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文档简介
北京版三年级语文下册第一单元科学的种子学习目标1.正确书写课文中的生字新词，有感情地朗读课文，背诵课文。2.理解课文内容，培养同学们对科学的浓厚兴趣。qiānggānchímiǎozhāochéng枪竿驰描朝乘tànkuàngmùlánlìxiànjiā探矿牧蓝粒献夹jùnpíngbiànqiányínméng骏屏辨潜垠萌学生字读一读木枪竹竿奔驰描画无垠献给探访采矿牧鱼蓝天辨认乘飞船有朝一日一粒种子奇思妙想1.正确、流利的读课文，并标出诗歌的小节数，想一想每个小节讲了什么？2.说一说“我”的奇思妙想是什么？1.什么叫奇思妙想？“我”的奇思妙想是什么？2.你觉得“我”的哪个奇思妙想最吸引你？你打算怎样介绍给大家听？
1.“探访”一般都是去探访朋友，这里说探访天涯，你感受到了什么？（到天涯就像到朋友家一样方便，充满了想象力。）2.望着这个美丽的星空，我插上了想象的翅膀，真是个了不起的孩子。怎么朗读这句话效果更好呢？3.星空让我有无限的暇思，还有什么让我插上想象的翅膀？
4.你认为我的想法怎么样？结合诗歌谈自己的理解。5.你觉得该怎样朗读？学习第五第六节：
1.朗读课文思考：科学的种子是什么？2.海底世界这么富饶，我们都希望能够在那里安家，想象的真奇妙！你有什么体会想向大家说呢？3.怎样把我的理想有感情地读出来？
是啊！如果说科学是一粒种子，这种子已在心田萌发，明天，闪着奇光的科学之果，将献给我们美好的国家。
同学们，你是否也有过奇思妙想呢？这就是你心中的科学的种子，那就让它
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