2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届新疆伊犁州名校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.从三孔流出水的喷射距离不同C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼2.如图所示,甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,放在水平桌面上时液面一样高。那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等,压强也相等B.水对两容器底的压力不相等,但压强相等C.甲容器中的水少些,所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些3.如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片,小球在1、2位置的高度一样,下面說法正确的是A.小球运动时先后经过1、3、2三个位置B.小球在1位置的动能、机械能比2位置都小C.小球在1、2位置的重力势能相同,且机械能大小也相同D.小球在1、2位置的动能相同,且机械能大小相同4.一辆汽车静止在水平地面上,下列四对力中相互平衡的是:A.汽车受到的重力与地面对它的支持力B.汽车受到的支持力与它对地面的压力C.汽车受到的重力与它对地面的压力D.汽车受到的摩擦力与它对地面的压力5.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是()A. B. C. D.6.下列说法中正确的是A.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D.沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用7.某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼。如果采用如图所示的两种方式进行搬运,则下列说法正确的是A.F1、F2做的功一定相等B.两种方式的有用功一定相等C.F1、F2的功率一定相等D.两种方式的机械效率一定相等8.下列关于(图中)在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是A. B. C. D.9.已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程,图中的方法中无法完成测量的是A. B. C. D.10.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力11.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强D.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量12.下列事例中,属于减小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行车刹车时用力捏刹把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安装的小轮子13.小亮利用如图1所示装罝,研究“弹簧测力计下悬挂的物体所受拉力与物体所受浮力的大小关系。他将圆柱体从刚接触水而到浸没水中某处,圆柱体下表面到水面的距离为h,随着h的增大(不接触容器底),弹簧测力计示数、圆柱体所受浮力F浮的变化如图2所示,则在整个过程中弹簧测力计的示数F1随圆柱体所受浮力F浮变化的图象应为A. B.C. D.14.学习了分子动理论之后,小强同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列结论中不正确的是()A.蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体,这说明气体分子在运动B.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力C.酒精和水混合后体积减小的实险,说明分子间有空隙D.海绵很容易被压缩,不能说明分子间存在空隙15.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来D.摩擦力总是阻碍物体的运动16.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A. B. C. D.17.下列各种情况中,力对物体做功的是A.跳水运动员从跳台跳下B.小丽背着书包在公交站等公交车C.小球在光滑水平面上滚动D.人提着水桶在水平路面上行走18.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm19.某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果()A.所测质量比物体的实际质量要大B.所测质量比物体的实际质量要小C.所测质量比物体的实际质量相等D.因砝码破损,无法判断测量值是否等于物体的实际质量20.如图所示,分别在A、B、C处用大小相同的力推门,使门关闭。力作用在A点时更容易将门关闭,这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A.力的大小 B.力的作用点C.力的方向 D.物体的运动状态21.如图所示,日用器具中利用连通器原理工作的是A.钢笔吸水B.注射器给病人打针C.船闸D.液体压强计22.如图所示的生活实例中,人对物体做功的是A.甲图小车在推力的作用下前进了一段距离B.乙图人提着滑板在水平路面上前行C.丙图篮球离开手后继续在空中飞行D.丁图女孩用尽全力搬石头搬而未起23.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是A.B.C.D.24.将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管,分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里,静止时如图所示,试管所受的浮力分别为F甲、F乙,烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙25.下列说法中正确的是A.飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速较大,压强较大B.大气压随高度增加而增大C.船闸和茶壶属于连通器原理的应用D.潜水艇是靠改变浮力大小来实现上浮或下沉的26.下列相关物理量的数值,符合实际的是A.分子的尺度约为1nm B.将两个鸡蛋举高1m做功约为1000JC.此时考场的大气压约为1000Pa D.人骑自行车的平均功率约为1W27.2019年4月10日零时起,中国铁路北京局集团有限公司实施新的列车运行图。调图后,北京始发多方向列车均提速减时。北京到青岛一站直达,全程仅需2小时58分,较之前节约了2个小时左右。当列车高速行驶时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全,这其中的物理原理是A.车与人之间的空气流速加大,气体压强减小B.车与人之间的空气流速加大,气体压强增大C.车与人之间的空气流速减小,气体压强减小D.车与人之间的空气流速减小,气体压强增大28.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.两容器对桌面的压强大小相等C.两容器底部所受液体的压强大相等D.两容器底部所受液体的压力大小相等29.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素A.大小、方向和作用点都相同 B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同 D.作用点相同,大小、方向都不同30.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物,并上升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.甲图省力,甲图所做的总功大 B.甲图省力,甲、乙所的总功一样的C.乙图省力,甲、乙所做的总功一样大 D.乙图省力乙图做的总功大二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.历史上最著名的证明大气有压强的实验是_______实验;1个标准大气压的值跟______cm水银柱高产生的压强相等。32.一个质量为250克的玻璃瓶,装满水时测得总质量为1.5千克,它最多能装_______千克的酒精。若再将一金属块投入装满酒精的瓶中,溢出24克的酒精,则金属块的体积为____米3。(ρ酒精=0.8×l03千克/米3)33.新的《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日正式实施,其中规定车内电机的最大功率不高于400W,若小明以最大功率骑行1min,电机做的功为________J,如果用来提升物体,这些功能把质量为100kg的物体提升________m。34.证明大气压存在的著名实验是______,最早测出大气压的科学家是意大利的______,1标准大气压=______mmHg=______Pa.35.温度是表示物体______的物理量,功率是表示物体_____的物理量。图(a)(b)(c)(d)是“用温度计测量水温度”实验中四次读数时温度计的位置,其中正确的是_____。36.在杂技表演中,重为500N的人直接站立在16个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的____,从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.0×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为____Pa。37.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,滑轮组的机械效率为80%,则物体与地面间的滑动摩擦力为___________N。38.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高0.2m,向下压杠杆的力是220N,则人做的有用功是_________J,做的总功是_______J。39.自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱,图是自行车车闸的结构示意图,刹车闸实际上是一个______;刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的______.40.如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能______,重力势能______,机械能_______.(均选填“增大”“不变”或“减小”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC,那么:(1)小钢球在滚下斜面的过程中,其动能大小是通过___________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越_____;(3)小明根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_____(选填“正确”或“错误”),理由是:___________。(4)这个实验除了用了控制变量法之外还用了一种研究方法是___________。42.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本实验中用到的测量器材有:

______

______

.(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是

______

N.(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是

______

四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.建筑工地上,某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物.若不计摩擦和绳重,利用这个滑轮匀速提升重为1200N的物体时,所用的拉力是500N,求:(1)此时滑轮组的机械效率是多少?(2)若此时拉力做功的功率是75W,重物在1min内匀速上升的高度是多少?(3)当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时,拉力是多少?44.有一个金属零件,静止于水平地面时与地面的接触面积为0.01m2;把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N,接着把零件浸没在水中,弹簧测力计的示数变为12N。(g取10N/kg)求:(1)金属零件对水平地面的压强;(2)金属零件的体积。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解题分析】

由于棉花燃烧会消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,煮熟的鸡蛋在大气压强的作用下进入瓶内,此实验证明大气压强是存在的,故A符合题意;液体压强随深度的增加而增大;从三孔流出水的喷射距离不同,是由于孔的深度不同,液体产生的压强不同而造成的,故B不合题意;两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因为水会产生了向下的压强,故C不合题意;两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼是因为右边受力面积小压强大,故D不合题意,故选A。2、B【解题分析】

由题知,两容器放在水平桌面上时,液面一样高,∴两容器内水深h相同,∵p=ρgh,装的都是水,∴水对容器底的压强相同。乙容器横截面积比甲大,据F=pS可知,乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大;故B正确。3、B【解题分析】

A、由生活经验可知,小球弹跳的高度会越来越低,则根据小球运动的轨迹,小球运动时先后经过2、3、1三个位置,故A错误;BCD、小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同;小球在运动过程中,由于受空气阻力的作用、与地面的碰撞,会消耗一部分机械能,所以小球的机械能逐渐减小,则小球在1位置的机械能比2位置小;由于机械能等于动能与势能之和,所以,小球在1位置的动能也比2位置小;由此可知,小球在1位置的动能、机械能比2位置都小,故B正确,CD错误。4、A【解题分析】

A.汽车受到的重力与地面对它的支持力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,因此二力是一对平衡力,故A符合题意;B.汽车受到的支持力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故B不符合题意;C.汽车受到的重力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故C不符合题意;D.汽车受到的摩擦力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故D不符合题意。5、D【解题分析】

压强和浮力【题目详解】AB.压强p2随时间都是线性减小的,故AB错;C.由于木块的高度在不断减小,所以木块的重力势能也是先不断减小的,故C错;D.由于木块是漂浮的,在木块没有接触底面之前浮力是不变的,当接触底面以后,浮力是越来越小的,故D正确.6、C【解题分析】

A.力可以改变物体的运动状态,但是当物体受到平衡力的作用时,物体的状态就一定不会改变,故A错误;B.推出去的铅球由于惯性继续在空中飞行,运动过程中铅球并不受推力作用,故B错误;C.匀速上升的电梯,所受合外力为零。又因为电梯只受地球对电梯向下的重力和竖直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正确;D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力。故D错误。【题目点拨】(1)力是改变物体运动状态的原因;(2)推出去的铅球由于惯性保持原来的运动状态在空中继续飞行;(3)一切物体都有保持原来运动状态的性质.7、B【解题分析】

将一个箱子从地面搬上二楼,重力相同,升高相同的高度,根据公式W=Gh可知有用功的关系,搬运方式不同,额外功也不同,分析总功的关系,搬运时间不知道,无法比较功率的大小;机械效率等于有用功和总功的比值。【题目详解】已知箱子的重力和上升的高度相同,由W有=Gh可知两种方式所做的有用功是相同的;两种方式所做额外功不同,总功等于额外功与有用功之和,所以总功不同;不知道两种方式的做功时间,无法比较拉力的功率大小;有用功相同,总功不同,因为机械效率等于有用功与总功的比值,所以机械效率不同。故选B。8、D【解题分析】

D.沿斜面下滑的物体受重力、斜面的支持力和摩擦力,重力竖直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上,故只有D正确;AB.由于物体没有受到沿斜面向下的力,故AB错误;C.由于物体还受到沿斜面向上的摩擦力,故C错误;9、D【解题分析】

A.两个相同弹簧测力计共同提着一个物体,由力的合成和力的平衡可知两个弹簧测力计的拉力之和等于物体的重力,弹簧测力计的示数等于物体的重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;B.动滑轮的重力远远小于物体的重力,动滑轮可以省一半力,所以弹簧测力计的示数大约等于物体重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;C.杠杆的质量忽略不计,由图可知动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知动力小于阻力,所以弹簧测力计的示数小于物体的重力,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;D.下面弹簧测力计的示数等于物体的重力,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,上面测力计的示数等于物体的重力和下面测力计的重力之和,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,符合题意。10、B【解题分析】

A.甲、乙两物体叠放在水平桌面上,则甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,不符合题意;B.甲竖直方向上受到两个力的作用:竖直向下的重力,乙对甲竖直向上的支持力,在这两个力的作用下,甲保持静止,所以这两个力是一对平衡力,符合题意;C.甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意;D.桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物体受到的重力与桌面对它的支持力大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意。11、D【解题分析】

若甲和乙的质量相等,由图知道,V甲<V乙,由ρ=mV知道,ρ甲>ρ乙,故A错误;若甲和乙对容器底部的压强相等,由于h甲<h乙,所以,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙,故B错误;若甲和乙的质量相等,由A知道,ρ甲>ρ乙,采用割补法(如图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形;补上的体积为V,液体对容器底部压力:F=pS=ρ液ghS=G总=G液+G补,甲对容器底部的压力是:F甲=m甲g+ρ甲gV,乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gV,又因为m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙,又因为两容器的底面积相等,所以根据p=F/S知道,p甲>p乙,故C错误;若甲和乙对容器底部的压强相等,容器底面积相等,由F=pS知道,两容器中液体对容器底压力相等,即F甲=F乙,所以G甲总=G乙总,故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV,由B知道ρ甲>ρ乙;所以,m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV,m甲-m乙=(ρ乙-ρ甲)V<0,即m甲<m乙,故D正确,故选D。12、D【解题分析】

A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意;B.自行车刹车时用力捏刹把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故B不合题意;C.在下雪路面上撒沙子,这是通过增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力的,故C不符合题意;D.行李箱下安装轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了摩擦力。故D符合题意。13、A【解题分析】

圆柱体从刚接触水而到刚浸没过程中,圆柱体受到的浮力F浮在随浸入水中的体积增大而增大,因浮力与弹簧测力计示数之和等于圆柱体重力,所以同时弹簧测力计示数F1(弹簧测力计对圆柱体的拉力)在减小;在圆柱体浸没后继续下沉过程中,圆柱体浸入水中的体积不变,则浮力F浮不变,所以弹簧测力计示数F1也不变。综合以上分析,对照图2中图像可知,该圆柱体重力G=8N,浸没时受到的浮力F浮=6N,浸没时弹簧测力计示数为F1=2N。所以,刚开始时浮力为0,弹簧测力计示数F1=G=8N,随着浸入水中体积的增大,F浮增大,F1减小;最终浸没后F浮增大到6N,F1减小到2N。故A正确。A.F浮增大到6N,F1减小到2N。故A正确。B.F浮增大到6N,F1减小到0N。故B错误。C.F浮增大到8N,F1减小到2N。故C错误。D.F浮增大到8N,F1减小到0N。故D错误。14、B【解题分析】

A.蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体,属于扩散现象,这说明气体分子在永不停息地做无规则的运动,不符合题意;B.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的引力,符合题意;C.酒精和水混合后体积会减小,说明水分子和酒精分子间有间隙,水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙,使液体的体积减小,不符合题意;D.海绵很容易被压缩,因为物体间有间隙,不能说明分子间存在空隙,不符合题意。15、A【解题分析】

A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A正确;B.竖直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,是由于惯性继续向上运动,故B错误;C.物体受力越大,运动不一定越快,如果不受力,物体不一定会停下来,根据牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,它将做匀速直线运动,不会停下来,故C错误;D.摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动;即摩擦力可作为阻力,有时也能作为动力,例如,人走路时的摩擦力就是人前进的动力.故D错误。16、B【解题分析】

只有当管道口上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大时,会有可能实现自动抽气,因此,遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强变小,对照选项中的图片可知,图B符合要求.17、A【解题分析】

做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.【题目详解】A.跳水运动员从跳台跳下,在重力的方向上通过了距离,重力对人做了功,故A符合题意;B.小丽背着书包站在路边等车,小丽给书包一个向上的力,书包没有向上移动距离,所以小丽对书包没有做功,故B不合题意;C.小球在光滑水平面上滚动时,由于水平面光滑,则小球不受摩擦力,小球是由于惯性而运动的,也不受推力,所以没有力对小球做功,故C不合题意;D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动了距离,但是水桶在力的方向上没有移动距离,所以人对水桶没有做功。故D不合题意。故选A.18、C【解题分析】

(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【题目详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【题目点拨】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.19、A【解题分析】

砝码破损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变.在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了.20、B【解题分析】

由图中可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果与力的作用点有关;故ACD错误、B正确。21、C【解题分析】

上端开口,下部连通的容器称为连通器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。【题目详解】A.挤压气囊时,里面的空气因为外部压力而被排出,皮囊内部气压小于外部大气压,内外形成气压差,在外界大气压的作用下墨水被压进钢笔橡皮囊里,与连通器无关,故不合题意;B.肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与连通器无关,故不合题意;C.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭,然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器原理,故符合题意;D.液体压强计的玻璃管一端不开口,与空气不直接连通,不会形成连通器,故不合题意。故选C.22、A【解题分析】

A.甲图小车在推力的作用下前进了一段距离,推力和距离均水平向前;故推力做功;B.乙图人提着滑板在水平路面上前行,提力竖直向上,距离水平向前,方向不一致;故人提滑板的力没有做功;C.丙图篮球离开手后,手不再对篮球施加力的作用,所以人对篮球不做功;D.丁图女孩尽全力搬石头搬而未起,只有力,没有距离;故人对石头的作用力没有做功.23、A【解题分析】

A、质量是物质的一种属性,不随温度的改变而变化,题干中A图象恰好反应了水的质量与温度的这一关系,故A正确;B、根据重力与质量成正比的关系,即G=mg,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线,故B错误;C、由p=ρ液gh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故C错误.D、水的密度是物质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系,故D错误。故选A.【题目点拨】(1)质量是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的质量是一定的;(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不变,图象应是过原点的倾斜直线;(3)液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大;(4)密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关。24、C【解题分析】

甲乙两试管均为漂浮状态,根据二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根据阿基米德原理F浮=ρ25、C【解题分析】

A.飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速较大,压强较小,故A错误;B.大气压随高度增加而减小,不是随高度的增加而增大,故B错误;C.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,船闸在工作时,其上端开口,下端相通,是连通器的应用,故C正确;D.潜水艇浸没在水中受到的浮力大小不变,通过改变自身的重力来实现上浮或下沉,故D错误。26、A【解题分析】

A.分子的直径约为1nm,故A正确;B.两个鸡蛋的重力大约1N,将两个鸡蛋举高1m做功约为:W=Gh=1N×1m=1J,故B错误;C.此时考场的大气压约为1×105Pa,故C错误;D.人骑车的平均功率约为60W左右,故D错误。27、A【解题分析】

当火车快速通过时,车与人之间的空气流速大

压强小,而人身后的空气流速小压强大,作用

在人身上会形成向火车方向的压强差,将人压

向火车,造成危害。A符合题意。28、B【解题分析】由题意可知,两种液体的质量相等,图示中显甲液体的体积较小,所以甲液体的密度大于乙的密度,故A错;两容器的质量和底面积都相同,则对桌面的压力大小相等,所以对桌面的压强大小也相等,故B正确;由于液面等高,而液体的密度不同,所以容器底部所受到的压强大小不同,而底成积相同,所以液体对容器底部的压力大小也不同,故CD错;应选B.29、B【解题分析】

手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,故选B.【题目点拨】力的三要素是指;大小、方向、作用点.此题中的两个力是一对相互作用力,大小相等,但方向和作用点不同.30、C【解题分析】

AB.由图知道,甲乙承担物重是绳子的段数分别是:n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦时,绳端的拉力是:所以,绳子受的拉力是:所以,F甲>F乙,即乙图省力,故AB不符合题意;CD.又因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度均相同,且W额=G轮h,W有用=G物h,所以,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,故C符合题意,D不符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、马德堡半球76【解题分析】

第一空.马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;第二空.意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即76cm,这也就是1个标准大气压的大小。32、13×l0-5【解题分析】

第一空.水的质量为:m水=1.5kg-0.25kg=1.25kg;瓶子的容积:V=V水==1.25×10-3m3,所以,酒精的质量为:m酒精=ρ酒精V=0.8×103kg/m3×1.25×10-3m3=1kg;第二空.金属块的体积:V金属=V溢==3×l0-5m3。33、2.4×10424【解题分析】

第一空.小明以最大功率骑行1min电机做的功:W=Pt=400W×60s=2.4×104J;第二空.由W=Gh=mgh可得,这些功能把物体提升的高度:h==24m。34、马德堡半球实验托里拆利7601.01×105【解题分析】

第一空.马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。第二空.意大利科学家托里拆利是历史上第一次精确测出大气压值的科学家。托里拆利测出,1标准大气压的值等于760mm高的水银柱产生的压强,即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空.1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa。35、冷热程度做功快慢(d)【解题分析】

[1][2]物体的冷热程度用温度表示,所以温度是描述物体冷热程度的物理量,物体在单位时间内做的功叫功率,所以功率是描述物体做功快慢的物理量;[3]在使用温度计测量液体温度时,玻璃泡要与被测液体充分接触,但不能接触容器底或容器壁。所以(d)正确。36、受力面积5×105【解题分析】

减小压强的方法是:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。人对鸡蛋的压力是一定的,等于其自身重力,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,由p=F/S知道,减小了对鸡蛋的压强;人对鸡蛋的压力约是:F=G=500N,所以,脚对鸡蛋的压强是:p=F/S=500N/1.0×10−3m2=5×105Pa。37、48【解题分析】

由图知,则:有用功是克服摩擦力做的功:拉力做的总功为:所以滑轮组的机械效率:则物体与地面间的滑动摩擦力为:38、8088【解题分析】

第一空.根据题意知道,提升重物做的功是有用功,又因为货物重是G=F1=400N,将货物抬高的距离是l1=0.2m,所以,人做的有用功是:

W有用=F1l1=400N×0.2m=80J,第二空.由于杠杆的用动力臂是阻力臂2倍,所以,

l2=2l1=0.2m×2=0.4m,由于向下压杠杆的力是:

F2=220N,

所以,人做的总功是:

W总=F2l2=220N×0.4m=88J。39、省力运动状态【解题分析】①刹车时,人施加一个很小的力,就可以对车轮产生一个很大的压力,从而产生较大的摩擦力,即车闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;②刹车后,自行车速度越来越小,说明力可以改变物体的运动状态。点睛:①结合图片和生活经验,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论