中班下学期美术教案详案《冰棒棍的创想》_第1页
中班下学期美术教案详案《冰棒棍的创想》_第2页
中班下学期美术教案详案《冰棒棍的创想》_第3页
中班下学期美术教案详案《冰棒棍的创想》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班下学期美术教案详案《冰棒棍的创想》教学目标:1.培养幼儿的创造力和想象力，通过冰棒棍创作表达自己的想法和情感。2.学习使用不同的工具和材料，培养幼儿的操作技能和观察能力。3.培养幼儿的合作意识和团队合作能力，通过小组合作完成作品。4.开发幼儿的审美能力，欣赏和评价自己和他人的作品。教学准备:冰棒棍、颜料、画笔、胶水、剪刀、彩纸、彩绳、贝壳、羽毛等材料。教学过程:Step1:导入活动(5分钟)教师出示一些自己用冰棒棍制作的手工作品，让幼儿观察并推测出冰棒棍可以用来做什么。然后教师引导幼儿回忆以前学过的一些创作活动，如画画、拼图等，引出今天的主题。Step2:创意讨论(10分钟)教师展示一些冰棒棍制作的作品，如风车、房子、动物等，让幼儿观察和描述它们。然后教师向幼儿提问：“你们有什么想法，可以用冰棒棍制作出什么有趣的东西呢？”鼓励幼儿发表自己的想法，并进行讨论。Step3:小组合作(15分钟)将幼儿分成小组，每组给予冰棒棍和其他材料，让他们合作制作自己想象中的作品。教师可以提供一些示例，如飞机、狮子、花园等，以供幼儿参考。教师在一旁引导和监督幼儿的合作过程。Step4:展示和分享(10分钟)每组完成后，教师组织幼儿进行展示和分享。鼓励幼儿向其他组展示自己的作品，并讲述它的创意和制作过程。教师可以提出一些问题，如“你们用了哪些材料？”“怎么把它们固定在一起的？”等，让幼儿分享自己的经验和想法。Step5:欣赏和评价(5分钟)教师组织幼儿欣赏和评价自己和他人的作品。鼓励幼儿说出作品的优点和可改进之处，培养他们的审美能力和批判性思维。Step6:教师示范(5分钟)教师给幼儿展示另一个使用冰棒棍制作的作品，并讲解制作的步骤和注意事项。鼓励幼儿跟随教师的示范制作自己的作品。Step7:自由创作(15分钟)幼儿可以根据自己的想法和兴趣自由创作冰棒棍作品。教师在一旁给予指导和帮助，鼓励幼儿尝试不同的创作方式和材料组合。Step8:整理和展示(5分钟)幼儿整理好自己的作品，可以用展板或桌子摆放出来，让其他幼儿和家长欣赏。教师可以组织小展览，鼓励幼儿相互欣赏和交流。Step9:总结活动(5分钟)教师引导幼儿回顾整个活动过程，让幼儿表达自己的感受和收获。鼓励幼儿总结和归纳创作中的经验和技巧。Step10:家庭作业(2分钟)教师布置家庭作业，要求幼儿在家中继续创作冰棒棍作品，并带回学校展示。鼓励家长和幼儿一起参与创作，营造良好的家庭学习氛围。教学扩展:1.可以邀请一些专业的艺术家或手工艺人来学校，与幼儿分享他们的创作经验和技巧。2.可以组织幼儿参观美术馆、画廊等，让幼儿欣赏各种艺术作品，培养他们的艺术鉴赏能力。3.可以邀请幼儿的家长或其他亲属来学校，与幼儿一起进行冰棒棍创作活动，促进家庭教育与学校教育的结合。教学评价:在整个活动中，教师可以通过观察幼

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论