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文档简介
广东省深圳大鹏新区2024届物理八下期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图是四冲程汽油机工作示意图,其中使汽车获得动力的冲程是()A. B.C. D.2.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大3.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明同学是一名发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是A.他的体重为 B.他身体的平均密度约为C.他的手掌宽度为 D.他百米赛跑的速度可达4.在如图的正比例函数图象中,反映了一些物理量之间的关系,下面的说法中正确的是A.浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B.同种物质组成的实心物体,其质量与体积之间的关系C.在压力一定时,压强与受力面积之间的关系D.同种物质组成的物体,其密度与质量之间的关系5.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边L/5,在此过程中,下列说法正确的是:()A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小6.下列事实与所对应的物理知识不相符的是A.潜水艇用厚钢板制成﹣﹣﹣液体压强B.三峡船闸﹣﹣﹣﹣连通器C.飞机的升力﹣﹣空气浮力D.抽水机抽水﹣﹣大气压强7.通常情况下开水的温度最接近A.0℃ B.37℃ C.100℃ D.120℃8.如图所示实验,表示力的作用效果与A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关9.下列有关运动和力的描述或解释正确的是A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力10.下列物体的受力示意图,错误的是A.沿斜面匀速下滑的木块B.出手后斜向上飞行的铅球C.下沉的小球D.静止在水平面上的箱子11.一辆汽车静止在水平地面上,下列四对力中相互平衡的是:A.汽车受到的重力与地面对它的支持力B.汽车受到的支持力与它对地面的压力C.汽车受到的重力与它对地面的压力D.汽车受到的摩擦力与它对地面的压力12.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为1:2C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:113.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J14.下列哪种测量工具是直接用来测力的A.天平 B.案秤 C.弹簧测力计 D.杆秤15.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动,其s-t图像如图所示,对该物体的运动情况进行分析,得出的结论错误的是A.物体在7s内运动的路程为6mB.以出发点为参照物,物体在中间3s内是静止的C.物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D.物体在前5s内的平均速度为0.4m/s16.把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,静止后情况如图所示,下列说法中正确的是A.这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B.这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C.一甲种液体密度较大D.密度计B处的刻度值应大于A处的17.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N18.图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A.B.C.D.19.如图有A、B、C三个体积相同的小球,投入水中静止时如图所示,则关于它们受到浮力说法正确的是A.A球最小 B.B球最小 C.C球最小 D.一样大20.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④21.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,下列说法中正确的是A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力22.如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是A.箭离开弓的过程B.跳水运动员从空中下落C.杠铃被举起过程D.运动员匀速下落过程23.如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,a、b两球受到的浮力分別为Fa、Fb;甲、乙两种液体对烧杯底部的压强分别为p甲、p乙,则A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙24.下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是A.石块落在水中会下沉B.桥墩在水中“稳如泰山”C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物,当把重物浸入水中时,测力计的示数减小D.在宇宙飞船中,杨利伟松开手中的圆珠笔,笔会“飘”在空中25.如图是我国最先进的导弹,导弹车安装了8对宽大的轮子,关于这辆导弹车,下列说法不正确的是A.导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B.车轮上刻有很多花纹是为了增大摩擦C.多安装车轮是为了减小导弹车对地面的压强D.导弹车质量很大所以惯性很大,它的运动状态难改变26.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面A.左边高,右边低 B.右边高,左边低C.左右相平 D.无法判断27.如图所示,这是成都新晋的“网红打卡地”——双流空港花田,一架飞机正从花田里的熊猫雕塑头顶掠过,以下针对飞机的分析正确的是A.使飞机升空的力是空气对飞机的浮力B.飞机在匀速下降的过程中机械能守恒C.飞机在匀速直线飞行时,发动机推力和飞机的重力平衡D.飞机在水平匀速直线飞行时,乘客对座椅的压力与坐椅对乘客的支持力是一对相互作用力28.下列数据中,不合理的是()A.教室里大气压值约为2×105PaB.教室门框高约为2mC.一名中学生的体重约为500ND.小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J29.如图所示的图像中,不能正确反映各物理量之间的关系的是A. B. C. D.30.在地铁站候车时,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为列车高速经过时,列车与人之间的A.空气流速增大,压强减小 B.空气流速减小,压强减小C.空气流速增大,压强增大 D.空气流速减小,压强增大二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”,包含拖把与脱水装置,图乙是其结构图.在使用时只需将拖把浸湿,然后放在脱水槽中,用脚踩动踏板,脱水槽会转动,拖把上的水就会从小孔被甩到容器内.脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹,其作用是__________________________.如果脚踩踏板时,脱水槽带动拖把转动,拖把上的水由于________被甩入容器内,拖把的运动状态__________(选填“没发生”或“发生”)改变.32.如图(甲)所示,弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中,如图(乙)所示,测力计示数为2N,则小球受到的浮力为__________N;剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。33.瑞士的大迪克桑斯大坝高285m,我国葛洲坝水电站的拦河大坝高70m,前者的重力势能比后者大,这种说法是否正确________,理由:___________34.骑自行车下陡坡,尽管停止用力蹬车,速度却不断加大,这时人和自行车的重力势能在________,动能在______,(均选填“变大”或“变小”)。拉紧的弓将箭射出,这时_______能转化成______能。35.小华用160N的水平推力,推着重为800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动了5m,小华做的功是________J,功率是________W.36.重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制.如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以_____为参照物.测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时9.6min,其平均速度为_____km/h.根据该路段限速120km/h的规定,该车驾驶员将受到相应处罚.37.足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受___________(填“重力”或“压力")的作用,这个力的施力物体是_____________。38.运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的______________球离开脚后能继续向前运动,是由于足球具有__________,39.图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有_________。下面两个棋子静止不动,是受________力作用。40.用钢笔吸墨水时,按下弹簧片,挤出管内部分空气,松开手后,管内气压___________(填“>”、“<”或“=”)外界大气压,墨水在_______________的作用下进入管内。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究某种物质的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是________。(选填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质熔化时的温度是________℃,当温度达到53℃时,其状态是______。(选填“固态”或“液态”)(3)在第4min至第8min的过程中,该物质的内能_________。(选填“增加”、“减少”或“不变”)。42.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计.取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.(1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:a.将其放入水中,竖立漂浮后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3;c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度;①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9g/cm3应该在______点(选填“p”或“q”).②如图乙所示,若被测液体的密度为ρ液、密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为____________.通过关系式可知:小明这样均匀标注刻度是__________的(选填“正确”、“错误”).(2)小红为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________________________.(3)小虎将制作好的密度计放入某液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是____________.(合理即可)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.停在水平地面上的汽车质量为2400kg,轮胎与地面接触面积共为0.12m2。(g=10N/kg)求:(1)汽车所受重力;(2)汽车对地面压强44.用50N的水平拉力拉着重200N的物体沿着水平面匀速直线运动了10m,所用时间为5s,求:(1)拉力做了多少功?(2)拉力做功的功率为多少?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解题分析】
四冲程内燃机获得动力的冲程是做功冲程.A.进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程,故A不符合题意;B.两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程;故B不符合题意;C.两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,故C符合题意;D.排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;故D不符合题意;2、D【解题分析】
三个容器内都装有高度相同的同种液体,由液体压强公式p=ρgh得:三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙;三个容器底面积相同,由F=pS得:三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙,故D正确。3、B【解题分析】
A.九年级学生的质量约为50kg,他的体重约,故选项A不正确;B.由于人可以悬浮在水中,人的密度与水的密度几乎相同,约为1.0×103kg/m3,故选项B正确;C.九年级学生的手掌宽度约为10cm,故选项C不正确;D.九年级学生百米赛跑所需时间在10s以上,他百米赛跑的速度最快为:,故选项D不正确.4、B【解题分析】
A.由图象可知,图象中反映浮力与深度的成正比,而浮力与深度无关,故A错误;B.同一物体的质量与体积成正比关系。故B正确;C.由公式p=FS可知,在压力一定时,压强与受力面积成反比,而图中是正比,故C错误;D.密度是物质本身的一种特性,与质量和体积等其他因素无关,只决定于物质本身,故D错误。故选【题目点拨】分析图象,确定图象反应的物理量间的关系,然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断,然后解答.5、C【解题分析】
木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中,其重力不变,所以对水平桌面的压力不变;离开桌边L/5时,木板与桌面接触面积减小,即受力面积减小,根据p=可知,木板对桌面压力一定,受力面积减小,则木板对桌面的压强变大;滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,在此过程中,木板与桌面的接触面粗糙程度也不变,所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。6、C【解题分析】
液体内部的压强随深度的增加而增大;上端开口下端连通的容器叫连通器;流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;由于空气具有重力和流动性,对周围的物体有压强,叫做大气压。【题目详解】A、液体内部的压强随深度的增加而增大,为了能承受更大的压强,潜水艇的外壳用厚钢板做成,不符合题意;B、连通器上端开口,下端是相通的,船闸是连通器,不符合题意;C、飞机机翼上凸下平,上方空气流速大,压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压强差,产生了向上的升力,符合题意;D、抽水机抽水,活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,不符合题意。故选C。7、C【解题分析】
1标准大气压下,水的沸点是100℃,故C正确.故选C.8、B【解题分析】
影响力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点.由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确.9、A【解题分析】
A.击打排拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球又给手一个等大的力,所以手感到疼。故A说法正确。B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。故B说法错误。C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人和伞的位置没有发生变化,因此人是静止的,故C说法错误。D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故错误。故D说法错误。故选A.10、B【解题分析】
A.沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意;B.出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力.故B错误符合题意;C.小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意;D.静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意.11、A【解题分析】
A.汽车受到的重力与地面对它的支持力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,因此二力是一对平衡力,故A符合题意;B.汽车受到的支持力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故B不符合题意;C.汽车受到的重力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故C不符合题意;D.汽车受到的摩擦力与它对地面的压力,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故D不符合题意。12、C【解题分析】
A.从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;C.两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;D.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误.13、C【解题分析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.14、C【解题分析】
ACD.天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具;B.弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时,形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。15、C【解题分析】
A.由s-t图象可知,当t=7s时,路程s=6m,即物体在7s内运动的路程等于6m,故A正确;B.由s-t图象可知,在2~5s内,物体运动的路程为零,其速度为0,则以出发点为参照物,物体静止,故B正确;C.物体在前2s内运动的路程为2m,后2s内运动的路程为6m-2m=4m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据可知,则物体在前2s内小于后2s内的速度,故C错误;D.物体在前5s内的平均速度:,故D正确.16、D【解题分析】
密度计的原理是阿基米德原理和物体的浮沉条件.因为密度计在待测液体中都是漂浮,受到的重力等于浮力,所以重力不变,浮力也不变,故A、B不正确;,浮力一定时液体的密度与排开液体的体积与成反比,密度计在甲种液体浸入体积部分大于乙种液体浸入体积部分即,因此;又因在同种液体里边,故A处密度值小于B处密度值,即,所以选D.17、D【解题分析】
甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力,受到了一个水平向右的1N的拉力.弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用,因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N的向右的拉力,弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力,由于物体间力的作用是相互的,所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力;乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力,弹簧测力计受到的力和甲图是一样的,弹簧测力计的示数也就是相等的.18、B【解题分析】
液体内部存在压强,因此橡皮膜在水中会向内
凹陷A.液体内部深度越深压强越大,因此下部橡
皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;B.液体内部同一深度压强相等,因此橡皮膜
凹陷程度相同;C.液体内部深度越深压强越大,因此下部橡
皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;D.液体内部同一深度压强相等,因此两侧橡
皮膜应凹陷相同程度。19、A【解题分析】
A、B、C三个体积相同的小球,浸在水中时,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排;可知A、B、C三个小球体积相等,A排开水的体积小,B、C排开水的体积大于A,故A受到的浮力最小.20、C【解题分析】
游泳时,人向后划水,人对水施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水对人施加了一个向前的反作用力,使人前进;走路时,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;飞机在空中加油,是利用加油机和受油机的相对静止来工作的;手拍桌子,手对桌子施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,桌子对手施加了一个反作用力,使手感到疼,故C正确。21、C【解题分析】
因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上是一对相互作用力.故选C.【题目点拨】(1)物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运功)时,所受的力就是平衡力.(2)二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上.(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上.22、B【解题分析】试题分析:重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小(所处高度减小),动能增大(速度增大)的条件.解:A、拉开的弓具有弹性势能,射出的箭具有动能,拉开的弓松手的同时,弓的弹性势能没有了,箭被射出,箭获得了动能,该过程弓的弹性势能转化成箭的动能,故A错误;B、跳水运动员从空中下落时,所处的高度降低,其速度增加,重力势能转化为动能,故B正确;C、杠铃被举起的过程中,杠铃的高度增加,重力势能增大,是运动员对杠铃做功的过程,不是重力势能转化为动能,故C错误;D、跳伞运动员匀速下落时,虽所处的高度降低,重力势能减小,但其速度不变,动能不变,故D错误.故选B.23、D【解题分析】
AB.a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,所以
Fa=Ga,Fb=Gb,
因为a、b两个实心球材料相同,即ρa=ρb,又因为Va>Vb,由知道,
ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即
Fa>Fb,
故AB错误;CD.甲、乙两种液体质量相等,则重力相等,由于Ga>Gb,所以,两种液体对烧杯底的压力是F′甲>F′乙,由于是两个相同的烧杯,所以底面积相等,由知道,甲、乙两种液体对烧杯底的压强是:
p甲>p乙,
故C错误,D正确。24、C【解题分析】
A.由于重力的方向总是竖直向下的,所以石块落在水中会下沉不能说明石块受到浮力的作用,不符合题意;B.重力的方向总是竖直向下的,桥墩在水中“稳如泰山”不能说明物体受到浮力的作用,不符合题意;C.在弹簧测力计下悬挂着一个重物,由于重力的作用,弹簧被拉长;当把重物浸没在水中时,测力计的示数减小,说明受到竖直向上的浮力作用,符合题意;D.在宇宙飞船中,处于失重状态,圆珠笔不受重力的作用,松开手中的圆珠笔,笔会“飘”在空中,不能说明圆珠笔受到浮力的作用,不符合题意.25、A【解题分析】
A.导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是作用在不同物体上的两个力,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A错误,符合题意;B.车轮上刻有很多花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确,不符合题意;C.多安装车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小导弹车对地面的压强,故C正确,不符合题意;D.惯性与质量有关,导弹车质量很大,它的惯性很大,运动状态很难改变,故D正确,不符合题意。26、A【解题分析】
通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,B.C.D均不符合题意,只有A符合题意。27、D【解题分析】
A.飞机升空是靠流体压强和流速关系的原理实现的,即利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的,故A错误;B.飞机匀速下降的过程中,质量不变,速度不变,故动能不变;由于高度减小,所以,重力势能减小,即机械能减小,故B错误;C.飞机在匀速直线飞行时,发动机推力在水平方向,飞机的重力竖直向下,由于二力的方向没有在一条直线上,所以,发动机推力和飞机的重力不是平衡力,故C错误;D.飞机在水平匀速直线飞行时,乘客处于平衡态,其对座椅的压力与坐椅对其的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确。28、A【解题分析】
A.一个标准大气压约1×105Pa,我们生活的环境气压接近标准大气压,在1×105Pa左右,符合题意;B.老师的身高约170cm,教室门的高度略大于此数值,在200cm=2m左右,不符合题意;C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合题意;D.中学生的体重约500N,一层楼的高度约3m,中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。29、B【解题分析】
AB.物体的重力与物体质量成正比,故A正确,不符合题意,B错误,符合题意;CD.g是物体重力与质量的比值,与重力、质量无关,在同一地点是一个定值,故CD正确,不符合题意。30、A【解题分析】
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦惯性发生【解题分析】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)物体由于惯性要保持原来的运动状态.(3)物体运动状态的改变,包括物体运动方向的改变和运动速度大小的变化.【题目详解】脚踏板和提手上的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.拖把浸水之后,拖把放在脱水槽内转动,水由于惯性要保持原来的静止状态,水脱离拖把,被甩入容器内.脱水槽带动拖把转动时,拖把由静止变为运动,并且转动方向不停的改变,所以拖把的运动状态发生了改变.【题目点拨】“真好拖”拖把,利用了增大摩擦、惯性、力改变物体的运动状态、重力等知识点.体现物理和生活有密切关系.32、35【解题分析】
第一空.由称重法知道,物体浸入一半时受到的浮力是:
F浮=G-F示=5N-2N=3N,第二空.若球全浸入时,排开水的体积是小球浸入一半时的2倍,由F浮=ρ水V排g知道,受到的浮力是浸入一半时的2倍,即小球全浸入时受到的浮力是:
F浮′=2F浮=2×3N=6N>G,
所以,剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时处于漂浮状态,故小球受到的浮力:
F浮″=G=5N。33、不正确重力势能不但与高度有关,还与物体的质量有关【解题分析】
拦河大坝高度不同,水的质量也不同。重力势能受高度和质量的共同影响,只知道高度不知道质量无法比较重力势能的大小。第一空.不正确;第二空.重力势能不但与高度有关,还与物体的质量有关。34、变小变大弹性势动【解题分析】
第一空.自行车在下坡过程中,质量不变,高度减小,其重力势能减小;第二空.质量不变,速度变大,其动能变大;第三空.将箭射出,弓的弹性形变程度变小,弹性势能变小,箭由静止变为运动,弓的弹性势能转化为箭的动能;35、80040【解题分析】
第一空.小华做的功:W=Fs=160N×5m=800J;第二空.小华做功的功率:P===40W.36、小汽车125【解题分析】
以小汽车或自己为参照物,测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变,是运动的,所以他会感觉测速提示牌往后退;t=9
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