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文档简介

习作多彩的活动

1.围绕中心，有条理、有重点地记叙一次集体活动。2.学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。3.要做到详略得当，中心突出。写作目标文题展示写作指导

2.谋篇布局。在写作中，要交代清楚参加活动的人、活动的时间及地点。活动前，你做了哪些准备；活动中，你又做了什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？3.写作手法。可以综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法。按活动顺序来写，能交代清楚上面的问题，并写清楚自己当时的心情。题目自拟，完稿后，读一读，改一改，然后誊写清楚。精彩的运动会那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当走过主席台的那一刹那，他们放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。范文评点最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。随着“啪”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都卯足了劲抢内道。渐渐地，各位同学间便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。我班运动员一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三！此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。

总评：这篇作文的小作者按运动会的程序写了开幕式——比赛——赛后心情，详细描写了精彩的运动会过程，条理清楚，语句通顺，详略得当，并采用排比的修辞方法，写

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