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文档简介

考点01长度和时间的测量

学校:姓名:班级:考号:

一、多选题

1.(2021•山东济南市•九年级一模)下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析,其中分析正确的

D.甲"1”物体边缘没有对齐零刻度线

1454<,m

【答案】ABC

【详解】

刻度尺的使用规则:零刻度线磨损要从其他整数位置开始测量;刻度尺要放正,不倾斜;刻度尺的刻度线

要紧贴被测物体;读数时要与刻度线垂直;综上所述,通过分析ABCD可知,ABC正确,D错误。

故选ABC。

二、单选题

2.(2021•江西新余市•新钢中学九年级月考)对物理量的估测,是学好物理的基本功之一。下列估测数据合

理的是()

A.做一套眼保健操用时约为4min

B.洗澡水温度约为8()℃

C.心跳频率是70Hz

D.完成一次标准引体向上头顶上升的高度为1.5m

【答案】A

【详解】

A.中学生随着音乐做一套眼保健操用约为4min,故A符合题意;

B.人的正常体温是37C,洗澡水的温度约40℃,故B不符合题意;

C.人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以心跳的频率在1Hz左右,故C不符合题意;

D.完成一次标准的引体向上,头顶上升的最大高度约为

50cm=0.5m

故D不符合题意。

故选A„

3.(2021•天津南开区•九年级一模)根据图中所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约

是()

A.0.5cmB.0.2mC.1.7mD.4.5m

【答案】C

【详解】

运动员的身高约为1.7m,由图可知,空中的运动员脚底到蹦床中心的距离约为一个运动员的身高。

故选C。

4.(2021•湖北宜昌市•八年级期末)在测量中误差是不可避免的,下列做法对于减小误差没有帮助的是()

A.使用分度值更小的测量工具

B.多次测量取平均值

C.请老师帮忙读数

D.改进和优化测量方法

【答案】C

【详解】

A.使用分度值更小的测量工具可使测量更精确,可一定程度上减小误差,故A不符合题意;

B.多次测量取平均值可有效减小误差,故B不符合题意;

C.误差是不可避免的,请老师帮忙读数对•减小误差不会有实质性的帮助,故C符合题意;

D.改进和优化测量方法,可一定程度上减小误差,故D不符合题意。

故选C。

[

5.(2021•广州市第十六中学九年级月考)图为某裤子吊牌上的截图,其标注号型是“(L号)175/80A”。

在国家标准GB/T1335中规定,裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的字母

表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是()

产品等级:一等品T

执行标准:FZ/TB1007-2003L/

执行安全标准:GB18401B类175/80A

如果您购买的产品存有质量问题,请持购物小票在30天之内

与专卖店联系,以便及时解决.

A.175mmB.1750mmC.80mmD.800m

【答案】B

【详解】

一般人的身高是

175cm=1750mm

腰围是

80cm=800mm=0.8m

故选B«

6.(2021•广东广州市•华南师大附中九年级零模)图是某种螺丝说明书的一部分,一颗规格为“25#M6*40”

的这种螺丝如图,它的螺纹长度为()

规格组成:头部宜径#M蜥纹直径•螺纹长度

A.6mmB.25cmC.40mmD.40cm

【答案】C

【详解】

由规格组成可知,“25#M6*40”的这种螺丝,40表示螺纹长度,螺纹长度比手指稍短,则约40mm,故C

符合题意,ABD不符合题意。

故选C。

7.(2021•湖北黄冈市•八年级开学考试)如图所示,小明利用学生刻度尺测量了一个物体的长度,记录的测

量结果正确的是()

A.2.15cmB.1.15cmC.2.2cmD.1.3cm

【答案】B

【详解】

该刻度尺的分度值为1mm,读数时要估读到分度值的下一位,物体一端和1.00cm刻度线对齐,一端的读数

为2.15cm,测量结果为

2.15cm-1.00cm=1.15cm

记录的测量结果应为1.15cm,故B正确,ACD错误。

故选B。

三、填空题

8.(2021•江苏无锡市•八年级期中)如图所示,通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直

径约为0.1;还可以观察到排列整齐的分子是(选填“静止的”或“不停振动

的”)o

IF

【答案】nm不停振动的

【详解】

物质是由分子构成的,分子的体积和质量都很小,分子在永不信息地做规则运动,则碳化硅分子的直

径约为O.lnm,可观察到碳化硅分子不停振动。

9.(2021•江西南昌市•九年级零模)(1)如图1,被测物体的长度为;

(2)图2实验表明,通电导体周围存在__________o

(3)如图3所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置静止在水平桌面上的情景,此时杠杆

(选填:是、不是)平衡状态,实验中调节杠杆水平平衡,目的是方便测量___________。

(4)如图4,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动,拉力的大小为N,此时拉力与桌

面对木块的摩擦力(选填:是、不是)一对平衡力。

(5)某电能表上标有3200r/k•Wh,正常情况下电能表铝盘转动800圈,表明电路中消耗了J

【答案】2.25cm磁场是力臂3.6不是9xl05

【详解】

⑴[1]图1中刻度尺的分度值是1mm,物体左端与3.00cm对齐,右端与5.25cm对齐,所以被测物体的长度

L=5.25cm-3.00cm=2.25cm

(2)[2]图2中通电直导线旁边的小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场。

(3)[3][4]杠杆的平衡是指杠杆静止不动或匀速转动,故此时杠杆是平衡状态,实验中调节杠杆水平平衡时力

臂就在杠杆上,所以调节杠杆水平位置平衡的目的是方便测量力臂。

(4)[5]图中测力计的分度值是0.2N,拉力的大小为3.6N,拉力与桌面对木块的摩擦力方向不在同一直线上,

故不是一对平衡力。

(5)[6]根据3200r/k-Wh所表示的意义可知,正常情况下电能表铝盘转动800圈,电路中消耗的电能是

800r11一06T5

W=-------------=—k-Wh=—X3.6X106J=9xl05J

y2B0r/k?44

10.(2021•重庆市凤鸣山中学九年级月考)小明同学用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分

度值为mm,物体长度为cm。

678910cm

【答案】13.80

【详解】

口]⑵图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;初始刻度值是6.00cm,末端刻度值为9.80cm,

物体长度为

9.80cm-6.00cm=3.80cm

11.(2021•安徽九年级一模)微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前,世界上先进的线宽已降到

0.05微米,即50纳米,合米。

【答案】5x10-8

【详解】

长度单位间的换算关系是

lkm=l(Pm=104dm=105cm=l()6mm=109pm=10l2nm

50nm=50x10-9m=5x10-8m

12.(2021•湖北武汉市•八年级期末)如图所示,甲刻度尺的分度值是;要更精确地测出物体的长度,

应选(选填“甲”或“乙”)图所示的刻度尺,物体的长度为cm.

【答案】0.5cm乙2.00

【详解】

山由图可知:甲刻度尺上1cm之间有2个小格,所以一个小格代表0.5cm,即刻度尺的分度值为0.5cm。

⑵乙刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm:要更精确地测

出物体的长度,应选乙图所示的刻度尺。

⑶物体左侧与4.(X)cm刻度线对齐,右侧与6.00cm对齐,所以物体的长度为

L=6.00cm-4.00cm=2.00cm

13.(2021•曲靖市麒麟区第七中学九年级一模)图中被测物体的长度为,

|llll|llll|

56cm

【答案】2.90

【详解】

由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是

0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.0cm刻度线对齐,读作2.00cm,右侧与4.9cm刻度线对齐,读

作4.90cm,所以物体的长度为

4.90cm-2.00cm=2.90cm

14.(2021•湖北宜昌市•八年级期末)如图所示,当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时,两次

piii|iiiyiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiiipin

0cmi2345乙

【答案】3.73.74

【详解】

[1]图甲中刻度尺的分度值为1cm,其示数为3.7cm。

⑵图乙中刻度尺的分度值为1mm,其示数为3.74cm。

15.(2021•北京石景山区•八年级期末)如图所示,物体A的长度是,

A

'llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|

0123cm4

【答案】2.30

【详解】

刻度尺上1cm之间有10个小格,所以•个小格代表的长度是

0.lcm=lmm

即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻线对齐,右侧与2.30cm对齐,所以物体的长度为2.30cm。

16.(2021•湖北襄阳市•八年级期末)如图甲、乙所示:

视线视线

⑴在测物体的长度时,两种使用方法中正确的是_____图,此笔的长度为cm;

(2)用刻度尺测物体长度时经常进行多次测量,其目的是;

(3)若有一把由金属制成的刻度尺,且这种金属材料随温度的变化很明显,那么在严寒冬季用它测物体的长

度时,其测量结果将(选填“偏大”或“偏小”)。

【答案】甲3.40取平均值减小误差偏大

【详解】

读图可知,乙图中刻度尺在读数时,视线并未与尺面末端刻度垂直,因此乙是错误的,甲是正确的;

图甲中刻度尺的分度值为0.1cm,其示数是3.40cm。

(2)网用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差。

(3)[4]由于金属的热胀冷缩,严冬季节,尺子实际长度收缩变小,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其

测量物体的长度时,其测量结果会偏大。

四、实验题

17.(2021•北京大兴区•八年级期末)为了测量一种细铜丝的直径,小明将该种型号的铜丝在铅笔上紧密地

排绕了50圈,然后将铅笔紧靠在刻度尺的边缘,如图所示。

(1)测量铜丝排绕后的总宽度时,图中视线(选填"A"、"B”或者“C”)是正确的;

⑵铜丝排绕后的总宽度L=cm;

(3)铜丝的直径d=cm=mm;

(4)为了使铜丝的测量值更加准确,请你提出一种改进测量的措施:.

【答案】B1.900.0380.38见解析

【详解】

使用刻度尺时,视线与刻度尺的尺面垂直,视线B是正确的。

(2)[2]由图可知I,刻度尺的分度值是1mm,铜丝的总宽度

Z,=2.90cm-1,00cm=1,90cm

(3)[3]]4|由题意可知,细铜丝的圈数是50圈,铜丝的直径

L1.90cm

d--=---------=0.038cm=0.38mm

5050

(4)[5]为了使铜丝的测量值更加准确,可以将铜丝缠绕更多圈。

18.(2021•北京海淀区•清华附中八年级期末)用刻度尺测量物体A的长度,由图可知,物体A的长度是

【详解】

刻度尺分度值为1mm,物体A的一端对准2.00cm处,另一端对准4.56cm处,长度为2.56cm。

19.(2021•湖北宜昌市•八年级期末)某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度,测得的数据分

别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则他所使用的刻度尺的分度值为,该物体的长度应记录为。

【答案】1mm2.58cm

【详解】

口]由测量数据2.58cm可知,准确值是2.5cm,估计值是0.08cm,分度值是1mm。

⑵该物体的长度应记录为

,2.57cm+2.58cm+2.58cm„“

I=------------------------------«2.58cm

3

五、综合题

20.(2021•清华大学附属中学上地学校八年级期末)请阅读《科学重器一原子钟》并回答问题。

科学重器一原子钟

星空浩瀚,地球章动,四季更替,草木枯荣。从人类意识觉醒开始,“时间”便如影随形。从太阳升落、日

辱、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟,这些计时方法与工具的发展体现了不

同时代劳动人民的智慧计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计

时的,比如日皆以日地相对运动的周期为基准;机械摆钟以摆的振荡周期为基准;石英钟以石英晶体有规

则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定,测量时间的精准度就越高,基于此科学家制造出

了原子钟(如图所示)。它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准,由于电磁波的振荡周期很稳定,

使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。

人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡

周期的高稳定性,适合作为时间的测量标准,于是在1967年,国际计量大会将“1秒”重新定义为艳133原

子辐射电磁波荡9192631770个周期的持续时间。时间单位“秒”作为国际通用的测量语言,是人类描述和定

义时空的标尺。

虽然制定了统一的时间测量标准,但若各地时间不能同步,也会给人们带来麻烦。比如,若电网调节时间

不同步,可能会烧坏电机;金融市场时间不同步,可能会导致巨大的经济损失。这就需要有一个时间基准,

用于实现时间的同步,就像日常生活中,我们常常根据电视台播报的时间来校准自己的时间一样。在我国,

提供校准时间的是位于西安的国家授时中心的原子钟,它被用作基准

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