美术教师招聘考试高分题库

美术教师招聘考试

（美术高分题库）

中小学美术教师招聘考试试题1.................................................................................................................3

中小学美术教师招聘考试试题2................................................................................................................6

中小学美术教师招聘考试试题3...............................................................................................................10

中小学美术教师招聘考试试题4...............................................................................................................13

中小学美术教师招聘考试试题5...............................................................................................................15

中小学美术教师招聘考试试题6...............................................................................................................19

中小学美术教师招聘考试试题7..............................................................................................................23

中小学美术教师招聘考试试题8..............................................................................................................28

中小学美术教师招聘考试试题9..............................................................................................................31

中小学美术教师招聘考试试题10............................................................................................................33

中小学美术教师招聘考试试题11............................................................................................................38

中小学美术教师招聘考试试题12............................................................................................................42

中小学美术教师招聘考试试题13............................................................................................................45

参考答案及解析................................................................48

中小学美术教师招聘考试试题（一）................................................48

中小学美术教师招聘考试试题（二）................................................50

中小学美术教师招聘考试试题（三）................................................53

中小学美术教师招聘考试试题（四）................................................56

中小学美术教师招聘考试试题（五）................................................59

中小学美术教师招聘考试试题（六）................................................62

中小学美术教师招聘考试试题（七）................................................65

中小学美术教师招聘考试试题（八）................................................69

中小学美术教师招聘考试试题（九）................................................71

中小学美术教师招聘考试试题（十）答案............................................74

中小学美术教师招聘考试试题（十一）..............................................76

中小学美术教师招聘考试试题（十二）..............................................79

中小学美术教师招聘考试试题（十三）..............................................81

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中小学美术教师招聘考试试题1

题号一二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题

1.学习创作版画，首先得学会。从中去了解认识版画，这是版画学习不可缺少的重要

环节。

2.青海大通孙家寨出土的《》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

3.我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块

4.我国先秦时代的青铜器，分、、.、一等四类。

5.东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。

6.中国现存最早的砖塔是河南等封的。

7.刘宋时画家陆探微创造了“”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具

风格，被称为“工

8.唐代画家王维以诗入画创“”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯瘢狂放,

创“”之法。

9.我国著名的四大石窟指的是、.和石窟。

10.唐代工艺品中成就最为卓著的首推—，殉葬的和驼、一动物是其中

的精品。

11.论者评宋初两大山水画家谓：“之画，近视如千里之远，之笔，远望不

离坐外。”

12.南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“”，开启了元明清写意人物的先河。

13.元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了

的表现形式。

14.作为普通高中的美术教师，必须掌握一些______,然后找到学生的,带领他们

迈进“设计”世界的大门。

15.明末画家陈洪绶19岁时创作的,其中以为最佳。

16.清初“四僧”指的是、、、.

17.“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如、等人。

18.清代三大木板年画产地是、、.

19.近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了的新画风。

20.“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的

主要执笔人的评价。

3

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（）

A.天地神话B.引魂升天

C.墓主生活D.仙人出行

2.已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（）

A.吐鲁番晋墓B.昭通霍氏墓

C.安丘冬寿墓D.酒泉丁家闸墓

3.描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（

A.虢国夫人游春图B.捣练图

C.挥扇仕女图D.簪花仕女图

4.在美术鉴赏教学中，掌握（）,可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能

够独立地鉴赏美术作品。

A.美术基本脉络B.风格、流派

C.美术鉴赏方法D.重要的美术家

5.《潇湘图》的作者是五代画家（）

A.荆浩B.关仝

C.董源D.巨然

6.在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以使学生直接获得人文知识和审美享受。

A.风格流派B.美术家和作品

C.美术家D.美术作品

7.“元四家”中山水画章法稠密的画家是（）

A.黄公望B.吴镇

C.王蒙D.倪瓒

8.明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（）

A.边景昭B.孙隆

C.林良D.吕纪

9.清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（）

A.顾氏画谱B.程氏墨苑

C.十竹斋画谱D.芥子园画传

10.与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（）

A.居廉B.高剑父

C.高奇峰D.陈树人

三、名词解释（3小题，每小题5分，共15分）

1.彩陶

2.仕女画

3.马踏匈奴

四、简答题（每题15分，共30分）

1.试述顾恺之在中国绘画史上的地位。

2.花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？

五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色分）

1.分析张择端的《清明上河图》

2.分析王蒙的《青卞隐居图》

5

中小学美术教师招聘考试试题2

题号—•二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空0.5分，共24分）

1.教师应充分利用和，增强美术教学与当地自然和文化特色的联系。

2.对美术家和作品的了解，可以使学生直接获得—和

3.高中美育的目的，不是把所有的学生都培养成艺术家，而是着眼于和

的提高。

4.每个学生在进行美术鉴赏学习的时候，总会有些外在的表现，比如对学习态度.对方法的掌

握等。所以评价必须建立在一些_______、表现上。

5.中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件一

装饰品。

6.仰韶文化彩陶以一类型和类型的彩陶艺术成就最为杰出。

7.龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现,二是出现了

8.湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称时代青铜器的杰作。

9.马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是。

10.被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻像和_

1L传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《__》、《__》、C》。

12.唐代画家周昉，创造了之体，他的佛画风格被称为“

13.杜甫诗：“薛公十一鹤，皆写青田真，……”道出了画家—一笔下鹤的高昂神韵。而

“穷羽毛之变态，夺花卉之芳妍”则指的是的花鸟画。

14.北宋文人画家李公麟借鉴前代的“发展为更具表现力的“”，其传世

真迹有《》。

15.突破“”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的。

16.“南宋四大家”指的是、、、.

6

17.元代画家以画梅著称。

18.“吴门四家”中的仇英，画法以闻名，代表作品是《九

19.提出山水画“南北宗论”的是明末画家»

20.清初“四王”派分为两种，即__、-_为•种；、一—为

一种。

21.“借古以开今”是清代画家在其《》一书中提出的。

22.清嘉道间两位著名的仕女人物画家是与。

23.近代“岭南画派”在艺术上主张“—

24.吴昌硕的艺术道路与众不同，他从开始，又学习,最后取得绘画成就。

二、单项选择题（每小题2分，共26分）

1.1974年美国心理学家加涅推出了（）一书，此出的出版是现代教学设计理论诞

生的标志。

A.《设计原理》B.《教学设计》

C.《教学设计原理》D.《现代教学设计》

2.（）是在实施教学之前，依据学习论和教学论原理，用系统论观点和方法对教学

的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设最优化环境的准备过程。

A.现代教学设计B.传统教学设计

C.教学设计D.以上答案都对

3.现代教学设计是（）后产生的。

A.20世纪60年代B.19世纪60年代

C.20世纪90年代D.18世纪

60年代

4.在美术技能的学习中，教师应注意对作品鉴赏和（）的引导

A.作品表现技法B.作品文化含义

C.作品背景D.作品内容

5.教师应引导学生加强（）和美术创作规律的学习

A.美术语言B.美术技法

C.美术知识D.美术情感

6.秦陵兵马俑三号坑设计的是（）

A.主题部队B.混合部分

C.军事指挥部D.弩兵

7.开创我国青绿山水端绪的作品是（)

A.游春图B.江帆楼阁图

C.明皇幸蜀图D.千里江山图

8.世界上现存最早的敞肩拱桥是（)

A.安济桥B.广济桥

C.宝带桥D.安平桥

9.宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（)

7

A.李成B.范宽

C.许道宁D.郭熙

10.元代学识深厚的少数民族画家是（）

A.钱选B.李衍

C.高克恭D.王渊

11.明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是（）

A.陈洪绶B.崔子忠

C.丁云鹤D.吴彬

12.瓷器中的“粉彩”出现于（）

A.嘉靖时期B.万历时期

C.康熙时期D.雍正时期

13.《点石斋画报》的主要执笔人是（）

A.吴有如B.郑曼陀

C.张聿光D.马星驰

三、名词解释（每小题5分，共15分）

1.画像石

2.曹衣出水，吴带当风

3.昭陵六骏

四、简答题（3小题，每小题5分，共15分）

1.写出谢赫“六法”，并逐■-加以简要解释。

2.

3.元代画风转变主要表现在哪些方面？

3.美术教学设计的要求有哪些?

8

五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，20分）

L分析顾闵中的《韩熙载夜宴图》

2.分析唐寅的《孟境宫伎图》

9

中小学美术教师招聘考试试题3

题号—■二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空1分，共40分）

1.中国古代建筑艺术的萌生时期，是以为基础的新石器时代。

2.依陶器的用途可分为器，——器和储藏器。

3.春秋时代的青铜器,具有社会大变革时代的艺术特色。

4.画像石是用于构筑、、或的建筑石材。

5.秦汉时代表示威仪等第的建筑物是。

6.“为冢象祁连山”，指的是汉代的墓址。

7.《魏晋胜流画赞》的作者是,《画山水序》的作者是《叙画》的作者是

8.唐代画家的，忠实地表现了千余年前中央政权与边远民族的友好往来。

9.“外师造化，中得心源”是唐代画家——提出的。

10.五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光，北方以、为代

表，南方以、一—为代表，形成两种不同的风格和画派。

H.宋代画家王希孟的,代表了画院青绿一体精密不苟，严格遵依格法的画风。

12.“元四家”指的是__、、、

13.“吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家的《》中。

14.清初专攻花卉创为没骨画法的画家是一。

15.清初“四僧”中的，被视为新安画流的代表人物。

16.清代画家“金陵二谿”指的是与。

17.清代木板年画中，杨柳青年画风格桃花坞年画风格_______杨家埠年画风格

O

18.“海上一任”是活跃在上海画坛的—______、________、________O

19.近代画家_______,从日本回国后，在广州设“春睡画院”，致力于艺术教学。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1.根据现有资料，可知画像石萌发于（）

A.春秋战国时期B.西汉时期

C.东汉时期D.魏晋南北朝时期

2.中国现存最早的砖塔是（）

A.洛阳永宁寺B.登封嵩岳寺塔

C.慈恩寺塔D.五台山佛光寺

io

3.唐代与吴道子齐名的雕塑家是（）

A.韩伯通B.宋法智

C.吴智敏D.杨惠之

4.开创金碧山水一派的画家是（）

A.李思训B.王维

C.王洽D.吴道子

5.突破“黄家富贵”成规的画家是（）

A.赵昌B.易元吉

C.韩若拙D.崔白

6.德国教育家第斯多惠说，教育的艺术不在于（），而在于唤醒、激发、鼓励。

A、传道授业B、传授方法C、传授本领D、传授技能

7.明清都城所建坛庙气势最大艺术性最高的是（）

A.天坛B.地坛

C.日坛D.月坛

8.被称为“万园之园”的苑囿建筑是（）

A.颐和园B.圆明园

C.承德避暑山庄D.拙政园

9.清代以画《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是（）

A.黄慎B.华曲

C.金农D.罗聘

10.被视为“海派”名家，但未定居上海的画家是（）

A.张熊B.胡远

C.虚谷D.吴昌硕

三、名词解释（2小题，每小题5分，共10分）

1.青铜器

2.瓦当

四、简答题（每题10分，共20分）

1.战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？

2.“扬州八怪”的绘画有何特点？

11

五、论述题（20分）

1.通过案例论述如何进行鉴赏模块的教学。

17

中小学美术教师招聘考试试题4

题号二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空1分，共40分）

1.中国石器时代美术的明显特征是与的结合。

2.新石器时代的_—和代表着我国古代美术创造的一次高峰。

3.商周出土最大的青铜器是重________公斤。

4.湖南出土的战国时代的两幅帛画是《》和《X

5.秦汉时期的建筑装饰，主要包括、、—和—等四个门类。

6,陕西临潼出土的—是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。

7.东晋画家顾恺之的绘画注重表现人物精神，尤其重视的描绘。

8.隋代画家展子虔的《》，开创了青山绿水的端绪，而发展并形成具鲜明特色的青绿

山水画派的画家是唐代的和父子。

9.中国美术史上具通篡性质的著作是唐代.的《》，而断代史著作则是

的《》。

10.《重屏会棋图》的作者是五代画家O

11.代表着宋代风俗画发展高度水平的是的《》。

12.元代画家赵孟在艺术上提倡（1）（2）

13.明代画家沈周的画法有两种，一是学元代——画法，代表作是《庐山高图》，另利

学而形成自家风格，代表作有《落花诗意图》。

14.“青藤白阳”指的是明代画家和»

15.在“金陵八家”中，艺术成就最高的画家是。

16.清初以没骨花卉著称的画家是»

17.清初“四王”指的是—、一一、一一、一—四位画家。

18.明清都城所建皇家苑圃以为_—代表，而所建坛庙中以——气势最大，艺术性也

最高。

19.“岭南画派”中的“二居”指的是和。

20.“以美育代宗教说”是近代教育家提出的。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1.通过对设计模块的学习，增进学生对设计学习的兴趣，培养学生的（），养成耐

心、专注和有计划的工作方式，能对设计作品作出价值判断。

A.实践能力B.设计技能

13

2.我国古代建筑艺术主要有哪些特点？

五、论述题（20分）

1.通过案例论述新课程下的合作学习。

中小学美术教师招聘考试试题5

题号一二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空1分，共25分）

1.在美术活动中基本上不存在答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活

动是一种极富个性与想象力的活动。

2.中国古典建筑的构建是一绡构，西方古典.建筑的构建是一结构。

3.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，耍由

专业化美术走向.

4.《三毛流浪记》为画家最著名的代表作。

5.对于人体身高比例概括的口诀是。

6.文艺复兴运动的发源地是。

7.《纲要》指出，要“改变课程过于注重的倾向，强调形成积极主动的学习态度，

使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。

8.美术学习活动大致可分为和两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化,

后者更偏重于内化。

9.新课程下的课程总目标按照三个维度表达，即_

10.美术课程是九年义务教育的一门课程。它对一具有重要

作用。

11.继承和发展了乔托的艺术传统的是意人利画家。

12.文艺复兴时期的意人利美术在技法上的两大成就是和。

13.德国文艺复兴时期最杰出的两位画家足和。

15

A.《吻》B.《永恒的春天》

C.《神的使者》D.《米洛的维纳斯》

三、名词解释（3小题，每小题5分，共15分）

1.曹衣出水，吴带当风

2.汉谟拉比法典浮雕

3.中国画

四、简答题（每题10分，共20分）

1.写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。

2.法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？

五、论述题（20分）

1.美术课程的教学建议是什么？

17

18

中小学美术教师招聘考试试题6

题号—•二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（本大题共16小题，每空2分，共32分）

1.用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为

2.古埃及时期雕刻的人物形象具有“”定型特征，而且历数千年不变。

3.商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画

家画出来，画名叫《》。

4.永乐宫在省______县：云冈石窟在山西省市。

5.“马一角”和“夏半边”分别指南宋画家和o

6.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：—窑、一—窑、一

窑、钧窑、______窑。

7.被誉为法国农民画家的_____生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表

作。

8.德国的学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。

9._—器是原始美术的标志，而__器则是伴随着奴隶制社会出现的。

10.平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指、、、

11.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨”六法，是指、骨法用笔、应物象形

、、传移模写。

12.对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为、在中国画中，传统的

提法是“________

13.我国最早在代就出现了瓷器，最早的瓷器都是瓷。

14.意大利比萨主教堂是—_式建筑的代表，而米兰大教堂和——则是哥特式建筑的

代表。

15.在云南省一发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。

16.云南丽江纳西族创造的文字被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1.荷兰有一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（）

A.哈尔斯B.蒙德里安

C.鲁本斯D.伦勃朗

2.李公麟创作的动物画珍品是（）

19

5.一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可

以从哪些途径去发现问题？

6.什么是美术语言？

7.什么是文化情境？

8.教师教学行为选择的依据有哪些？

9.教学目标在教学设计中具有什么意义？

10.案例区别于其他文字材料的特征是什么？

三、辨别题（请辨别正确、错误或片面，并陈述理由。4小题，每小题5分，共20分）

1.美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。

2.在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。

3.综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。

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4.美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。

四、观点论述（4小题，每小题5分，共20分）

1.你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”？请联系教学实际

进行阐述。

2.你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？

3.在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能?

4.新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？

五、案例分析（3小题，每小题10分，共30分）

1.水彩画中水、色的相互渗化，会产生丰富的色彩变化。但学生在实践的过程中，往往不能

较好地掌握用笔、用水、用色等要领。请你结合教学实际，列举学生在运用水、色的相互渗

化时容易出现的问题，并提出解决的方法。

25

2.对下例案例设计进行评析。

《会滚的玩具》

上课时，只见同学们的座位前放着上节课老师要求带的各种塑料瓶、铁罐、圆球以及各

种五颜六色的彩纸、颜色等材料，还放着剪刀、胶水、双面胶等工具。讲台前，老师放着一

块很大的呈斜坡状的板。

老师检查了同学们的材料后，就开始上课了。他先拿了一个空的可乐瓶，放在讲台前的

斜板上，瓶子立刻从板上滚了下来。这一举动立刻引起了同学们的注意。

“同学们，你们注意到了吗？当可乐瓶放在平面的桌上，瓶子就不会滚动，而当可乐瓶

放在斜面的板上，就会滚动起来

随后，老师又拿了一只纸杯，放在了斜板上，可纸杯只是动了一下，却滚动不起来。老

师问同学们：“可乐瓶能滚动，而纸杯为什么滚动不起来呢？”

同学们有的说：''由于纸杯一边大一边小，所以滚动不起来。”也有的同学说：

“是由于失去平衡，所以滚动不起来了

接着，老师又拿出一只盘子，问同学们会不会滚动。

同学们都认为会滚动。于是，老师请一位同学来试一试，可试了几次，都失败了。老师

又问同学：“盘子为什么在滚动时容易倒下？”

一女同学抢先说：“由于盘子边的面积太小，所以滚动容易倒下

老师随即把两个盘子粘在一纸筒的两头，进行了组合，并在斜板上试着滚动一下，这次

成功了。

老师总结道：“圆形的物体能够滚动，但是如果失去了平衡，就难以滚动起来。今天我们

大家在做会滚动的玩具时，可千万要注意使玩具保持平衡呀!”

老师告诉同学，今天我们做会滚的玩具，可以先进行组合，然后再进行装饰。装饰的方

法可以是剪贴，也可以是绘画。并要求同学根据自己带来的材料，设计一个和别人不一样的

滚动玩具。

3.请结合新课程的教学理念，对下例案例设计进行评析。

变教师“独唱”为师生“合唱”

26

教师与学生的关系问题是每一位致力于课堂教学改革的老师首先考虑的问题，我也在这

方面作了一些尝试，“跟着学生走”就是我的一些体会。

有一天，我请同学把高高的讲台搬走，换上了课桌，再搬来了张椅子坐下来，新的一课

就这样开始了。

我请同学把课本翻到《外国现代绘画》部分，那是一个新的内容，我的要求是：学生先

看几分钟书，再把自己不理解的问题提出来讨论。五分钟后，一位同学勇敢的站了起来提出

了一个带有普遍性的问题：“我实在看不懂凡•高的作品。”我预先准备了一段录像《凡•高

的追求》，录像放完后，给学生提出了一个问题：“凡高讲艺术家总是用作品来说话，那么凡高

用作品对我们讲了些什么？”一名学生感慨地说：“我从画中看到了凡高是热爱生活的，他是

用生命在作画。”接着，有同学提出不理解超现实主义的作品。我简单的讲述了佛洛伊德的潜

意识理论，并向学生推荐了一本书《梦的解析》。有同学不理解蒙德里安的《百老汇的爵士乐》,

我就放爵士乐《“枫叶”拉格泰姆》给学生听，再请同学来讲讲自己的感受。

我的课已不在有完整的教案了，最多的是一些粗略的构想。我开始抱着一大堆资料上课,

对学生提出的问题并不给予解答，先是讨论，再请同学来解答。事实上，大部分问题通过学

生的讨论时能解决的，学生感到了群体的智裁是巨大的。我在资料的收集上花了大量的时间,

想象着学生可能提出什么问题，学生需要哪些帮助，而对课怎么上，采用什么方法上，怎样

过渡考虑得少了。课堂的走向，情境的发展操纵在学生的手中，随着有质量问题的提出，学

生有见解的阐述，使得课堂向广度及深度发展。这里的教学似乎已没有了明确的目标，没有

固定的模式；只有学生智慧与智慈的碰撞，只有问题的探究、知识的相互融通和思维的无限

扩展……这样，每一堂课都变得无法预料，却充满着新奇。于是，每一次下课我和学生都盼

望着下一节课的到来。当有些问题目前无法解决时，我们就一起把目光投向课外，投向未来。

我们的课变得活泼了，笑声多了，掌声多了，老师“独唱"少了，师生“合唱”多了。课堂

变成了师生共同讨论解决问题的场所，电教设备、教科书，甚至老师都成了学生的一种资源。

问题：1.在新的教育情境中，美术教师需要改变什么？

2.教育者与受教育者具有共同的方向吗？

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2.题目：请你设计一套桌子、椅子

要求：美观、实用、富有创意。

中小学美术教师招聘考试试题9

题号二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空0.5分，共15分）

1.美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式传递和是整个

人类历史中的一种重要的文化行为。

2.文艺复兴三杰是：、和。

3.王维开南宗画派鼻祖，他的山水画技法特点为：o

4.南宋时期的山水画家以李唐、刘松年、马远、夏圭最为知名，四人并称__o

5.版画按照不同的制版和印刷方式分类可分为__、、、一—四

种。

6.中国四大名绣包括、、、.

7.常见的构图样式分为两大类__和

8.达•芬奇最著名的作品是和

9.明暗素描写生中在物体上的三大面指__、.、.五大调子指的是

10.雕塑是、、一—三种制作方法的总称。

二、单项选择题（每小题2分，共24分）

1.美术教育的危机阶段在（）这一时期已成为世界公认的美术教育困难期。

A.9岁B.15岁

C.12岁D.18岁

31

2.法国画家塞尚在西方美术史中被尊奉为（）

A.后印象画派之父B.现代绘画之父

C.印象派之父D.当代绘画之父

3.印象派画家在描绘物体时所追求的是（）

A.形体结构B.光线明暗

C.光色变化D.意象效果

4.（）提出了“以美育代宗教”的著名观点。

A.王国维B.徐悲鸿

C.鲁迅D.蔡元培

5.中国美术史青铜艺术研究的主要对象是（）

A.礼器B.乐器

C.兵器D.车马器

6.创造“秀骨清象”风格的画家是（）

A.曹不兴B.卫协

C.陆探微D.张僧繇

7.首次提出山水画“三远”的论著是（）

A.图画见闻志B.林泉高致

C.画继D.山水纯全集

8.元代学识深厚的少数民族画家是（）

A.钱选B.李衍

C.高克恭D.王渊

9.瓷器中的“粉彩”出现于（）

A.嘉靖时期B.万历时期

C.康熙时期D.雍正时期

10.从侧面观察，人体脊柱呈现几个弧度弯曲（）

A.3个B.4个

C.5个D.6个

11.《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）

A.罗马式建筑B.拜占庭式建筑

C.哥特式建筑D.拉丁式建筑

12.（）是我国皮影的发祥地。

A.甘肃B.云南

C.陕西D.四川

三、问答题（5小题，每小题5分，共25分）

L从“曹衣出水”看曹仲达的绘画风格。

2.简述秦始皇兵马俑的艺术特色。

32

3.古希腊美术分期通常分为—时期、.—时期、.时期和_—时期。

4.欧洲文艺复兴始于__世纪，从—起源，接着蔓延整个欧洲。文艺复兴三杰之

一的创作了西斯廷教堂的天顶壁画O

5.秦、汉时期的绘画艺术中兼有绘画与雕刻两种特点的是和

6.被认为是法国浪漫主义的先驱，.是他最为不朽的代衣作：向创作《自III

引导人民》的是浪漫主义的奠基人和主将。

7.中国历史上有记载的第一位画家是三国时期的；被称为画圣的是盛唐时期的

；元代墨梅画家中以_—最有代表性；清代提出“南北宗论”的画家是_

当代以《西藏组画》蜚声海内外的现代画家是_

8.俄罗斯巡回画派中地位最突出的画家是,他的代表作有历史风俗画《查布罗什人

写信给土耳其苏丹》和批判现实主义的。

9.是日本的风俗画，兴起于江户时代，曾对欧洲画坛产生巨大影响，梵高名作《星

夜》中的漩涡图案被认为参考了的浮世绘作品《神奈川冲浪图》。

10.作画过程中画笔在画面上留下的痕迹称为__：色彩的三要素是指—、

和:版画按颜色可分为版画、版画等。

11.中国画按题材可大致分为__、、.三大类，按技法可分为_、

或两者兼有的等类别。

二、选择题（每小题2分，共30分）

单项选择题：

1.唐三彩常用的颜色主要是（）

A.红、黄、蓝B.红、绿、白

C.绿、黄、紫D.黄、绿、白

2.被称为“伟大的农民画家”的法国十九世纪现实主义画家是（）

A.米勒B.席勒

C.丢勒D.惠斯勒

3.战国后期对篆书结构和书写方法进行了简化改造，形成了新的书体是（）

A.楷书B.行书

C.隶书D.草书

4.下列哪幅作品的作者不是康定斯基（）

A.《即兴》B.《作曲》

C.《构图2号》D.《百老汇爵士乐》

5.包豪斯是世界上第一所完全为发展（）教育而建立的学院。

A.摄影B.绘画

C.设计D.雕塑

6.“外事造化，中得心源”是中国古代画家（）的名言

A.张琳B.王微

C.郑燮D.唐寅

34

7.下列不属于按内容、题材分类的绘画种类是（）

A.肖像画B.风景画

C.水彩画D.静物画

8.以下属于印象派画家的是（）

A.伦勃朗B.毕沙罗

C.安格尔D.委拉斯贵之

9在.CMYK印刷色彩中,Y和K分别指（）

A.品红和黄色B.黄色和黑色

C.蓝色和黑色D.黄色和蓝色

10.“三矶九染”是中国画（）的技法名称

A.青绿山水B.工笔

C.写意D.白描

三、多项选择题:

1L下列被誉为我国四大石窟的有（）

A.龙门石窟B.麦积山石窟

C.炳灵寺石窟D.莫高窟

12.五代时期的山水画形成南北两种不同的风格和画派，其中北方以（）为代表。

A.荆浩B.董源

C.关仝D.马远

13.以下不属于罗丹雕塑作品的是（）

A.《加莱义民》B.《大卫》

C.《掷铁饼者》D.《青铜时代》

14.以下属于现代派美术的有（）

A.枫丹白露画派B.达达派

C.波普艺术D.野兽派

E.巴洛克艺术F.立体派G.超现实主义

15.广义的美术包括（）

A.绘画B.摄影

C.雕塑D.工艺E.建筑

三、连线题（2小题，每小题4分，共8分）

1.2.

张萱洛阳赵佶《夜巡》

泰姬陵《捣练图》伦勃朗《春》

展子虔印度马远瘦金体

卢舍那佛造像《游春图》波提切利南宋四家

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2.巴洛克艺术

3.巴比松画派

四、问答题（3小题，每小题5分，共15分）

1.试述顾恺之在中国绘画史上的地位。

2.试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。

3.写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。

五、分析题（10分）

分析籍里柯的《梅杜萨之筏》。

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四、简答题（每题10分，共20分）

1.运用交互教学法时，注重通过榜样的示范作用教给学生哪四种策略?

2.小学生自我评价发展的特点是什么？

五、论述题（20分）

通过案例论述如何进行设计模块的教学。

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中小学美术教师招聘考试试题13

题号—■二三四五总分核分人

题分

得分

一、填空题（每空1分，共30分）

1.“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是和O

2.美术主要分为>、和四大类。

3.透视包括——透视、一—透视和——透视等多种类型。

4.美术是人类文化的一个重要组成部分，因此，要在广泛的中认识美术。

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