江苏省部分地区高一上学期11月语文期中试卷汇编语言文字运用Ⅰ（含答案）

江苏省部分地区高一上学期11月语文期中试卷汇编语言文字运用Ⅰ（含答案）语言文字运用Ⅰ

江苏省淮安市2023-2024学年度高一上期中调研测试语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成18-19题。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变成研究学问的障碍。▲。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，（▲）才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，（▲），咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾（▲），“过目"的虽多，“留心"的却少。譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在（▲）的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了，比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过一种柏拉图的《对话集》。▲，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踏一脚，就成了“消耗战”。

读书并不在多，▲。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知"，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

18.在文中括号内填入成语，最恰当的一项是（3分）

A．皓首穷年口诵心惟一目十行无足轻重

B．皓首穷经含英咀华过目万卷举足轻重

C．皓首穷经含英咀华一目十行举足轻重

D．皓首穷年口诵心惟过目万卷无足轻重

19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

江苏省常州市金坛区2023-2024学年高一上学期期中语文试卷

6．（11分）阅读下面的文字，完成小题。

说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，对待政治，他不像陶渊明那样_______；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃，便又被招而任用。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻_______的政治家。他像一块铁，时而又被扔到冷水中淬火。有人说他是豪放派，继承了苏东坡，山水之阔。苏正当北宋太平盛世，还没有民族仇、复国志来炼其词魂（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，才能飞翔，才能燃烧，才能_______。学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。

（1）依次填入括号中的词语，全都恰当的一项是___________

A．浮光掠影悲喜交加忧心忡忡震耳欲聋

B．浮光掠影大起大落忧心如焚震耳欲聋

C．浅尝辄止悲喜交加忧心忡忡振聋发聩

D．浅尝辄止大起大落忧心如焚振聋发聩

（2）文中“不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力”一句有语病，下列修改最恰当的一项是___________

A．不但我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。

B．不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认本身魅力的艺术。

C．我们不但承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。

D．我们不但承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。

（3）文中“他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲"一句可改写成“他有一身用不完、压不住、早炼成的劲”，从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好

江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高一上期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

钟扬是从未止步的“跨界者"。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。这个专业横跨“无线电”和“电子学"两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。

然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所。那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，虽然敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。

更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心"填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。

在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界……

18.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

19.文中画波浪线的句子运用了哪种修辞，请简要分析其构成及表达效果。（6分）

江苏省泰州中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）

18．下列句子中划线词的解释，错误的一项是（）（3分）

A．声非加疾也，而闻者彰彰：清楚，明白

B．师道之不传也久矣师道：尊师学习的风尚

C．山不厌高，海不厌深厌：满足

D．于其身也，则耻师焉，惑矣惑：疑惑

19．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．①而耻学于师②师不必贤于弟子

B．①作《师说》以贻之②忽魂悸以魄动

C．①吾尝终日而思矣②顺风而呼，声非加疾也

D．①师道之不传也久矣②郯子之徒，其贤不及孔子

20．下列句子中与例句句式相同的一项是（）（3分）

例：句读之不知，惑之不解。

A．道之所存，师之所存也。

B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。

C．冰，水为之，而寒于水。

D．何以解忧？唯有杜康。

江苏省常州市四校2023-2024学年高一上学期期中质量调研语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

工匠精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。中国自古虽是农业大国，但从不缺少①，鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师成长，工作于此；也不缺少精美的中国制造产品，中国的丝绸，瓷器，金银器亦曾经是西方贵族的奢侈品。他们承载的是中国古代工艺匠人执着专注，独具匠心的精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨"，还有庖丁解牛，运斤成风，百炼成钢……这些②的诗句、成语充分体现了我国古代匠人们所秉持的③_____________、一丝不苟的精神。

实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人发挥积极行动起来，工匠精神将引领人们书写精彩的更多故事，为实现中国梦献计力量。空谈误国，实干兴邦。实现中国梦要求人们要有“撸起袖子加油干”的实干精神，要有“锲而不舍，金石可镂"的执着精神，要有“苟日新，日日新，又日新”的创新精神：这些精神都体现了新时代的工匠精神。屠呦呦、袁隆平、南仁东……这些大国工匠们用实际行动诠释了新时代的工匠精神。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

20文中画横线句子使用了排比的修辞，请简要分析其构成和表达效果。（4分）

江苏省连云港市高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，6分）

完成文言基础17~19题。

17.下列各句中，没有通假字的一项（）（3分）

A.君子生非异也，善假于物也。B.人生如梦，一尊还酹江月

C.君子博学而日参省乎己D.则知明而行无过矣。

18.下列加点词语解释有误的是（）（2分）

A.对酒当歌当，面对B.枉用相存存，问候

C.我欲因之梦吴越因，依据D.弦弦掩抑声声思思，思念

19.下列各句中，与例句句式相同的一项是（）（3分）

例句：蚓无爪牙之利

A.青，取之于蓝，而青于蓝___B.虽有槁暴，不复挺者

C.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也D.马之千里者，一食或尽粟一石

语言文字运用Ⅰ

江苏省淮安市2023-2024学年度高一上期中调研测试语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成18-19题。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变成研究学问的障碍。▲。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，（▲）才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，（▲），咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾（▲），“过目"的虽多，“留心"的却少。譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在（▲）的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了，比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过一种柏拉图的《对话集》。▲，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踏一脚，就成了“消耗战”。

读书并不在多，▲。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知"，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

18.在文中括号内填入成语，最恰当的一项是（3分）

A．皓首穷年口诵心惟一目十行无足轻重

B．皓首穷经含英咀华过目万卷举足轻重

C．皓首穷经含英咀华一目十行举足轻重

D．皓首穷年口诵心惟过目万卷无足轻重

19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

18.（3分）D（皓首穷年：强调长时间锲而不舍地追求；皓首穷经：指一直到年老头白之时，还在深入钻研经书和古籍。口诵心惟：口中朗诵，心里思考。含英咀华：欣赏、体味或领会诗文的精华。一目十行：形容看书非常快。过目万卷：形容看书很多。无足轻重：无关紧要。举足轻重：形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局）

19.（6分）①它至少有两大流弊②做学问如作战③最重要的是选得精、读得彻底（每点2分）（选自《朱光潜谈读书》，朱光潜著，中国青年出版社2015年版第12页）

江苏省常州市金坛区2023-2024学年高一上学期期中语文试卷

6．（11分）阅读下面的文字，完成小题。

说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，对待政治，他不像陶渊明那样_______；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃，便又被招而任用。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻_______的政治家。他像一块铁，时而又被扔到冷水中淬火。有人说他是豪放派，继承了苏东坡，山水之阔。苏正当北宋太平盛世，还没有民族仇、复国志来炼其词魂（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，才能飞翔，才能燃烧，才能_______。学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。

（1）依次填入括号中的词语，全都恰当的一项是___________

A．浮光掠影悲喜交加忧心忡忡震耳欲聋

B．浮光掠影大起大落忧心如焚震耳欲聋

C．浅尝辄止悲喜交加忧心忡忡振聋发聩

D．浅尝辄止大起大落忧心如焚振聋发聩

（2）文中“不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力”一句有语病，下列修改最恰当的一项是___________

A．不但我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。

B．不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认本身魅力的艺术。

C．我们不但承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。

D．我们不但承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。

（3）文中“他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲"一句可改写成“他有一身用不完、压不住、早炼成的劲”，从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好

6．【分析】（1）本题考查学生对词语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境作出正确的选择。

（2）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，仔细比对各个选项的修改，正确选择。

（3）本题考查学生对语段中相关语句表达效果的分析能力。答题时要读懂相关语句，根据题干的提示，与题干中所给句子进行比较分析。

【解答】（1）第一空，“浮光掠影"：水面上的反光和一闪而过的影子，没有深的印象，无真知实学，指不深入钻研，要持之以恒。句中指对政治不深入钻研。

第二空，“悲喜交加”：悲伤和喜悦的心情交织在一起；一边开心。“大起大落"：大幅度的起与落。与语境“大忙大闲”“大进大退"结构对应。

第三空，“忧心忡忡”：形容心事重重、担心，形容非常忧虑焦急，应选用“忧心如焚"。

第四空，“震耳欲聋”：形容声音很大。“振聋发聩"：声音很大；比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。句中指通过诗歌使麻木的世人清醒。

故选D。

（2）原句有两处语病：

一是语序不当，因为前后两个分句的主语一致。

二是语序不当，整个句意是递进关系。

只有D项修改正确。

故选D。

（3）首先，原句“他有一身早炼就、使不完的劲”和改后句“他有一身用不完、早炼成的劲"语序上不同，从“早炼就”到“憋不住"“使不完”；

其次，两句的用词不同、使"口语化、更为直观，表述比改后句的“压，与整段文风“对国家民族他有一颗放不下、比天大，时而被烧红锤打。

答案：

（1）D

（2）D

（3）原句语序更符合逻辑，从“早炼就”到“使不完"。原句形象生动，文风活泼。

【点评】常见的病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。

江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高一上期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

钟扬是从未止步的“跨界者”。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。这个专业横跨“无线电"和“电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界"的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。

然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所。那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，虽然敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。

更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。

在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界……

18.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

19.文中画波浪线的句子运用了哪种修辞，请简要分析其构成及表达效果。（6分）

18.钟扬基于/凭借自己的无线电电子专业知识背景，不但敏锐地察觉到其中的问题，而且迅速找到了自己的发展方向。（4分）

19.①比喻；②生动形象地把科学与文学之间的差距比喻成“沟壑"；③富有想象力，突出了钟扬的文艺气质把两个领域的差距抹平。（6分）

江苏省泰州中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）

18．下列句子中划线词的解释，错误的一项是（）（3分）

A．声非加疾也，而闻者彰彰：清楚，明白

B．师道之不传也久矣师道：尊师学习的风尚

C．山不厌高，海不厌深厌：满足

D．于其身也，则耻师焉，惑矣惑：疑惑

19．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．①而耻学于师②师不必贤于弟子

B．①作《师说》以贻之②忽魂悸以魄动

C．①吾尝终日而思矣②顺风而呼，声非加疾也

D．①师道之不传也久矣②郯子之徒，其贤不及孔子

20．下列句子中与例句句式相同的一项是（）（3分）

例：句读之不知，惑之不解。

A．道之所存，师之所存也。

B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。

C．冰，水为之，而寒于水。

D．何以解忧？唯有杜康。

18．D

19．C

20．D

江苏省常州市四校2023-2024学年高一上学期期中质量调研语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

工匠精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。中国自古虽是农业大国，但从不缺少①，鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师成长，工作于此；也不缺少精美的中国制造产品，中国的丝绸，瓷器，金银器亦曾经是西方贵族的奢侈品。他们承载的是中国古代工艺匠人执着专注，独具匠心的精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨"，还有庖丁解牛，运斤成风，百炼成钢……这些②的诗句、成语充分体现了我国古代匠人们所秉持的③_____________、一丝不苟的精神。

实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人发挥积极行动起来，工匠精神将引领人们书写精彩的更多故事，为实现中国梦献计力量。空谈误国，实干兴邦。实现中国梦要求人们要有“撸起袖子加油干”的实干精神，要有“锲而不舍，金石可镂"的执着精神，要有“苟日新，日日新，又日新”的创新精神：这些精神都体现了新时代的工匠精神。屠呦呦、袁隆平、南仁东……这些大国工匠们用实际行动诠释了新时代的工匠精神。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

20文中画横线句子使用了排比的修辞，请简要分析其构成和表达效果。（4分）

（一）语言文字运用I

【答案】

18.能工巧匠；耳熟能详；精益求精。

19.实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人积极行动起来，工匠精神将引领人们书写更多精彩的故事，为实现中国梦贡献力量。

20.“要有‘撸起袖子加油干’的实干精神，要有‘锲而不舍，金石可镂’的执着精神，要有‘苟日新，日日新，又日新’的创新精神"构成排比。形式整齐，节奏感强，具有音韵美，形象生动地诠释了新时代的工匠精神的内涵。

【解析】

18.第一空结合后文列举的“鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师”可知这里应该是讲中国从不缺少世界级工匠大师，可以用“能工巧匠"。“能工巧匠”，指工艺技术高超的人。第二空前面列举的“如切如磋，如琢如磨"“庖丁解牛，运斤成风，百炼成

钢”是人们很熟悉的诗句、成语，可以用“耳熟能详"。“耳熟能详”，听的次数多