四川省达州市宣汉县 2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

宣汉县2023年秋季期末教学质量检测试卷七年级道德与法治（时间：50分钟；满分：100分）题号一二三四总分总分人得分得分评卷人一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，请将正确选项填在相应的方框内。本大题共有20个小题，每小题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．进入中学后，李波感到现在与小学的学习有了很大的不同。她说：“语数外不仅在学习内容上增加了很多，而且难度上也加大了，又增加了很多科目。老师讲课的速度也加快节奏了。每天有不少的作业，上初中真累啊。”对此感叹，你认为李波应该（

）①及时调整心态，提高适应能力②自暴自弃，放任自流③加强自我管理，克服依赖心理④确定生活学习中具体而又实际的目标，并努力实现A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿……成长在祖国航天事业快速发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（

）A．要重视团队合作，弘扬集体主义 B．只要积极行动，梦想就能实现C．梦想能够帮助我们找到前进的方向 D．要将个人梦想自觉融入国家发展伟业3．一个个斑驳陈旧的文物，一份份先烈们留下的手稿，在解说员的深情讲述中，参观学习人员认真观摩、细心聆听、用心感受，仿佛又回到了那个艰苦的战斗岁月…现场教学、情景教学、体验教学···走一路、看一路、悟一路，前来参观学习的人员无不为革命先辈们一心为国、舍生忘我的高尚境界而深深感动，精神世界和内心深处一次次被感染、一次次被洗礼。参与这样的学习（

）①有助于学员们弘扬革命精神②说明学习不仅仅局限在学校③说明学习还表现为体验和感悟④会让学员学到一切需要的知识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．光明中学每年一度的校园“学习之星”评选活动拉开帷幕，下列同学的日常表现符合评选标准的有（

）小安：每节新课之前，都要提前预习小徽：多读书，勤思考小光：上课听讲无所谓，记录笔记才是真小明：题海战术是成功关键A．小安和小徽 B．小徽和小光 C．小光和小明 D．小安和小明5．小豫在日记中写道：“在老师的眼里，我是一个思维敏捷、勤学善思的学生；在同学心目中，我却是一个骄傲自大、特立独行的人；在父母看来，我又是一个十分勤快、乖巧懂事的孩子……究竟哪个评价是准确的呢？”对此，你认为小豫应该（

）A．勇于面对并完全认可他人的评价 B．置之不理，做自己认为对的事情C．保持理性的心态，客观冷静分析 D．扬长避短，成为十全十美的自己6．“虽然我不善言辞，但有可爱的笑容，我就是我，不一样的烟火。”小丽做到了（

）A．悦纳自己 B．否认自己 C．回避批评 D．欣赏他人7．2023年西安理工大学一“学霸宿舍”六位女孩在考研的道路上成功上岸。她们性情相合、互相帮助，在生活和学习上同舟共济，她们一起参加比赛，一起参加社会实践活动，她们不仅是同学、舍友、更是一起并肩作战的战友。从中我们可以感受到（

）①朋友对一个人影响巨大，有朋友成长才会加速②真正的朋友会相互成就、共同成长③真诚友善的朋友结伴同行，共同体悟成长的美好④一个人所处的外部环境决定其成败A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．下列情境中，能体现友谊的特质的有（

）①小李是“环保达人”，我也变得更注重垃圾分类投放了②小陈非常讲“义气”，考试时让我帮他传纸条，我拒绝了③小明是我的同桌，在学习上我们总能互相切磋、互相勉励④在我遇到挫折的时候，小赵总会给我以精神上的鼓励.（

）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．进入七年级，小美发现原来的好朋友疏远了自己，后来才知道原来是好朋友认为小美学习成绩太好，和她在一起压力很大。为此，小美感到很苦恼。下列可以用来劝说她的是（

）A．不用搭理她，结交新的朋友过开心的生活B．不用苦恼，寻找成绩好的其他同学做朋友C．关怀朋友、照顾朋友感受，用心帮助朋友提升成绩D．不用担心，冷落她一段时间，自然会继续做回朋友10．在学习“网上交友新时空”的内容时，小南分享了自己和网友的故事。他们志趣相投、无话不说，并约定在周末见面。关于会见网友，同学们纷纷提出建议，下列建议正确的是（

）A．小美：以诚相待、毫不隐瞒 B．小丽：敞开心扉、主动交往C．小智：提高警惕、家长陪同 D．小慧：坚决拒绝、远离网络11．英语老师李老师请病假了，接替她代课的是一位男老师，与李老师完全不同的教学方法和语言风格，同学们私下里议论纷纷，作为英语科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢？（

）A．新英语老师不跟我们多交流，我们也离他远远的B．不适应新老师的方法，我们就去校外机构找别的老师补课C．我准备开启自学模式，自己下功夫学好英语D．我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的教法12．上课铃声响起后，教室内同学们专心致志的眼神里满是对知识的渴望。数学老师走进教室感动地说：“同学们认真的样子真美！你们的勤奋好学是我工作前进的动力。”对此理解最恰当的是（

）A．教学相长共提升 B．优秀老师受欢迎 C．春蚕到死丝方尽 D．令公桃李满天下13．为进一步推进校园文化和精神文明建设，弘扬中华民族传统美德，引导师生发现身边的感人事迹。发掘日常学习生活中的美好点滴。2023年9月24日，达州某校举行了第三届“最美孝心少年”颁奖典礼。以下同学的言行符合材料主旨的是（

）A．小丽早上起晚了，埋怨母亲：“妈，你为什么不早点叫我？我上学要迟到啦”B．小军没吃早饭，奶奶多说了几句、他对奶奶说：“您别一直唠叨了，烦死了”C．小雪放学后主动烧饭菜，让劳累一整天的父母稍微减轻一些负担，好好休息D．小杰因周末要跟父母去看望姥姥姥爷，耽误他与同学约定的郊游而闷闷不乐14．2023年10月5日，国庆节长假临近尾声，不少人踏上返程。一位网友回家探望父母即将返程之际，父母用家里的蔬菜、土鸡蛋等将车的后备箱塞得满满当当。网友纷纷表示，被父母塞得满满的后备箱全是满满的爱！面对父母的爱，你会说（

）①父母的爱只有通过物质才能表达出来②父母的爱是无私的、伟大的③作为子女要学会把感恩落实在行动中④网友不懂得体谅自己的父母A．①②B．①④C．②③D．③④15．小军最近发现爸爸工作特别忙，天天早出晚归，疲惫的脸上写满了忧愁。后来他从妈妈口中得知，爸爸投资失败，损失了一大笔钱，他们已吵过好几次架。这时小军应（

）。①倾听爸爸的心声，帮助爸爸舒缓情绪②选择适当的时机，帮助父母和好如初③劝导父母以良好的心态面对现实问题④把心思放在学习上，不过问父母的事A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．罗曼·罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，绝不返回”。这句话形象地说明（

）①生命是不可逆的②生命是独特的③生命是来之不易的④生命一旦失去，就不会再回来A．①②B．②③C．②④D．①④17．江西小伙肖有威，是一名定期无偿献血志愿者，截至目前，他已经献血49次，献血总量达到1.86万毫升。2022年11月，他为一名白血病小姑娘捐献造血干细胞，给素不相识的小女孩带来了希望。对于肖有威的行为，同学们议论纷纷，其中你不赞同的是（

）A．小楠：伤害自己健康，漠视自己生命 B．小夏：关怀他人生命，延伸生命价值C．小煜：懂得生命至上，关爱他人生命 D．小铭：善待他人生命，彰显仁者爱人18．2022年度感动中国人物陆鸿出生在贫困山区，因为先天性肢体畸形，他从小面临歧视和困难。但他没有放弃自己的梦想，通过自学成才，成为一名网络安全专家。陆鸿的事迹告诉我们（

）A．自强要靠坚强的意志和不懈地坚持B．自立自强的人才能克服遇到的困难C．向榜样人物学习就能实现人生价值D．通过自省和慎独可以端正自己行为19．严寒三九，街角一家咖啡馆的老板主动邀请周围的环卫工人进店休息取暖，并且为他们提供暖心茶水。对咖啡馆老板的行为评价正确的是（

）①让我们感受到人与人在彼此关切中传递温暖②弘扬了中华民族的传统美德③说明通过关爱他人才能实现人生价值④只为获得关注，提高知名度A．①②B．①③C．②④D．③④20．今年是91岁的退休教师王坤森拾荒助学的第11年，十多年来，他靠双手每晚捡拾废品，资助7位贫困孩子上了大学。王老师常说，“生命不息，爱心不止”。这启示我们（

）A．需要把所有精力投入到公益事业中B．要探寻生命的意义，生命的意义都是相同的C．应积极投身于公益事业，提高自己的知名度D．生命拒绝冷漠，关切他人的生命，为社会作贡献得分评卷人二、情境题（共8分）21．【分析情境，自主探究】情境一

李宁和王明是好朋友，经常放学一起回家，下课一起玩耍。在学习方面，李宁经常帮助王明解答语文难题，而数学优异的王明就不愿意帮助数学薄弱的李宁。（1）王明的正确做法是。（2分）理由：。（2分）情境二

李宁在QQ上结交了一些各地朋友，李宁有时候很期待和他们进行真诚的交流。虽然有时也能得到真诚的回应，但更多时候感觉他们是在戴着面具参加一场又一场的“假面舞会”。（2）这些“假面舞会”反映了网上交往具有的特点。（2分）虽然互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门，但是也有利于。（2分）得分评卷人三、分析说明题（共18分）22．【尊师爱师师生和谐】阅读材料，回答下列问题。材料一

2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表：新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。（1）结合材料，谈谈你对教师这一职业的认识。（4分）材料二

七年级学生小伟在进入中学一段时间后，和妈妈谈起对班级任课老师的看法。母子俩的对话：小伟：“语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天，我最喜欢上语文课；数学老师有点大，平时很严肃，我有点怕他，有时遇到问题也不敢去问……”妈妈：“每个人心中都有好老师的形象。由于老师年龄、阅历、性格等差异，每个老师解题的方法和表达方式不同。面对不同风格的老师，我们要……”（2）结合材料二，把妈妈的对话补充完整。（6分）材料三

“亲其师，信其道。”处理好师生关系是学校生活的一个重要内容。下面是师生交往的组镜头，请你点评。镜头点评镜头一：小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，觉得很没面子。①对待老师批评的正确态度是：镜头二：小娟课下向数学老师请教自己学习中的疑惑，与老师讨论新的解题方法，老师表扬小娟的方法更简便。②“教学相长”的师生关系是指：（3）结合所学知识，把上面表格内容填写完整。（4分）①___________________________________________________________________________。②___________________________________________________________________________。（4）结合以上材料，请你为建立良好师生关系出谋划策。（4分）得分评卷人四、综合探究题（共14分）23．[活出生命的精彩]材料一

我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。——杨绛（1）生活是自己的，生命的价值由你决定。你认为怎样的一生才是有价值的？（6分）材料二

人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。没有人愿意遭遇冷漠。我们需要用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。遇到以下情况你将会怎么做？（4分）情境一：下雨天，一位拄着拐杖的男子突然摔倒，这时你和同学们刚好