初中数学八年级下册 数轴表示根号13 全市一等奖_第1页
初中数学八年级下册 数轴表示根号13 全市一等奖_第2页
初中数学八年级下册 数轴表示根号13 全市一等奖_第3页
初中数学八年级下册 数轴表示根号13 全市一等奖_第4页
初中数学八年级下册 数轴表示根号13 全市一等奖_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数轴表示根号13热身练习

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，∠B=30°，求AB和BC的长。30°一、引入

在网格中画出面积为2的直角三角形，要求三角形的顶点在格点上，并求出它的三条边长度。思考：1、以上边长出现的无理数有哪些？2、这些无理数是怎样得到的？3、我们能否借助这个方法构造其他的无理数？二、探究：构造无理数的方法在网格中构造无理数：①画出单位长度的线段.画出单位长度的线段.画出单位长度的线段.三、操作

请你利用勾股定理画出以下长度的线段，并简单说明理由：

①cm；

②cm；

③cm.四、归纳如何画单位长度的线段？

（其中x为正整数）五、练习：把无理数画到数轴上①②五、练习2、如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫格点，以格点为顶点分别按下列要

求画三角形：使三角形的三边长分别为3,

，.（在图中画一个即可）；六、思考题如图，点A的坐标为（1,1），若点B在x轴上，且△ABO是等腰三角形，则点B的坐标不可能是（）.(阳光评价P14:3)A、（2,0） B、（，0）C、（，0）D、（1，0）六、小结如何画？如何画？如何将形如的无理数在数轴上表

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论