小学教资2022综合素质考试试题及考试答案

小学教资2022综合素质考试试题

及考试答案

1.阅读下面文段。回答问题

“天时不如地利，地利不如人和”一一选自《孟子•公孙丑下》

【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。②地利：指适宜作

战的地理形势。③人和：得人心、上下团结。

下列选项中对上文理解不正确的一项是（）o

A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条

件及“人和”的因素

B.决定战争胜负的是人而不是物

C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想

D.磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣

【答案】D

2.阅读下面文段，回答问题。

玉不琢，不成器;人不学，不知道。一一《学记》

下列选项中对上文理解不正确的一项是（）。

A.说明学习的重要性

B.比喻人不经过培养、锻炼，不能成材

C.玉石不经雕琢，就不能变成好的器物;人不经过学习，就不会

明白道理

D.说明磨难的重要作用

【答案】D

3.我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时

社会的最底层，但他热爱音乐，勤学苦练，留下了《听松》《龙船》

等传世佳作。特别是二胡曲《二泉映月》，更深刻地展示了他身处困

境而对光明和未来的憧憬与向往。这说明：①一个人的潜能是巨大的;

②谋事在人，成事在天，要看个人运气;③身处逆境，不能怨天尤人、

自暴自弃，要自强不息;④胜者王侯，败者寇。（）

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】C

4.语言与语言的碰撞和融合是文化交往的一部分。现今世界，

这种交往正在变得更频繁、更迅捷，然而从一种语言本身来看，它总

是既要保持过去的精华，又要吸收外来因素-，否则无法传达新的现实。

在这段话里，“语言与语言的碰撞和融合”是指（）o

A.对外来语言应取其精华，去其糟粕

B.不同语言彼此之间相互借鉴，相互吸收

C.一种语言要更多地吸收另一种语言的有益元素

D.本国语言在吸收外来语言的合理成分时要有选择

【答案】B

5.教授：在长子继承权的原则下，由男人的第一个妻子生下的

第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。

学生：那不正确，休斯敦夫人是其父亲的唯一妻子的唯一活着的

孩子，她继承了他的所有的遗产。

学生误解了教授的意思，他理解为（）。

A.男人才可以是父亲的孩子

B.只有儿子才能继承财产

C.女儿不能算第一个出生的孩子

D.私生子不能继承财产

【答案】B

6.下列做法不符合《中华人民共和国义务教育法》的是（）。

A.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其

按时入学接受并完成义务教育

B.县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受

义务教育予以保障

C.学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任

工作人员

D.对屡次违反学校管理制度的学生，学校在批评教育无效后可

以予以开除

【答案】D

7.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗

殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、

场地及其他财产的，由（）来处罚。

A.学校

B.教育主管部门

C.家长

D.公安机关

【答案】D

8.校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期

末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生,

班主任拒绝了，对此表述正确的是（）o

A.合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度

B.合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩

C.不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长

D.不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应该给校长面子

【答案】B

9.下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。

A.贯彻国家教育方针，遵守规章制度

B.关心爱护学生，尊重学生人格

C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D.参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平

【答案】D

10.班主任倪老师在翻看学生许某与朋友的书信时，发现其中有

许某对自己形象的调侃和不礼貌的描述。倪老师非常生气，立即将许

某从课堂上叫到走廊进行了严厉的批评，并要求其放学以后不准回家,

到办公室写检讨。下列不属于倪老师侵犯的权利是（）。

A.隐私权

B.人身自由权

C.名誉权

D.受教育权

【答案】C

11.教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策

和（）相结合。

A.教育实践

B.教育过程

C.对学校的评价

D.对教育的评价

【答案】A

12.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志（）o

A.不同社会的经济发展水平

B.教师职业道德的基本原则

C.不同社会的社会价值标准

D.不同社会教师的社会地位

【答案】B

13.自我评价能力是进行自我教育的（）。

A.关键

B.认识基础

C.核心

D.行动指南

【答案】B

14.现行的《中小学教师职业道德规范》共（）o

A.四条

B.六条

C.八条

D.十条

【答案】B

15.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（

决定的。

A.示范性

B.责任性

C.继承性

D.特殊性

【答案】A

16.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育

的义务形式称为（）o

A.普及教育

B,普及基础教育

C.普及国民教育

D.普及义务教育

【答案】D

17.当代教育改革的核心是（）改革。

A.教学内容

B.教学方法

C.课程

D.教育体制

【答案】C

18.被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育

思想是（）o

A.教育民主化

B.教育信息化

C.全民教育

D.终身教育

【答案】D

19.学校对学生实施的教育包括（）o

A.体、智、德、美等方面

B.美、心、体、智等方面

C.德、智、体、美、劳等方面

D.智、德、体、心等方面

【答案】c

20.在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定

作用的是（）。

A.教育者的主导性

B.受教育者的主动性

C.教育的目的

D.教育的方法

【答案】C

21.亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加下，自行召开的会

议是（）。

A.第一次不结盟国家和政府首脑会议

B.万隆会议

C.六方会谈

D.维也纳会议

【答案】B

22.在我国历史上有“书圣”之称的是（）。

A.王羲之

B.王献之

C.米芾

D.怀素

【答案】A

23.《愚公移山》：“指通豫南，达于汉阴。”“汉阴”指（）。

A.“汉阴”指汉水东面

B.“汉阴”指汉水南面

C.“汉阴”指汉水西面

D.“汉阴”指汉水北面

【答案】B

24.下面主张中属于墨子的是（）。

A.兼爱、非攻

B.知雄守雌

C.行王道，施仁政

D.法后王

【答案】A

25.全世界最大的石佛像在（）。

A.四川屏山

B.河南洛阳

C.四川乐山

D.四川江津

【答案】C

26.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》

中的“关爱学生”规定和要求的是（）。

A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

【答案】D

27.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A.重要

B.首要

C.核心

D.完全

【答案】C

28.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》

中的“教书育人”规定和要求的是（）。

A.学习教育的新理念，主动改变育人模式

B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神，促进学生全面发展

【答案】C

29.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教

师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师

职业道德规范性文件的是（）o

A.1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）

B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

【答案】A

30.在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管

或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德

的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）o

A.“关爱学生”

B.“爱岗敬业”

C.“教书育人”

D.“爱国守法”

【答案】A

31.王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真，不仅

找出作文中的错别字，而且从语言表达、篇章结构、思想主题等方面

进行评价，王老师则及时给予点评。王老师的做法调动了学生的主观

能动性，体现在（）。

A.发挥了学生的调控性

B.尊重了学生的选择性

C.培养了学生的独立性

D.关注了学生的差异性

【答案】C

32.下列关于听力保护的说法，不正确的是（）o

A.过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降

B.过高过强的声音有可能损伤人们的听力

C.对着别人耳朵大声喊叫可能损害别人听力

D.经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力

【答案】A

33.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座

位上看书。罗老师对她说：“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加

一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是（）o

A.罗老师注重学生个性发展

B.罗老师注重学生主动发展

C.罗老师注重学生全面发展

D.罗老师注重学生均衡发展

【答案】A

34.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像，找出课堂中存在

的问题，认真分析原因，改进教学。这种做法体现了教师专业发展途

径的是（）o

A.同伴互助

B.教学观摩

C.进修培训

D.教学反思

【答案】D

35.下列选项中，不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基

本权利的是（）o

A.劳动权

B.休息权

C.罢工权

D.受教育权

【答案】C

36.教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学

【答案】B

37.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看

见了就记住了，我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育

过程中要（）o

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

【答案】D

38.教育的社会性表现为教育同社会（）o

A.共存

B.共发展

C.共产生

D.共存、共产生、共发展

【答案】D

39.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些

不平衡，这种教育方法是（）o

A.疏导法

B,排遣法

C.发泄法

D.环境体验法

【答案】A

40.社会要求与（）是制定小学教育目标的主要依据。

A.学生身心发展特征和规律

B.教育机构

C.政府

D.父母

【答案】A

41.11岁的陈某参加了当地的一个团伙，学校发现该团伙有违法

犯罪行为。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学校应当

及时报告的部门是（）。

A.教育行政部门

B.人民法院

C.当地人民政府

D.公安机关

【答案】D

42.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长

书面请求教育主管部门进行调解。根据《学生伤害事故处理办法》，

该主管部门完成调解的时间应为（）o

A.受理申请之日起60日内

B.受理申请之日起45日内

C.受理申请之日起30日内

D.受理申请之日起15日内

【答案】A

43.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定

期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法,

下列说法不正确的是（）。

A.管理班级实现了优化高效

B.注重教师专业能力提升

C.教育学生做到了因材施教

D.注重家校沟通的多元化

【答案】B

44.学校安排王老师外出培训学习，他说：“我都五十多了，教

学也完全没问题，还参加什么培训I?把机会给年轻人吧。”对此，下列

说法正确的是（）。

A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训

B.作为教师应该不断提高自身的专业水平

C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用

D.培训任务过多加重了王老师的工作负担

【答案】B

45.研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍。同事问她：“你

的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛？”她回答说：‘'我喜欢,

这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是（）o

A.理性幸福

B.感性幸福

C.给予性幸福

D.索取性幸福

【答案】A

31.教师职业道德的核心和精髓是（）o

A.爱岗敬业

B.依法执教

C.为人师表

D.热爱学生

【答案】D

32.要做到严谨治学，最重要的是要（）o

A.一视同仁

B.实事求是

C.宽宏大量

D.以书为本

【答案】B

33.教师的表率作用主要体现在（）。

A.言行一致

B.衣着整洁

C.举止端庄

D.谈吐文雅

【答案】A

34.“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有（）。

A.特殊的复杂性

B.独特的复杂性

C.鲜明的示范性

D.显效的长期性

【答案】C

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）

35.o

A.为人师表

B.献身教育

C.育人

D.公而忘私

【答案】C

51.学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,

）是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。

A.自然

B.教室

C.家庭

D.社会

【答案】D

52.（）首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心

理发展规律对儿童分阶段进行教育。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.昆体良

【答案】A

53.“以人为本”的教育理念主要体现在（）。

A.以学生为本

B.以教师为本

C.以学校为本

D.以课程为本

【答案】A

54.贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（）o

A.充分地传授知识

B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

【答