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文档简介
枣庄市第十八中学高一数学组课题:正弦函数、余弦函数1.4.1的图象1精选2021版课件正弦、余弦函数的图象§1.4.1学习目标:(1)利用单位圆中的三角函数线作出的图象,明确图象的形状;
(2)根据关系,作出的图象;
(3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题.2精选2021版课件
三角函数三角函数线正弦函数余弦函数知识储备yxxO-1
PMA(1,0)Tsin=MPcos=OM注意:三角函数线是有向线段!正弦线MP余弦线OM(2)正弦线
、余弦线(1)三角函数定义:——正弦函数——余弦函数3精选2021版课件1.描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?(1)列表(2)描点------(3)连线4精选2021版课件
2。利用正弦线作函数的图象作法:---11---1--(2)作正弦线(3)平移(4)连线(1)12等分12等分圆周角12等分区间[0,2π]5精选2021版课件---------1-1因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=sinx的图象在……,……与y=sinx,x∈[0,2π]的图象相同正弦函数的图像正弦曲线余弦函数y=cosx=sin(x+)由y=sinx左移y=cosxy=sinxy=cosx余弦曲线6精选2021版课件回忆描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?(1)列表(2)描点------(3)连线7精选2021版课件图象中关键点图象的最高点与x轴的交点图象的最低点8精选2021版课件观察与思考:
观察函数y=sinx,x∈〔0,2π〕的图象,你发现有几个点在确定图象的形状中起着关键作用?
yxo1-1(0,0)(,1)(
,0)(,-1)(2
,0)五个关键点:(0,0)(,1)(
,0)(,1)(2
,0)(0,0)(,1)(
,0)(,1)(2
,0)(0,0)(,1)(
,0)(,1)(2
,0)(0,0)(,1)(
,0)(,1)(2
,0)(0,0)(,1)(
,0)(,-1)(2
,0)(0,0)(,1)(
,0)(,-1)(2
,0)(0,0)(
,
1)(
,0)(,-1)(2
,0)9精选2021版课件yxo1-1画的简图x
sinx010-1010精选2021版课件(1)下列图象是正弦曲线和余弦曲线的一部分吗?如果不是,为什么?yxo1-1yxo1-1yxo1-1·yxo1-1(1)
练习:11精选2021版课件探究:类比于正弦函数图象的五个关键点,你能找出余弦函数的五个关键点吗?请将它们的坐标填入下表,然后作出的简图。yxo1-1x
cosx12精选2021版课件
在精确度要求不高时,先作出函数y=sinx和y=cosx的五个关键点,再用光滑的曲线将它们顺次连结起来,就得到函数的简图。这种作图法叫做“五点(画图)法”。
方法总结:13精选2021版课件例1(1)画出函数的简图:x
sinx1+sin1yx-12y=sinx,x[0,2]y=1+sinx,x[0,2]典型范例:步骤:1.列表2.描点3.连线14精选2021版课件yxo1-1x
cosx-cosx10-101-1010-1y=-cosx,x[0,2]y=cosx,x[0,2]例1(2)画出函数的简图:典型范例:15精选2021版课件
练习:16精选2021版课件o1yx-1217精选2021版课件列表(2)描点解:(1)例2.分别作出下列函数简图(五点法作图)(3)用光滑的曲线顺次连结各点总结:整体思想的应用,()看作一整体,来找五个关键点18精选2021版课件课堂小结:(1)
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