电路实验教学大纲

《电路》实验教学大纲一、课程的基本信息课程编号：03202310实验类型：独立设课学时：16学分：0.5开课单位：电子与电气工程系适用专业：电子信息工程（本科）先修课程：大学物理、高等数学二、实验教学目的与基本要求1.实验教学目的《电路实验》作为一门独立设置的实验课，其目的是要加强培养学生的动手能力及实践创新精神。通过本课程的学习实践，使学生掌握电测量基本知识并进行实验基本技能的训练，培养学生的实事求是、一丝不苟、严肃、严格、严密的科学态度和良好实验习惯的作风。2、实验教学的基本要求：（1）．学会使用一些常用仪器仪表，如信号发生器、稳压稳流电源、电流表、万用表、晶体管毫伏表、功率表、普通示波器等测量仪器，了解它们的工作原理。

（2）．学会一些常用的测试方法，如对电流、电压、功率等物理量和对电阻、电容、电感等元件参数的测量方法，信号波形的观察方法和曲线的测定方法。能运用实验手段验证一些定理。

（3）．学会按照电路原理图正确连接实验装置，能初步分析并排除简单的实验故障。合理地读取实验数据和分析实验结果，能够绘制工整的实验曲线和写出符合要求的实验报告。

（4）．能够根据实验任务确定简单实验的方案、设计实际线路和选择参数，拟定数据记录表格和选择仪器设备。

三、实验课程教学内容和学时分配（一）实验学时分配序号实验项目名称实验类别实验性质学时人/组验证综合设计必做选做1叠加原理的验证√√212戴维南定理√√213RC一阶电路响应√√214用三表法测量交流电路等效参数√√215RLC串联谐振电路的研究√√216三相交流电路的研究√√217受控源的实验研究√√218互感电路的测量√√21合计16（二）实验内容实验一：叠加原理的验证实验目的和要求：1.验证叠加原理并研究其适用范围。2.学会辩别电路中电流的参考方向和实际方向之间的关系实验内容：1.熟悉DGJ-2型电工技术装置后按图接线。2.测量电源单独作用和同时作用的电压和电流。3.用一个二极管代一个电阻后验证叠加原理不适用非线性电路。主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验二：戴维南定理实验目的和要求：1.验证戴维南定理的正确性，加深对该定理的理解。2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法实验内容：1.用开路电压、短路电流法测定戴维南等效电路的Uoc、R02.测量线性有源二端网络的外特性主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验三：RC一阶电路响应实验目的和要求：1.测量RC一阶电路零输入响应，零状态响应和全响应2.学会用示波器观察波形和测量时间常数实验内容：1.观察RC一阶零状态时的输入方波和输出波形2.改变R，C值大小后再观察波形的变化3.观察微分波形主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验四：用三表法测量交流电路等效参数实验目的和要求：1.学会用交流电压表、电流表和功率表测量元件的交流等效参数的方法2.学会使用功率表实验内容：1.按图连接电路，分别测量白炽灯、日光灯镇流器、电容器和电感器等参数2.分别测量L，C串联与并联后的等效参数主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验五：RLC串联谐振电路的研究实验目的和要求：1.学习测量串联电路的谐振频率和幅频特性曲线，加深对谐振特点和品质因数的理解2.学会使用晶体管豪伏表实验内容：1.测量谐振频率fo和品质因数Q2.测量电流谐振曲线。主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验六：三相交流电路的研究实验目的和要求：1.掌握三相负载作星形、三角形联结的方法，验证这两种接法线、相电压及线、相电流之间的关系2.理解三相四线制供电系统中中线的作用实验内容：分别在三相负载星形联接和三角形联接方式下测量电流、电压等参数主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验七：受控源的实验研究实验目的和要求：1.了解用运算放大器组成四种类型受控源的线路原理。2.测试受控源转移特性及负载特性实验内容：1.认识各低压电器的结构、图形符号、接线方法、掌握电动机及各电器铭牌数据含义；并用万用表检查各电器线圈、触头是否完好2.测量受控源ccvs的转移特性3.连接接触器和按钮双重互锁的正反转控制线路主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室实验八：互感电路的测量实验目的和要求：1.学习互感电路的同名，互感系数以及耦合系数的测定方法。2.通过顺向串联和反向串联两个互感耦合线圈的实验，加深理解互感对电路等效参数以及电压，电流的影响。实验内容：1.理解互感对电路等效参数以及电压，电流的影响。主要实验仪器与器材：DGJ—2型电工技术实验装置所在实验室：电路实验室四、考核方式与成绩评定考核性质：考查课，百分制成绩评定：学生期末实验总成绩=平时成绩（60%）+期末卷面成绩（40%）；其中：平时成绩由做过的实验项目决定，每个实验项目按四个方面考核，实验预习（占15%）、实验操作（占55%）、实验报告（占20%），实验纪律（占10%）。对各实验项目的分数进行加权平均，即为平时成绩。期末卷面考试采取闭卷考试形式，由所做过的实验项目中，选择几项难易程度相似的实验项目，由学生采取随机抽签的方式进行考试。补考方法：本实验课原则上不安排补考，旷课一次，最高成绩只能为及格，旷课两次，最高成绩为不及格。请假必须有假条，实验课结束后根据情况请假情况安排补做实验，总评成绩低于60分，须在下学年重修该门实验课直到通过。五、实验教材或讲义、参考书实验教材或讲义：实验讲义：自编《电路分析基础实验指导书》参考书：1、电路（第五版），邱关源，高等教育出版社，2006。六、实验大纲编写必要的说明执笔人签字：