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文档简介
山西省临汾市曲沃县2024届物理八下期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示,手握一罐饮料处于竖直静止状态,下列叙述正确的是A.松手后这罐饮料会从静止变成竖直向下加速运动,这是因为罐子具有惯性B.手对罐子的握力越大,罐子对手的压力越大,罐子受到的摩擦力越大C.手对这罐饮料的握力和这罐饮料的重力是一对平衡力D.把饮料喝了一半以后重新如图握着,饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小2.下例现象中与大气压无关的是A.用吸管吸饮料,饮料上升 B.用吸盘挂毛巾,吸盘不脱落C.帕斯卡“裂桶实验” D.用注射器吸药液3.如图所示,甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分,且截去部分的质量相等,则所截去的高度h甲、h乙的关系是A.h甲一定大于h乙 B.h甲一定小于h乙C.h甲可能大于h乙 D.h甲可能等于h乙4.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是A.锥形瓶 B.烧杯C.量杯 D.量筒5.如图是轿车车顶的外掀式天窗,若将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,轿车行驶时,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,这是由于天窗打开后A.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强B.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强C.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强6.下列实例中,人对物体做功的是A.举着杠铃原地不动B.提着水桶在水平地面上匀速前进C.扛着米袋慢慢登上楼梯D.踢出去的足球在草地上滚动7.如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙8.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因二、多选题9.在斜面上将一个质量为12kg的物体沿斜面匀速拉到h高处.如图所示,沿斜面向上的拉力F为100N,斜面长s为2m、高h为1m.把物体直接提升h所做的功为有用功(g取10N/kg)o下列说法正确的是()A.物体只受拉力和摩擦力两个力的作用B.提升物体做的有用功为120JC.此斜面的机械效率为60%D.物体受到的摩擦力大小为20N10.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A.桔槔利用了杠杆原理B.日晷利用了光沿直线传播的现象C.水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械D.走马灯是利用空气受热膨胀,形成气流,推动叶轮旋转的装置三、填空题11.如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态。O为支点,FA的力臂为LA。若撤去FA,在B点施加力FB,硬杆仍可保持水平静止状态,且FB=FA,则FB的力臂LB________LA(选填“>”、“<”、“=”);FB的方向________(选填“是”或“不是”)唯一。12.请利用一个滑轮、一段细绳,设计提升重物的不同方案。要求:①只用一个滑轮和一段细绳将重物提起:②在方框内画出提起重物的装置示意图:③在示意图上标出动力的方向、滑轮绕着转动的点、阻力作用点和方向:④说明使用该方案的优缺点。(1)方案(______)(2)方案的优缺点:_____13.兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论:①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的_______有关;②洗手盘下方弯管的水密封利用了______原理;③盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受______的作用。14.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.15.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下,在此过程中,运动员的动能________,重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。16.力是_____对_____的作用;功和能国际主单位的符号都是_____。四、作图、实验探究题17.如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图.(____)18.请用笔画线代替绳子,画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法.(_____)19.(10分)某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的一系列实验.(1)对比分析序号______实验,得出的结论是:排开液体体积相同时,液体密度越大,浮力__________;(2)小明分析ABC三个步骤,发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大;你认为他在探究过程中存在的问题是_________________;因此为了探究浮力与深度的关系,应该选择序号____________实验,发现浮力大小与浸没的深度______________;(1)根据以上实验数据,可以知道实验E中用的盐水的密度为_________kg/m1.五、计算题20.(6分)有两个实心圆柱体A和B叠放在一起并且完全接触,放在水平地面上,如图所示。已知:A、B两圆柱体的高分别为6cm、10cm,A与B的底面积之比为1:2,A对B的压强是1200Pa,B的密度是3×103kg/m3,求:(1)圆柱体A的密度;(2)圆柱体A和B的重力之比;(3)若将A沿水平方向截去一半的高度,A对B的压强变化量是Δp1,B对地面的压强变化量是Δp2,求Δp1和Δp2的大小。21.(6分)一台起重机将重3600N的货物提高5m。求:(1)起重机做的有用功是多少?(2)如果额外功是12000J,起重机的机械效率是多少?
参考答案一、单选题1、D【解题分析】
A.松手后这罐饮料只受到重力作用,从静止变成竖直向下加速运动,这是因为重力改变了它的运动状态,故A不符合题意;BC.瓶子保持静止,在竖直方向上受重力和静摩擦力,且二力平衡,所以,静摩擦力大小等于重力大小,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,故BC不符合题意,D符合题意;D.把饮料喝了一半以后重新如图握着,此时的重力与静摩擦力是一对平衡力,由于饮料质量减小而重力减小,所以饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小,故D符合题意。2、C【解题分析】
A.用吸管吸饮料,先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压强,故A不符合题意;B.吸盘的工作过程是:用力将吸盘紧压在墙壁上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上,故B不符合题意;C.帕斯卡裂桶实验,验证了液体压强随着深度的增大而增大,该实验与大气压无关,故C符合题意;D.注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小,外界大气压把药液压入针管,故D不符合题意。3、A【解题分析】
两个正方体甲、乙对水平地面的压强相等,根据得,ρ甲L甲=ρ乙L乙;在两个正方体甲、乙上截去部分的质量相等,根据m=ρV=ρSh=ρLLh,得h甲L甲=h乙L乙;从图中可以看出,L甲<L乙,则h甲>h乙,故A正确。4、C【解题分析】
观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案。【题目详解】由图象可知,容器底所受水的压强变化是越来越慢,当匀速地向某容器内注满水时,压强变化越来越慢,根据p=ρgh可知,水面升高的高度变化越来越慢,容器的形状是上大下小。观察ABCD,只有C图符合。故选:C。5、B【解题分析】
根据题意知道,当天窗前闭后开时,在车顶形成一个凸面,加大了空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,所以,在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,故作用B符合题意.6、C【解题分析】
A、举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.故A不符合题意;
B、提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.故B不符合题意;
C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C符合题意;
D、踢出去的足球在草地上滚动是因为具有惯性,足球虽然移动了距离,但是没有人的作用力,不做功.故D不符合题意.
所以B选项是正确的.7、C【解题分析】
液体的深度相同,两容器底面积相同,由图可知,甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V乙,已知两种液体的质量相同,根据ρ=可知,ρ甲<ρ乙;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙;甲、乙两容器质量相等,液体的质量相等,根据G=mg可知容器和液体的重力相等,容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力,所以容器对桌面的压力相等,即F甲=F乙。8、B【解题分析】
A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意;B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意;C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意;D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力;能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。二、多选题9、BC【解题分析】
A.沿斜面向上拉物体时,物体受重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用,故A错误;B.所做的有用功:W有用=Gh=mgh=12kg×10N/kg×1m=120J,故B正确;C.拉力F对物体做的总功:W总=Fs=100N×2m=200J;斜面的机械效率为:η=×100%=×100%=60%,故C正确;D.克服摩擦力所做的额外功:W额=W总−W有=200J−120J=80J,由W额=fs可得,物体受到的摩擦力:f===40N,故D错误.10、ABD【解题分析】
A.桔槔使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确;B.日晷是利用光的直线传播来计时的,故B正确;C.水转连磨是利用水能转化为机械能,而不是利用太阳能,故C错误;D.点燃蜡烛时,气体温度升高,气体的密度变小,热空气就会向上运动,运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动,故D正确。三、填空题11、=不是【解题分析】
第一空.在B点施加力FB,硬杆仍可保持水平静止状态,若FB=FA,根据杠杆平衡条件,可知,LB=LA;第二空.因为力与力臂垂直,由图像可知FB方向不唯一。12、方案图甲的优点可以改变力的方向,缺点不省力;方案图乙的优点可以省力,缺点费距离【解题分析】
(1)[1]一个滑轮,一段细绳组成一个定滑轮,和一个动滑轮,提升重物,如图所示:图甲组成定滑轮,其中,F为动力,动力的方向竖直向下,O点为支点,A点为阻力的作用点;图乙组成动滑轮,其中,F为动力,动力的方向为竖直向上,O点为支点,B点为阻力的作用点;(2)[2]方案图甲的优点可以改变力的方向,缺点不省力;方案图乙的优点可以省力,缺点费距离。13、深度连通器大气压【解题分析】
第一空.帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,即说明液体的压强与液体的深度有关;第二空.上端开口、底部连通的仪器叫连通器,由图知道,洗手间下水管属于连通器,洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理第三空.由图知道,随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原来的高度,即盆景内的水位保持不变;此后在大气压的作用下瓶中的水不再流出。14、减小降低【解题分析】
第一空.地球周围的大气层分布很不均匀,越到高空空气稀薄,空气密度较小,而大气压随海拔高度的增加而减小,所以地处高原的地区的大气压较低;第二空.高原的地区的大气压越低,水的沸点越低,一般锅煮的食物会不熟,吃了会伤害身体.所以人们习惯炒熟或烧烤食品.15、增大减小【解题分析】
[1]滑雪运动员从高处加速滑下时,速度变大,动能变大;[2]滑雪运动员的质量不变;高度减小,重力势能在减小。16、物体物体J【解题分析】
第一空、第二空.力是物体对物体的相互作用,力不能离开物体而存在。在国际单位制中,力的单位是牛顿;第三空.在国际单位制中,功和能国际主单位的符号都是焦耳,简称焦,符号是J。四、作图、实验探究题17、【解题分析】
货物A做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,G与F是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,重力从重心竖直向下画,符号为G;支持力从重心竖直向上画,符号为F,注意两个力长度相同,如图所示.18、【解题分析】
因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法。如图所示:19、ADE越大没有控制排幵液体体积相同ACD无关1.2×101【解题分析】
(1)研究浮力大小与排开液体密度的关系时,要控制排开液体的体积相同,故对比分析知道,序号ADE实验适合,由于F水>F盐水,所以,水中受到的浮力小,由此得出的结论是:排开液体体积相同时,液体密度越大,浮力越大;(2)研究浮力大小与深度的关系,要控制排开液体的体积和密度相同,分析ABC三个步骤,发现他
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