这个事实，是因为下面所谈的观点都是建立在这个事实基础之上的。3．①要会坚持；②要有理想；③要有很广泛的训练；④要在小地方上下功夫；⑤不要把成功归为个人；⑥要有追根究底的精神；⑦要有民主的观念。【解题分析】1．考查对文章标题的理解。本文的作者是著名化学家，诺贝尔化学奖获得者。文章的标题“立足小分子，纵情大宇宙”借用化学的专业性语言“小分子”来作比喻，形象生动地表明一个人要成就学业和事业，就要在小地方上下功夫，才能取得大的成就。据此理解作答，但要注意字数的限制。2．考查对文章内容的理解。依据“我必须先把一个事实说清楚。今天的科学研究已不是个人的行为了”可知，这里的“一个事实”指的就是“今天的科学研究已不是个人的行为了”。作者所以先说清楚这个事实，主要是因为后面演讲的内容都是建立在这个事实基础之上的。可从“诺贝尔基金会挑选我们3个人只是作为榜样而已，实际上是奖励大家在过去20多年来对化学动态学做出的贡献”体会出来。3．考查对文章内容的梳理与概括。本题可依据“你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧”“我想这个人真是个有理想的人啊！”“因此只得到技术的训练，一个学生还没有达到很好的科学教育的目的”“这是因为我们花了很多心血反复地在每一步每一步的小地方上下功夫”“要作好一个科学家，一定要有追根究底的精神”“另外一个人在成长的过程中必须养成尊重别人的习惯”“所以我觉得民主的观念对科学家的培养非常重要”这些语句来概括文章中所表达的作者的观点。13、1．D2．A3．不能删去，大约表推测，说明目前太阳能光伏电池的转换效率在30%左右，并不能完全肯定，说话留有余地，体现了说明文语言的准确性。4．①完全由太阳能提供动力，零燃料消耗②刷新了人类飞行史上的纪录同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行③向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。【解题分析】1．这道题考查对文章内容的理解。A．错在“几乎不消耗燃料”。原文说的是“零燃料消耗”；B．错在“由来已久”。原文依据：人类将太阳能作为“一种能源和动力加以利用却仅有300年历史”。C．错在“只有采用并联与电池储存方式”。原文说的是“通常需要采用并联与电池储存方式”。故选D。2．这道题考查对文章内容的理解。A．错在“只为了吸引读者的注意”。本文开头的举例子，除了吸引读者的注意，还起到引出说明对象的作用。故选A。3．这道题考查对说明语言的理解。说明文语言的主要特点是准确性。加点词“大约”表示推测，这里是说目前太阳能光伏电池的转换效率30%左右，并不能完全肯定，说话留有余地。如果去掉“大约”，意思就成了目前太阳能光伏电池的转换效率刚好30%，这就不符合事实。体现了说明文语言的准确性。4．这道题考查筛选概括材料信息的能力。从“这架‘不喝油’的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗”可以概括出：完全由太阳能提供动力，零燃料消耗；从“此后40余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力2号”的出现，可