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文档简介
2023学年第一学期12月三校联考高一年级物理学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟.2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只需上交答题纸.选择题部分一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得3分,选错得0分,共39分)1.下列仪器中,不属于国际单位制基本物理量测量工具的是()A.天平 B.弹簧测力计 C.秒表 D.刻度尺2.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.力是使维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性D.伽利略的理想实验结论,可以用实验来直接验证3.下列说法正确的是()A.在无需考虑物体大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法B.伽利略通过“理想实验”来研究运动和力的关系,运用了控制变量法C.借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了放大的思想D.用时间内的位移与的比值定义t时刻的瞬时速度,运用了微元法4.关于加速度与速度、速度变化量的关系,下列说法正确的是()A.加速度为零的物体,速度一定为零B.物体的加速度逐渐减小,速度一定逐渐减小C.加速度方向可能与速度变化量的方向相同,也可能相反D.加速度方向一定与速度变化量的方向相同5.如图是小明同学将石块A、B、C从下到上依次叠放在一块大石头上,并使它们始终保持静止,假设整个环境处于无风状态下,则下列说法正确的是()A.石块B可能受到6个力的作用B.石块B一定会受到A施加给它的摩擦力C.石块B对石块A的作用力一定竖直向下D.石块B对C的支持力和C的重力一定是一对平衡力6.如图所示,两小球悬挂在天花板上,a、b两小球用细线连接,上面是一根轻质弹簧,a、b两球的质量分别为和m,在细线烧断瞬间,a、b两球的加速度分别为,则(取竖直向下为正方向,重力加速度为g)()A. B. C. D.7.如图所示,人站在力传感器上完成“下蹲”、“站起”动作,下图是计算机显示的力传感器的示数随时间变化的情况。下列说法正确的是()A.此人完成了两次“下蹲”、“站起”动作B.此人的质量为500kgC.“下蹲”过程中,人先失重后超重D.“站起”过程中,人对传感器的力小于传感器对人的力8.如图所示是比亚迪汽车公司推出的首款高性能越野车“唐”的尾标,其中数字“4.5s”代表该车从0直线加速到100km/h仅需4.5s。近期新推出的高性能轿车“汉”从0直线加速到100km/h需要行驶约55m,试估算该车的尾标数字可能是()A.3.5s B.3.9s C.4.3s D.5.5s9.CCTV5有一挡节目《棋牌乐》,如图铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子之间的相互作用力,每个棋子和棋牌之间共有几对相互作用力()A.2对 B.3对 C.4对 D.5对10.2023年7月26日,绍兴地铁2号线一期正式通车.这标志着绍兴市正式进入双线换乘的新时代,大大地提高了大家出行的便利程度.某同学在学习了牛顿第二定律后,希望能实际测量出地铁在启动时的加速度.他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上.在地铁启动后的某段加速过程中,他用拍摄了当时情景,如图所示.拍摄方向与地铁前进方向垂直.重力加速度g取,此时地铁的加速度大小最接近是()A. B. C. D.11.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧至最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图像如图乙所示,则()A.时刻小球的速度最大B.时刻小球返回出发点C.时刻,小球的加速度为零D.至时间内,小球速度先增大后减小12.上海中心大厦如图所示,小明乘坐大厦快速电梯,从底层到达第119层观光平台,观光平台高度为。若电梯从静止开始以加速度做匀加速运动,达到最大速度,然后以最大速度匀速运动,最后以加速度做匀减速运动到达观光平台时恰好停下。则小明从底层到观光平台需要的时间是()A. B. C. D.13.无线充电宝可通过磁吸力吸附在背面,如图甲所示为科创小组某同学手握(手不接触充电宝),利用软件记录竖直放置的及吸附的充电宝从静止开始在竖直方向上的一次变速运动过程(与充电宝始终相对静止),记录的加速度a随时间t变化的图像如图乙所示(规定向上为正方向),时刻充电宝速度为零,且最终处于静止状态.已知的质量为,无线充电宝质量为,与充电宝之间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,在该过程中下列说法正确的是()A.充电宝在与时刻所受的摩擦力方向相反B.时刻充电宝受的摩擦力大小为C.充电宝受到的静摩擦力的最大值为D.充电宝与之间的吸引力大小至少为二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分,共12分)14.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲和乙的图像如图所示,下列说法中正确的是()A.内乙的加速度不变B第内甲、乙两物体速度方向相同C.内甲的位移大小为,乙的位移大小为0D.甲在末回到出发点,甲运动过程中,距出发点的最大距离为15.如图所示,一滴雨滴从离地面高的楼房屋檐自由下落,下落途中用的时间通过一个窗口,窗口的高度为,g取,不计空气阻力,则()A.雨滴落地速度为B.雨滴最后的位移为C.雨滴到窗口中间位置时的速度为D.屋檐距离窗口上边框的距离为16.如图所示,、两物块的质量分别为1kg和2kg,静止叠放在水平地面上,、B间的动摩擦因数为0.4,B与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度。现对B施加一水平拉力,则()A.B对摩擦力大小为4NB.B对摩擦力大小为2NC.、B发生相对滑动,的加速度为D.、B一起做匀加速运动,加速度非选择题部分三、非选择题(本题共4小题,共49分)17.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中(1)下列所示的器材中需要的是______________;A.B.C.D.(2)本实验需要用到带细绳套的橡皮筋,图甲中最合适的是______________;(3)某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如图乙所示,弹簧秤示数为______________N;(4)关于此实验的操作,下列说法正确的是______________;A.实验过程中,弹簧测力计外壳不能与木板有接触B.重复实验再次探究时,“结点”的位置可以与前一次不同C.只有一把弹簧测力计也可以完成此实验D.用两个弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差尽可能大(5)实验结束后,该同学取下其中一个弹簧测力计的弹簧来探究“弹簧所受弹力F与弹簧形变量x的关系”,实验装置如图丙所示,将弹簧水平放置测量原长后进行实验,绘出如图丁所示的图像,请你帮助分析:图像不过原点的主要原因可能是______________:弹簧的劲度系数为______________。18.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示.(1)本实验采用科学方法是______________。(2)实验装置甲也可用来“探究小车速度随时间变化的规律”,关于这两个实验,下列说法正确的是______________。A.两个实验均必须使用的交流电B.两个实验均需要使牵引小车的细绳与长木板保持平行C.两个实验均需要靠近打点计时器的一端垫高来补偿阻力D.两个实验均需要满足槽码质量远小于小车的总质量E.“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,改变小车的质量后,不需要重新补偿阻力(3)乙图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻2个计数点之间有4个点没有标出,测出各计数点到A点之间的距离.则此次实验中小车运动的加速度大小___________(结果保留两位有效数字)。(4)某同学根据测量数据作出的图线如图丙所示,该图像未过原点,则他实验中可能存在的问题是______________。(5)用上述图甲的实验装置做“探究小车的加速度与力的关系实验”,若小车的总质量,改变槽码m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是______________。A.B.C.D.19.2023年10月3日晚,在第十九届杭州亚运会跳水女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵凭借最后一跳的“水花消失术”,以总分438.20的成绩,完美“逆袭”,斩获金牌.假设运动员可视为质点,如图乙所示为某次跳水过程中运动员的图像。时,以初速度竖直起跳,已知、,不计空气阻力,重力加速度,求:(1)运动员离开跳台后,在空中运动的总路程;(2)时刻运动员的速度大小;(3)运动员入水的最大深度。20.如图所示,质量为的杂技演员甲利用动滑轮(图中末画出)悬挂在细绳上以完成各种杂技表演.绳子一端固定在竖直杆上的A点,另一端通过定滑轮与静止在粗糙斜面上质量为的杂技演员乙相连接,连接杂技演员乙的细绳与斜面平行.固定在水平面上的斜面倾角为,当杂技演员甲静止不动时,定滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为。细绳不可伸长,不计绳子质量、动滑轮质量以及滑轮与细绳间的摩擦,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知,,重力加速度g取。(1)杂技演员乙受到的摩擦力的大小和方向;(2)若细绳突然断裂,杂技演员乙会不会沿斜面下滑?请分析说明;(3)保持定滑轮和杂技演员乙的位置不变,缓慢将竖直杆往左侧移动,使得定滑轮左侧细绳与水平方向的夹角减小,为了不让杂技演员乙发生滑动,测得的最小值为,则杂技演员乙与斜面的动摩擦因数为多大?21.如图为苹果自动分拣装置的示意图,轨道由传送带、托盘秤、分拣板和高度不同的上下平行通道①和②组成,每隔将一个苹果无初速度的放在水平传送带的左侧,传送带以的速度顺时针转动.通过自动控制电路控制,当大小不同的苹果滑上光滑的托盘秤上时,若小于设定值时,电磁铁吸引分拣板与水平通道①连接,若压力大小大于、等于设定值时,电磁铁吸引分拣板与水平通道②连接,分拣板厚度不计。已知传送带足够长,所有苹果均可视
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