新疆生产建设兵团第二师二十五团中学2024届物理八年级第二学期期末经典模拟试题含解析

新疆生产建设兵团第二师二十五团中学2024届物理八年级第二学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图是我国自行研制的大型民用飞机C919在高空水平匀速飞行的情景，此时与飞机受到的重力互为平衡力的是A．飞机对地球的吸引力 B．空气对飞机的阻力C．空气对飞机上下表面的压力差 D．飞机对空气的压力2．在下列四种情况中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进1米B．用5N的水平推力把质量为2m的物体在光滑水平面上推着前进2米C．用10N的水平推力把质量为2m的物体在粗糙水平面上推着前进1米D．用5N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进3米3．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零4．在两个相同的烧杯中，分别装入质量相等的甲、乙两种液体，再将体积相同的两物体放入两液体中，当物体静止后，两液面恰好相平，如图所示。此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；两物体所受到的浮力分别为FA、FB；两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙，则下列判断正确的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙5．小明想用公园的翘翘板来估测石头的重力．如图所示，他将石头放在原本水平平衡的翘翘板A位置，自己坐在B位置上，已知AB=1.5m，OB=0.5m，翘翘板在水平位置平衡．若小明重力300N，可估算石头的重力约为（）A．100NB．150NC．300ND．600N6．中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》，其中反映了“分子做无规则运动”的是A．绿树阴浓夏日长 B．楼台倒影入池塘C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香7．在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，所用动力最小的是（不计机械自重、绳重和摩擦）（）A．B．C．D．8．在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象如图所示，若该同学质量为50kg，(g取10N/kg)则下列说法正确的是A．他每分钟跳绳120次B．他每次下落时重力势能在不断增大C．他每上升一次对自己做功2500JD．他1min内克服重力做功的功率是62.5W9．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机受到的力一样大 D．主动撞击的一方受到的力大10．一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍11．下列现象发生过程中，需要吸热的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，晾在外面的衣服很快变干C．深秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇12．下列机械中，属于费力杠杆的是A．动滑轮 B．扳手C．羊角锤 D．镊子二、填空题13．工人用100N的推力沿斜面推重为150N的箱子，4s内前进了6m，箱子在竖直方向上上升了3m,在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为________J；工人对木箱做功为_________J,工人对木箱做功的功率是________W。14．如图，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门____，当闸室中水位与上游水位_________时，打开闸门C，船驶入上游．15．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向（选填序号），这是因为______________。16．2019年4月23日上午7时28分，由厦门大学航空航天学院和北京凌空天行科技有限责任公司共同研制的厦门大学“嘉庚一号”火箭在我国西北部沙漠无人区成功发射。在加速升空的过程中，“嘉庚一号”外壳的动能_________（选填“增大”、“不变”或“减少”），“嘉庚一号”的外壳的重力势能_________（选填“增大”、“不变”或“减少”）。三、实验题17．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验，实验数据如下表。（1）将表格中的数据①②补充完整。①_____；②_____。（2）已知实验次数3中的数据是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知：实验次数2中的数据是通过滑轮组_____实验得到的。（3）分析实验次数2和3的数据可初步得出：使用同一滑轮组时，提升的物体_____，滑轮组的机械效率越高。18．（8分）实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如下表所示．（1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________（选填“左”或“右”）移动．（2）第2次试验中，斜面的机械效率为________%；第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，_______________．（3）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是________．19．（8分）某同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示：（1）圆柱体物块所受的重力G=___________N；（2）圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=___________N；（3）分析（b）（c）两图可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟_______________有关；（4）比较_____________两图可得出：当圆柱体浸没在水中下沉时，所受浮力不变；（5）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=________N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____________有关；四、作图题20．（8分）如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图。21．（8分）用图示的滑轮组提升重物，请画出绳子两种绕法。（_____）五、计算题22．（10分）如图，某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的机械效率为70%．求：（1）在图中画出滑轮组的绕线情况。（2）被吊起重物的质量是多少？23．（12分）木块体积为75cm3,木块漂浮在酒精中，露出液面部分体积是25cm3，如图所示，求木块受到的浮力多大?(ρ酒精=0.8g/m3)

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A．飞机受到的重力和飞机对地球的吸引力作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；B．飞机受到的重力的方向竖直向下，飞行水平匀速飞行，空气对飞机的阻力向后，两个力的方向没有相反，不是平衡力，故B错误；C．飞机受到的重力和空气对飞机上下表面的压力差大小相等、方向相反、作用一个物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，故C正确；D．飞机受到的重力和飞机对空气的压力作用在两个物体上，不是平衡力，故D错误。2、D【解题分析】

做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，一是物体在这个力的方向上移动的距离；功的公式是：W=Fs．【题目详解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．3、B【解题分析】

水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为1．由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．4、C【解题分析】

两烧杯相同，且两液面相平，则：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物体处于漂浮，B物体处于悬浮，且A、B两物体体积相同，则从图中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙两种液体质量相同，根据ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根据F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因两液面相平，即两烧杯底部液体深度相同，且ρ甲<ρ乙，根据可知p甲<p乙。故C正确。5、B【解题分析】

跷跷板在水平位置平衡，由杠杆平衡条件得：G石×OA=G人×OB，则石头的重力：G石=×G人=×G人=×300N=150N，故B符合题意，ACD不符合题意．6、D【解题分析】

A、绿树荫浓夏日长，是光的直线传播现象，故A不符合题意；B、楼台倒映入池塘，是平面镜成像，属于光的反射现象，故B不符合题意；C、水晶帘动微风起，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D、满架蔷薇一院香，意思是香味飘得满院都是，是因为一切物质的分子都在做无规则运动，故D符合题意。7、D【解题分析】不计机械自重绳重和摩擦，即在理想状况下：A.图示是一个定滑轮拉力F1＝G；B.根据勾股定理知h＝52-42＝3m,图中为斜面,F2×5m＝G×3m,得到F2＝0.6G；C.如图所示,由图可知L2LG＝2L+3L2L＝52，由杠杆平衡条件可得：F3×L2＝G×LG,拉力F3＝G×LG点睛：由图示滑轮组，确定滑轮组的种类，根据滑轮组公式求出拉力F1、F4；由勾股定理求出斜面的高，根据斜面公式求出拉力F2的大小；由图示杠杆求出动力臂与阻力臂的关系，然后由杠杆平衡条件求出拉力F3；最后比较各力大小，确定哪个拉力最小。8、D【解题分析】

A.由图分析可知,跳一次的时间为0.4s,则小明同学1min内跳了60s0.4s/次＝150次。故A错误；B.跳绳时，人的质量一定，下落时，高度减小，所以重力势能减小。故B错误；C.由图象可知，人的重心移动的最大高度h＝5cm＝0.05m；人的重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，跳一次克服重力做功：W＝Gh＝500N×0.05m＝25J.故C错误；D.1min内做的总功：W总＝W×150＝25J×150＝3750J，1min内克服重力做功的功率：P＝W【题目点拨】①从图中可以看出跳一次所用的时间，然后可知1min内跳的次数；②重力势能与质量和高度有关；③从图中可以看出他的重心移动的最大高度；已知人的质量，根据公式G＝mg可求他的体重，再利用W＝Gh求他跳一次克服重力做功；④已知跳一次克服重力做的功，求出1min做的总功，再利用功率的公式P＝Wt计算1min9、C【解题分析】

物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，故小鸟如果撞上飞机，小鸟和飞机受到的力一样大，答案C符合题意．10、D【解题分析】

根据题意知道，两次抬起水泥板时的情况时，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，如图：由图知道，两种情况下，阻力臂都等于动力臂的二分之一，由杠杆的平衡条件知道，F=GL阻/L=G/2，即前后两次所用的力相同，故只有D正确，故选D．11、B【解题分析】

A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥，是凝固现象，需要放出热量．此选项错误；B．盛夏，晾在外面的衣服很快变干，是汽化现象，需要吸收热量．此选项正确；C．深秋，夜晚草叶上形成的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放出热量．此选项错误；D．雾凇的形成由气态直接变为固态，是凝华现象，需要放出热量，此选项错误．12、D【解题分析】

A．动滑轮的动力臂大于阻力臂，相当于省力杠杆，A不符合题意；B．扳手的柄长，动力臂大于阻力臂，省力，B不符合题意；C．羊角锤的动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆，C不符合题意；D．镊子的阻力臂大于动力臂，动力大于阻力，是费力杠杆，D符合题意．二、填空题13、450600150【解题分析】

[1]重力做功：W有=Gh=150N×3m=450J；[2]工人对木箱做功：W总=Fs=100N×6m=600J；[3]工人对木箱做功的功率：。14、A相平【解题分析】

当船从下游驶向船闸时，先打开阀门B，此时闸室与下游组成连通器，闸室内的水通过阀门B流出，水面相平时，打开下游闸门D，船进入闸室；进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C.15、1浮力的方向总是竖直向上的【解题分析】

第一空．浮力的方向总和重力的相反，是竖直向上，所以，小球所受浮力的方向应为图中1的方向；第二空．由浮力产生的原因知道，浮力是由物体上下面受到的压力差产生的，所以，方向总是竖直向上的。16、增大增大【解题分析】

第一空．动能大小与物体的质量和速度有关。火箭加速升空的过程中，其外壳质量不变，速度增大，所以动能增大。第二空．重力势能大小与物体的质量和高度有关。火箭加速升空的过程中，其外壳质量不变，高度增加，所以重力势能增大。三、实验题17、66.7%5甲越重【解题分析】

（1）根据机械效率的公式求出第二次实验中滑轮组的机械效率；由表中数据，根据机械效率公式求出第3次实验作用在绳子自由端的力；

（2）由绳子自由端移动的距离与物体提升高度的关系得到实验次数2中绳子的段数；

（3）分析实验次数2和3的数据知，找出相同量和不同量，得出滑轮组的机械效率与变化量的关系。【题目详解】（1）第2次实验中滑轮组的机械效率：η=由第3次机械效率可以得到F'（2）实验次数2中绳子的段数：n=sh=6cm（3）分析实验次数2和3的数据，初步得出：使用同一滑轮组时，第3次实验提升物体的重力大，机械效率高，故使用同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。【题目点拨】本题考查滑轮组的机械效率的测量，使用同一滑轮组提升不同的重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越大。18、左60物体重力斜面机械效率与倾斜程度有关能使木块所受拉力的方向与斜面平行【解题分析】

（1）由图可知试验中要使斜面的倾斜角由30°变为45°应将垫块向左移动．(2)η＝＝60%；第1、2次试验中其它条件相同只有物体的重力不同所以是为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，斜面机械效率与倾斜程度有关．（3）用带滑轮的斜面做实验的好处是能使木块所受拉力的方向与斜面平行．19、65排开液体的体积c、d4液体的密度【解题分析】

第一空．由图a知道，弹簧秤测量的是圆柱体的重力，即G=6N；第二空．根据图a、c，由称重法知道，圆柱体浸没在水中后所受浮力是：

F浮=G-F=6N-1N=5N第三空．由b、c两图知道，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，即所受浮力不同，由此可知，浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；第四空．比较c、d两图知道，圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，由此得出的结论是：物体浸没在水中下沉时，所受浮力不随深度改变；第五空．根据物体浸没在水中下沉时，所受浮力不随深度改变，由图像知道，物体完全浸没时测力计的示数为2N，则物体浸没在这种液体中受到的浮力是：

F浮′=G-F′=6N-