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文档简介

/2020年初三第三单元物理试题及答案题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)小丽用塑料梳子梳头时,头发随着梳子飘起来,如图所示。若头发相当于毛皮,塑料梳子相当于橡胶棒,则关于上述现象的说法正确的是(   A.摩擦产生电荷的结果 B.有电荷从梳子转移到头发上

C.头发带负电 D.异种电荷相互吸引的结果有甲、乙、丙三个通草球(轻质),分别用绝缘细线吊起。已知甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被排斥:再用乙靠近丙,丙被吸引,如图所示。则下列判断正确的是(  A.乙一定带正电,丙一定带负电 B.乙可能不带电,丙一定带负电

C.乙一定带正电,丙可能带负电 D.乙可能不带电,丙可能带负电如图有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥:再用乙靠近丙,丙被吸引;若用丙接触中带负电的验电器的金属球。则下列判断正确的是(  A.验电器的金属箔片的夹角一定不变

B.验电器的金属箔片的夹角一定变小

C.验电器的金属箱片的夹角一定变大

D.丙球可能不带电如图,如果同时闭合开关S和S1,下列说法正确的是(    A.灯L2不亮,灯L1亮 B.灯L1和灯L2都不亮

C.灯L1和L2都亮 分析如图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是(    )

A.L1、L2是串联 B.L1、L2、L3是并联

C.L1、L2、L在如图所示的各电路中,开关闭合后,只有一盏小灯泡能发光的是(  A. B.

C. D.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球,金属箔张开,下列有关说法正确的是(    )A.橡胶棒和验电器都带正电荷

B.用毛皮摩擦过的橡胶棒产生了电荷

C.若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引,该小球一定带正电

D.电子从橡胶棒转移到验电器在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会随着梳子飘起来,而且飘起来的头发丝之间彼此分离。下列有关说法正确的是(  A.梳子是带电体吸引了不带电的头发

B.飘起来的头发带的是异种电荷

C.头发丝之间彼此分离是因为受到重力

D.飘起来的头发带的是同种电荷在综合实践活动中,某小组为医院设计病房呼叫电路,要求在病人需要护理时,闭合病房床头开关,就能及时通知值班室里的护士。图中最合理的设计方案是(  A. B.

C. D.如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是(   A.干木条 B.铜丝 C.塑料棒 D.陶瓷棒二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)在抗击新冠病毒期间,老师告诉我们:要正确使用酒精消毒剂,做手部卫生的时候,酒精首选,因为酒精汽化快,不到一分钟,手就干净干爽了,这个过程是______热的;不建议使用酒精对衣物喷洒消毒,原因是衣物之间容易发生______现象,产生电火花,容易引燃酒精。小丽自制了一个检验物体是否带电的仪器--验电器。她将带电的橡胶棒与不带电的验电器的金属球接触,铝箔片张开,这是因为两片铝箔带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互______(选填“吸引”或“排斥”)。如图所示,只闭合开关______,灯泡L1和L2串联;只闭合开关S1与S3,灯泡L1和L2______;同时闭合开关______原子由原子核和______组成的;用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去电子而带______电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球与玻璃棒带的是______电荷。(选填“同种”或“异种”)A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,B和A互相吸引,C和A互相排斥。则B、C两个轻质小球,一定带电的是______小球。在抗击新冠肺炎的战役中,全国各地“众志成城,共同抗疫”,令世人赞誉。如图是某型号的电动N95口罩和测温枪,口罩能阻止病毒进入人体,主要是因为滤网中间的熔喷布带有静电,能吸附含毒飞沫的缘故,这是利用了带电体具有______的性质;长时间戴口罩,脸上会留下深深的压痕,这说明力可以______,测温枪是利用______工作的(选填”紫外线”或“红外线”)。三、作图题(本大题共2小题,共10.0分)在如图所示电路的O里填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。

按照图1的电路图,在图2中连接实物电路。

四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)小刚和小强在连接串并联电路的实验中。

(1)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,会出现______(选填“开路”或“短路”)现象。

(2)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强将导线______拆除,就是两灯串联电路;此时再闭合开关,发现L1不亮,L2会亮,你认为L1______(选填“烧坏了”或“没烧坏”);

(3)在图的基础上小刚将导线______改接到______(选填“a”“在探究摩擦起电的实验中:

(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为______:

A.失去了一些质子B.得到了一些电子C.失去了一些电子D.创造了负电荷

(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸______带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)

(3)通过实验探究,可知道自然界存在两种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷______,异种电荷______。

(4)用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和答案和解析1.【答案】D

【解析】解:

A、摩擦起电的实质是电荷发生了转移,而不是产生电荷的结果,故A错误;

B、用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电子的转移,有电荷从头发转移到梳子上,故B错误;

C、用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,有电荷从头发转移到梳子上,头发带正电,故C错误;

D、用塑料梳子梳头发时,梳子与头发摩擦,发生摩擦起电现象,梳子和头发带上异种电荷,异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飘起来,故D正确。

故选:D。

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,摩擦起电的实质是电荷的转移。

梳子与头发摩擦时,发生了摩擦起电现象,使头发上带上了同种电荷;电荷间相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

本题考查摩擦起电、电荷间的相互作用规律,是一基础题。

2.【答案】C

【解析】解:甲带正电,乙被甲排斥,说明乙带正电;

用乙靠近丙,丙被吸引,则丙可能带负电或不带电。

故选:C。

(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。

本题考查电荷间的作用规律、带电体的性质,结合自然界中只有两种电荷,利用题目中告诉的小球之间的作用规律即可确定三个球的带电情况。

【解析】【分析】

此题是物体带电情况的判断,考查了对电荷间相互作用规律的掌握,要掌握一定的判断技巧。

电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。

从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况,然后分析验电器的金属箔情况。

【解答】

解:甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电。由图知甲乙相互排斥,说明甲乙是同种电荷,所以乙带正电;

由图知乙丙相互吸引,由于带电体吸引不带电的轻小物体,所以,丙带负电或丙不带电;

若丙带的负电荷数多于验电器上的负电荷数,则金属箔的张角变大,若相等则不变,若少于金属箔上的负电荷数,则张角变小;故ABC错误,D正确。

故选D。

4.【答案】A

【解析】解:当同时闭合开关S和S1,L2被短路,电路为L1的基本电路,因此灯L1亮,灯L2不亮,故A正确,BCD错误。

故选:A。

当S1断开时,两灯是串联,同时闭合开关S和S1,L2【解析】解:由电路图可知,经过开关后,在L3左端电流分成三部分,分别流过三个灯泡,然后汇合后全部流入电源负极,电流在电路中有三条路径,因此三个灯泡是并联的;

故选:B。

各用电器首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联;

各用电器首首相连、尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联。

本题考查了灯泡连接方式的判断,判断用电器的连接方式,是解电学题的基础与关键,一定要掌握,判断电路的连接方式,一般可采用电流分路法进行分析。

6.【答案】B【解析】【分析】

本题考查了电路的组成、电路的工作状态,属于基础知识,要掌握。

小灯泡接在电路中时,要使小灯泡发光,则要有电流通过小灯泡。

【解答】

A.图中没有电源,则闭合开关后,两灯泡都不会发光,故A不符合题意;

B.由图知,闭合开关后,灯泡L1被短路,L1不发光,只有L2接入电路中,则L2会发光,故B符合题意;

C.由图知,开关闭合后,电源的两端被导线相连,电源被短路,则两灯泡都不发光,故C不符合题意;

D.由图知,开关闭合后,两个灯泡均接入电路中,则两灯泡都发光,故D不符合题意。

故选B。

【解析】【分析】

要掌握带电体的性质、自然界的两种电荷的规定及相互作用,会利用验电器的工作原理进行分析。

【解答】

AD、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,即有多余的电子,所以当接触不带电的验电器金属球时,橡胶棒上的部分电子会转移到验电器上,金属箔因带同种电荷而张开,所以金属箔带负电,故都带负电。故A错误,D正确;

B、摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电荷的转移,故B错误;

C、带负电的该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引,该小球可能带正电,也可能不带电。故C错误;

故选:D。

8.【答案】D

【解析】解:

用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电荷的转移,从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引,所以随着梳子飘起来;头发带上同种电荷而互相排斥,故头发丝之间彼此分离,故ABC错误、D正确。

故选:D。

(1)摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电;

(2)电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

本题考查了摩擦起电现象、摩擦起电的实质,同时还考查了电荷间的相互作用规律,属于基础性题目。

【解析】【分析】

本题考查根据要求设计电路,关键是明确各病床的灯为并联,电铃在干路上。

由题意可知,各病床的灯互不影响,故为并联,并且各支路灯泡都有相应的开关控制,由于每位病人按下床头开关后,值班室的电铃响,故电铃在干路上。

【解答】

A.两病房开关并联,灯与电铃并联,闭合病房中的任一开关,灯发光,电铃响,不能确定是哪个病房的人需要护理,A错误;

BD.B中,各病床的灯为并联,电铃在干路上,无论哪个房间闭合床头开关,所控制的灯与电铃连通,电铃响,灯发光,就能及时通知值班室里的护土,B正确;

D中,无论哪个房间闭合床头开关,所控制的灯与电铃连通,电铃响,灯发光,但灯在病房内,值班室的护士不知是哪个病房的人需要护理,D错误;

C.各病床的开关为并联,灯和电铃串联在干路上,闭合任一开关,电铃响,灯发光,无法得知是哪间病房按了开关,故C错误。

故选B。

10.【解析】【分析】

此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。

容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。

【解答】

A.干木条属于绝缘体,所以,不能使小灯泡发光,故A错误。

B.铜丝是导体,能使小灯泡发光,故B正确。

C.塑料棒不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故C错误。

D.陶瓷棒不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故D错误。

故选B。

11.【答案】吸

摩擦起电

【解析】解:酒精吸收热量后容易变为酒精蒸气,即酒精容易发生汽化现象;

衣物之间容易发生摩擦时,容易带上电,这就是摩擦起电现象,产生电火花,容易引燃酒精。

故答案为:吸;摩擦起电。

物质由液态变成气态的现象叫做汽化,汽化吸热;

两种不同的物体相互摩擦,由于原子核束缚电子的能力不同,会发生电子的转移,这就是摩擦起电。

本题考查了静电现象以及静电的防治,密切联系生活实际,注重了物理和生活的联系。

12.【答案】同种

排斥

【解析】解:

用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用它去接触验电器的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上,则验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷负电荷;由于同种电荷相互排斥,所以其两个金属箔片会张开。

故答案为:同种;排斥。

电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键。

13.【答案】S2

并联

S1、S2【解析】解:由电路图可知,只闭合开关S2,两灯泡顺次连接,两灯泡是串联的;

同时闭合开关S1与S3,两灯泡并列连接,两灯泡是并联的;

同时闭合,开关S1、S2、S3,电源短路,会烧坏电源和导线。

故答案为:S2;并联;S1、S2、S3。

各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联;各电路元件并列连接的连接方式是并联;不经过用电器直接把电源两极连接起来,电源将被短路;分析清楚电路图,然后答题。

【解析】解:

(1)原子是由位于中心的原子核和绕核转动的带负电的电子组成;

(2)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带正电;

(3)因为同种电荷相互排斥,而玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球与玻璃棒带同种电荷,都带正电。

故答案为:电子;正;正。

(1)原子是由原子核和核外电子组成的;

(2)自然界存在两种电荷,正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;【解析】解:已知A带负电,B和A互相吸引,B可能带正电,也可能不带电。

已知A带负电,C和A互相排斥,说明C一定带负电,

故选:C。

(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(2)带电体吸引轻小物体,所以相互排斥的物体一定带同种电荷,相互吸引的物体可能带异种电荷,也可能是带电体吸引轻小物体。

排斥的一定是带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,也可能是带电体吸引轻小物体。

16.【答案】吸引轻小物体

【解析】解:

(1)聚丙稀熔喷布是一种超细静电纤维布,由于带电的纤维布具有吸引轻小物体的性质,致使大部分携带有病毒的飞沫能被吸附在熔喷布表面而无法穿透;

(2)时间戴口罩,脸上会留下深深的压痕,这说明了力可以改变物体的形状;

(3)红外线的热效应显著,测温枪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。

故答案为:吸引轻小物体;使物体发生形变;红外线。

(1)带电体具有吸引轻小物体的性质;

(2)力的作用效果有:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;

(3)一切物体都会向外辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多。

本题通过口罩,考查了带电体的性质、力的作用效果以及红外线的应用,体现了物理与生活的联系。

17.【答案】解:由题知,需要在电路的O里填上适当的电表符号;【解析】电流表相当于导线,与用电器串联测量电路中的电流;电压表相当于断路,与用电器并联测量用电器两端的电压。

本题考查了电流表和电压表的使用方法,解题的关键是明白电压表是并联使用,电流表是串联使用。

18.【答案】解:根

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