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文档简介
北师版数学一年级上册总复习第2课时图形与几何整体回顾认识位置认识图形图形、位置与几何分类知识梳理认识位置1.用前后、上下、左右来描述物体的相对位置。面对的方向背对的方向上下前后2.辨别物体的左右位置时,对于不
同的观察者,物体的左右位置也
不一样;对于同一观察者,站的
方向不同,左右位置也不同。3.物体的上下、前后、左右位置具有相对性,在用
上下、前后、左右描述物体的位置时,需要先确
定一个参照物。左手右手与右手相对应的一面是右与左手相对应的一面是左认识图形(2)长方体的特点:长长方方的,有6个平
平的面,且对面的形状一样。1.立体图形的特点:(1)正方体的特点:四四方方的,有6个平
平的面,并且每个面的形状都一样。(3)圆柱的特点:它是直的,上下一样粗
细,两头的圆是平平的,侧面着地时
可以滚动。2.按照立体图形的特点对几何图形(物体)进行分类。(4)球的特点:球没有平平的面,可以
任意滚动。分类1.分类:在不同的物体中,把同一类物体与其他物
体区分开来。2.分类的方法:(1)确定分类标准;
(2)按标准进行分类。3.分类的标准不同,分类的结果也不同。综合应用√⚪1.最重的画“√”,最轻的画“
”。2.数一数,填一填。左上图有
个。左下图有
个。右上图有
个。右下图有
个。33453.连一连,说
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