广西梧州市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

梧州市2021—2022学年上学期作业设计质量测试九年级化学(测试卷)说明：1.本试卷共8页(测试卷6页，答题卡2页)，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置，答案涂、写在答题卡相应的区域内，在测试卷上答题无效。可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35.5Ca—40第Ⅰ卷(选择题，共54分)一、选择题(本题含18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个符合题意的选项)1.2021年梧州市开展创建卫生文明城市，下列不符合创城活动的做法是A.乱丢垃圾 B.控烟禁烟 C.植树种草 D.污水处理【答案】A【解析】【详解】A.乱丢垃圾是不符合创城活动的做法。B.控烟禁烟是符合创城活动的做法。C.植树种草是符合创城活动的做法。D.污水处理是符合创城活动的做法。综上所述：选择A。2.下列图标中，表示“禁止烟火”的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A.图中所示标志是爆炸品标志，故A错误；B.图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误；C.图中所示标志是腐蚀品标志，故C错误；D.图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。3.生活中充满着变化，下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.钢铁生锈 D.酒精挥发【答案】C【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有生成新物质的变化；【详解】A.冰雪融化过程，没有新物质生成，属于物理变化，选项A不符合题意；B.玻璃破碎，只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，选项B不符合题意；C.钢铁生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化，选项C符合题意；D.酒精挥发过程，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项D不符合题意。故选：C。4.下列常见的物质中，属于纯净物的是A.可乐 B.冰水 C.奶茶 D.酱油【答案】B【解析】【分析】【详解】A.可乐是水和碳水化合物等物质组成的混合物，选项错误；B.冰水只有水一种物质，属于纯净物，选项正确；C.奶茶是多种物质组成的混合物，选项错误；D.酱油是多种物质组成的混合物，选项错误。故选B。5.下列实验操作中，正确的是A.加热液体 B.塞紧胶塞C.称取固体 D.添加酒精【答案】A【解析】【详解】A.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确，选项A符合题意；B.塞紧橡胶塞时手应握橡胶塞，将橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子，以免压破试管，选项B不符合题意；C.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，选项C不符合题意；D.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误，选项D不符合题意。故选：A。6.某些食品的标签注明“补钙”“补铁”等字样。这里的“钙”“铁”指的是A.单质 B.分子 C.原子 D.元素【答案】D【解析】【分析】【详解】这里的“钙”“铁”不是以单质、分子、原子等形成存在，这里的“钙”“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选D。【点睛】7.下列属于厨余垃圾的是A.旧电池 B.水果皮 C.旧书刊 D.易拉罐【答案】B【解析】【分析】【详解】A.旧电池中含有重金属，有毒，属于有害垃圾，故A错误；B.水果皮不能回收，属于厨余垃圾，故B正确；C.旧书刊属于可回收物，属于可回收垃圾，故C错误；D.易拉罐属于可回收物，属于可回收垃圾，故D错误。故选B。【点睛】8.初夏时节，梧州市的潘塘公园，荷花盛开，花香怡人，这主要是因为A.分子在不断运动 B.分子的质量很小C.分子之间有间隔 D.分子由原子构成【答案】A【解析】分析】【详解】荷花盛开，花香怡人，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散。故选A。9.下列能源不属于新能源的是A.风能 B.石油 C.地热能 D.太阳能【答案】B【解析】【分析】【详解】石油属于化石燃料，属于传统能源，风能、地热能、太阳能属于新能源。故选B10.下列微粒能保持水的化学性质的是A.氢分子 B.氧分子 C.氧原子 D.水分子【答案】D【解析】【分析】【详解】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质最小粒子，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故选D。11.某品牌速干手消毒液内含甘油。下列有关叙述错误的是A.甘油由三种元素组成 B.氧元素的原子序数最大C.甘油的相对分子质量为 D.一个甘油分子由14个原子构成【答案】C【解析】【分析】【详解】A.甘油由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确；B.碳的原子序数为6，氧的原子序数为8，氢的原子序数为1，氧元素的原子序数最大，故B正确；C.相对分子质量的单位不是“g”，故C错误；D.一个甘油分子中有3个碳原子、8个氢原子、3个氧原子构成，一个甘油分子由14个原子构成，故D正确。故选C。【点睛】12.若要配制50g质量分数为的氯化钠溶液，下列说法错误的是A.需用托盘天平称取氯化钠固体7.0gB.选用200mL量筒量取所需水的体积C.用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸D.实验中用到的玻璃仪器有烧怀、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶【答案】B【解析】【分析】【详解】A.所需氯化钠固体的质量为=7.0g，故A正确；B.所需水的质量为50g-7.0g=43.0g，需要水的体积为43mL，应选用50mL的量筒，故B错误；C.不能将药品直接放托盘上，应在左右两盘各放一张质量相等的纸，故C正确；D.实验中用到的玻璃仪器有烧怀、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶，故D正确。故选B。【点睛】13.用灯帽盖灭酒精灯，依据的灭火原理是A.隔绝空气 B.降低酒精的着火点C.移走可燃物 D.降低灯芯的温度【答案】A【解析】【分析】【详解】用灯帽盖灭酒精灯，是隔绝空气，达到灭火的目的。故选A。14.下列方法不能鉴别二氧化碳和氧气的是A.加入澄清石灰水 B.观察气体的颜色C.加入紫色石蕊试液 D.伸入带火星的木条【答案】B【解析】【分析】【详解】A.加入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气中加入澄清石灰水，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意；B.二氧化碳和氧气均是无色的，观察颜色，无法区分，符合题意；C.加入紫色石蕊试液，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，氧气中加入紫色石蕊试液，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意；D.伸入带火星的木条，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能使带火星的木条复燃，现象不同，可以区分，不符合题意。故选B。15.下列化合物中锰元素为+2价的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】【详解】A.氯化锰中氯元素显-1价，设锰元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-1）×2=0，x=+2，符合题意；B.二氧化锰中氧元素显-2价，设锰元素的化合价为y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：y+（-2）×2=0，y=+4，不符合题意；C.高锰酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设锰元素的化合价为z，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+z+（-2）×4=0，z=+7，不符合题意；D.锰酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设锰元素的化合价为m，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）×2+m+（-2）×4=0，m=+6，不符合题意。故选A。16.下列有关实验现象，描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.红磷在氧气里燃烧产生大量的白雾C.木炭燃烧后生成一种无色无味的气体 D.铁在氧气里燃烧，火星四射，生成红色固体【答案】C【解析】【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。A错。B.红磷在氧气里燃烧产生大量的白烟。B错，C.木炭燃烧后生成一种无色无味的气体，使澄清石灰水变浑浊。C正确。D.铁在氧气剧烈里燃烧，火星四射，生成黑色固体。D错。综上所述：选择C。17.甲烷在空气中完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法正确的是A.该反应属于缓慢氧化B.反应中涉及3种氧化物C.反应前后，元素、分子的种类均不变D.参加反应的甲烷与氧气的分子个数比为【答案】D【解析】【分析】根据微观示意图，反应的化学方程式为：；【详解】A.甲烷在空气中燃烧，发光放热，不属于缓慢氧化，故A错误；B.氧化物只有两种元素，其中一种元素是氧元素，其中二氧化碳、水属于氧化物，故B错误；C.反应前后元素种类不变，分子的种类改变，故C错误；D.根据化学方程式可知，参加反应的甲烷与氧气的分子个数比为1：2，故D正确。故选D。【点睛】18.实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，发生如下反应：，，现用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图。下列说法错误的是A.反应过程中有热量放出 B.时，溶液中溶质为C.0—50s，发生稀盐酸与的反应 D.100s~140s，压强减小是因为温度降低【答案】B【解析】【分析】【详解】A.由图可知，该反应过程中，温度逐渐升高，说明反应过程中有热量放出，不符合题意；B.50s时，氧化铝和稀盐酸反应生成了氯化铝和水，稀盐酸还未完全反应，故溶液中的溶质为：AlCl3.HCl，符合题意；C.由图可知，0-50s，压强几乎不变，发生的反应为氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，不符合题意；D.由图可知，100s时，铝和稀盐酸恰好完全反应，100s~140s，温度逐渐恢复至室温，压强减小，不符合题意。故选B。第II卷(非选择题，共46分)二、填空题(本题含5小题，化学方程式2分，其余每空1分，共24分)19.用化学用语填写：（1）氟原子___________（2）3个钙原子___________（3）氯化钾___________（4）2个氢氧根离子___________【答案】（1）F（2）3Ca（3）KCl（4）2OH-【解析】【分析】【小问1详解】原子用元素符号表示，故氟原子表示为：F；【小问2详解】原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故3个钙原子表示为：3Ca；【小问3详解】氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，化学式为：KCl；【小问4详解】离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个氢氧根离子表示为：2OH-。20.空气和水是人类生产活动的重要资源。（1）石蜡、木材等在空气中可以燃烧，说明空气中含有___________。（2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的___________(填字母，下同)。A.焚烧垃圾 B.治理工地扬尘 C.汽车尾气排放 D.控制烟花的燃放（3）①下列图标中，属于“国家节水标志”的是___________。A．B．C．D．②下列有利于保护水资源的是___________。A．农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药B．城市生活废水经处理达标后排放C．园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌【答案】（1）氧气##O2（2）BD（3）①.A②.BC【解析】【分析】【小问1详解】氧气能支持燃烧，石蜡、木材等在空气中可以燃烧，说明空气中含有氧气；【小问2详解】焚烧垃圾、汽车尾气的排放会产生颗粒物；治理工地扬尘、控制烟花的燃放会减少颗粒物，故选BD；【小问3详解】①A是国家节水标志；B是禁止烟火；C是回收标志；D是禁止放易燃物；故选A；②A.农业上提倡使用农家肥，化肥和农药在农业生产中起着重要作用，禁止使用化肥和农药是不现实的，故A错误；B.城市生活废水经处理达标后排放，有利于防止水体污染、保护水资源，故B正确；C.园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，有利于节约用水，有利于保护水资源，故C正确。故选BC。21.在钢铁工业推进碳减排、碳捕集的过程中，化学发挥了重要作用。（1）“焦炭炼钢”的主要反应原理是在高温下，一氧化碳和反应生成铁和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：___________。（2）为了实现的捕集利用，我国研制出一种多功能复合催化剂(含)，能将转化为汽油，转化步骤如下：①步骤Ⅰ除生成CO外，还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是___________。②下列说法正确的是___________(填字母)。A．所得汽油中含有C.H两种元素B．中O为—2价，Fe为+3价C．上述转化不仅有利于减排，还可以减轻人类对化石能源的需求【答案】（1）（2）①.H2O②.AC【解析】【分析】【小问1详解】一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；【小问2详解】①根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C.H、O，生成物中含C.O，故生成物中还应含氢元素，故生成的另一种氧化物是水，化学式为：H2O；②A.根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C.H元素，故汽油中含有C.H两种元素，符合题意；B.NaFe3O4中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得铁元素显+2价，+3价，不符合题意；C.上述转化能将二氧化碳转化为汽油，故不仅有利于减少二氧化碳的排放，还可以减轻人类对化石能源的需求，符合题意。故选AC。22.内容丰富的元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的部分内容，请回答：（1）绘制第一张元素周期表的科学家是___________(填字母)。A.阿伏加德罗 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.道尔顿（2）硅原子的质子数是___________，它属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。（3）12号元素在化学反应中易___________(填“得到”或“失去”)电子，它与第8号元素组成的化合物的化学式是___________，构成该物质的粒子是___________(填“分子”、“原子”或“离子”)。【答案】（1）C（2）①.14②.非金属（3）①失去②.MgO③.离子【解析】【分析】【小问1详解】门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出第一张元素周期表，故填：C。【小问2详解】在原子中，原子序数等于质子数，硅原子的原子序数为14，所以硅原子的质子数是14，该元素的名称是硅，带“石”字旁，属于非金属元素，故填：14；非金属。【小问3详解】12号元素是镁元素，镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子而形成镁离子，第8号元素是氧元素，它们组成的化合物中镁元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，依据化合物中正负化合价代数和为0，其化学式是MgO；构成氧化镁的粒子是离子，是镁离子和氧离子构成的，故填：失去；MgO；离子。23.铁和钛合金被广泛用于导弹，航天飞机等。下图是工业上利用钛白粉制备海绵钛工艺流程图，请回答相关问题：已知：镁是活泼金属，易被氧气氧化。（1）反应①的化学方程式为，X的数值为___________。（2）反应②需要在氯气环境中进行，理由是___________。（3）写由反应③的化学反应方程式___________，该反应属于基本发应类型中的___________反应。（4）该工艺流程中，可以循环使用的物用有___________。【答案】（1）2（2）隔绝空气防止镁被氧化（3）①.②.分解（4）镁和氯气(或Mg和Cl2)【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律，反应前后碳原子个数不变，可确定X=2。【小问2详解】反应②是镁与四氯化钛反应，为防止镁被氧化反应②需要在氯气环境中进行。【小问3详解】反应③是电解氯化镁生成镁和氯气，化学方程式，符合多变一的特点，属于分解反应。【小问4详解】根据流程图可知，该工艺流程中，镁和氯气既是生成物又是反应物，都可以循环使用。三、实验题(本题含2小题，化学方程式2分，其命每空1分，共16分)24.化学是一门以实验为基础的科学，化学小面的同学利用如图装置进行实验探究。结合装置回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：①___________；②___________。（2）下列制取气体的反应可选用装置A的是___________(填序号)。①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2②大理石与稀盐制取③加热氯酸钾与二氧化锰制取④锌粒与稀硫酸制取H2（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是___________，可选的收集装置是___________(填装置序号)。【答案】（1）①.铁架台②.分液漏斗（2）③（3）①.②.C##E##C或E【解析】【分析】小问1详解】标号仪器的名称：①铁架台；②分液漏斗，故填：铁架台；分液漏斗。【小问2详解】装置A采用的是固体加热型装置。①二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气，采用固液加热型装置，①不符合题意；②大理石与稀盐服制取二氧化碳，采用固液常温型装置，②不符合题意；③加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，采用固固加热型装置，③符合题意；④锌粒与稀硫酸制取氢气，采用固液常温型装置，④不符合题意；故选：③。【小问3详解】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置可选C或E，故填：；C或E。25.化学兴趣小组用石灰石与稀盐酸制取一氧化碳，不同组同学在实验时发现反应速率有差异，于是兴趣小型的同学们一起对“石灰石与稀盐酸反应速率的影响因素”进行探究，并利用图装置收集产生的二氧化碳。【实验牺想】石灰石与稀盐酸反应速率的影响因素：甲同学猜想：反应的温度；乙同学猜想：盐酸的溶质质量分数；（1）丙同学猜想：___________。【实验探究】同学们一起设计了如下实验方案进行实验。【解释与结论】实验编号温度(℃)石灰石形状石灰石质量(g)盐酸体积(ml)盐酸溶质质量分数收集50mLCO2所用的时间(s)120块状13520%85220块状13530%60320粉状13520%42430粉状13520%31540粉状13520%23（2）石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为___________。（3）实验3.4.5的目的是探究___________同学的猜想。（4）欲得出“其他条件相同时，盐酸的溶质质量分数越大，石灰石与稀盐酸反应的速率越快”的结论，需要对比实验___________(填实验编号)。（5）通过对比实验1和实验3，得出的结论是___________。[交流与反思]（6）实验装置处要增加一个量筒，其作用是___________。（7）实验中为了减少二氧化碳溶解在水中导致误差较大，我们可以采取的措施是___________。（8）上适实验可知影响化学反应速率的因素很多。因此，可以依据物质的___________(选填“名称”“条件”或“性质”，下同)，通过控制反应的___________来控制化学反应。使之满足人们的需要，达到趋利避害的目的。【答案】（1）石灰石的形状(或石灰石与盐酸的接触面积)（2）（3）甲（4）1和2（5）其他条件相同时，石灰石与盐酸的接触面积越大，反应的速率越快（6）测量排出