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文档简介
2024届北师大万宁附中语文八年级第二学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.譬如/偏僻栅栏/姗姗来迟前仆后继/赴汤蹈火B.儒雅/懦弱侍奉/恃才傲物咄咄逼人/相形见绌C.卡片/关卡屏障/屏息凝神置之度外/度日如年D.殷勤/殷红咀嚼/咬文嚼字风调雨顺/南腔北调2.(2分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。C.探索的过程不是消极的袖手旁观,而需要有想象力的有计划的探索。D.晚上,我在花园里悠闲散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑。3.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔的前景。B.该市各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批“不等不靠”的自主脱贫典型。C.据统计,今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。D.稀土是现代工业中不可或缺的重要战略资源,也是改进传统产业、发展新兴产业的关键战略性基础材料。4.(2分)下列词语字音和字形完全正确的一项是()A.归省(xǐng)瞭望不知所错强词夺理(qiáng)B.亢奋(kàng)晦暗人情世故戛然而止(gǎ)C.幽悄(qiāo)斡旋消声匿迹怒不可遏(è)D.两栖(qī)追溯风云变幻拾级而上(shè)5.(2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.卑劣(liè)驰骋(chěng)沼泽(zhǎo)强词夺理(qiáng)B.瞭望(liào)迂回(yú)龟裂(jūn)目眩神迷(xuàn)C.蛮横(hèng)虔诚(qián)晦暗(huì)不修边幅(fú)D.堕落(zhuì)妩媚(wú)抉择(jué)瞬息万变(shùn)6.(2分)下面加点字注音全部正确的一项是()A.撺掇(cuān)矗立(zhù)眺望(tiào)装模作样(mú)B.淋漓(lín)神龛(kān)驰骋(chéng)戛然而止(jiá)C.褶皱(zhě)腈纶(jīng)蛮横(hèng)强词夺理(qiǎng)D.瞭望(liào)虔诚(qián)襁褓(bǎo)挑拨离间(jiān)7.(2分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.或许他们什么也没想,只是看着面前川流不息的人群,聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声,享受着平静安详幸福的生活。B.啊,那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌!纽约一定到处都有这样的闺房,否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。C.在舆论的风口浪尖上,一向高调的老方丈释永信多亏练过盖世神功,才能如此镇定。D.全国人大代表罗鹏说:“大数据对传统产业的改变,必须要帮助到传统产业的基层从业者、劳动者;这样一来,整个传统产业的升级也就急不可待。”8.(2分)下列表述有误的一项是()A.杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,与李白合称“李杜”。B.庄周是战国时期的哲学家,道家代表人物;《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。C.《最后一次讲演》作者闻一多,原名闻家骅,著名诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》、《死水》。D.《社戏》作者鲁迅,选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。9、(4分)读语段,按要求完成下面的题目。①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向_____(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④_______在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给加点字注音:琼浆()(2)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上______。(3)“谁也无法阻塞人生的风雨。”一句有词语搭配不当的语病,请将“______”改为“______”。(4)第③句运用了________修辞手法。(5)给第④句补上恰当的关联词语。__________(6)仿照文中画线的句子,再仿写一个句子。10、填空。(8分)按要求默写。(1)一日不见,________________________。(《子衿》)(2)所谓伊人,________________________。(《莱霞》)(3)此地一为别,________________________。(李白《送友人》)(4)________________________,寂寞沙洲冷。(苏轼(卜算子·黄州定慧院寓居作》)(5)________________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)(6)水击三千里,________________________,去以六月息者也。(庄子《北冥有鱼》)(7)中国是一个诗的国度。我们漫步于诗词雅苑,含英咀华,心灵得以净化。常建《题破山寺后禅院》中“__________,__________”,山光水色让我们躁动的心得以平静:王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________,__________”,送别友人时的旷达胸襟,让我们从离别的优伤中释怀;陆游《卜算子·咏梅》中“__________,__________”,遭遇摧折仍坚持操守的梅花,让我们坚信人格尊严的可贵。(8)中国古代文人常常用诗文来抒写自己关心民生疾苦,同情劳动人民的情怀,请写出连续的两句:__________,__________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)“大孩子”①②好朋友问起近况,我说忙。朋友问忙什么,我嬉笑着反问:“俩孩子在家,你说忙不忙?”朋友立马会意:“你说的是你妈啊。”可不是嘛,人老了就像孩子。嘴里说她像个孩子,心里也时时提醒自己,把妈当闺女一样养。③母亲行动不便,每到夜晚,就在她屋里备个尿桶。早上给地倒尿桶的时候,总发现有尿液流在地板上。于是,常常一边替她收拾着,一边不耐烦地嘟囔:“妈,你怎么总是把尿尿在外面啊,你不会小心点吗?”嘟囔得多了,视力已经极不好的母亲会不好意思起来:“哪有啊,我怎么看不见!你天天说我,我害怕尿到桶外,正着坐,斜着坐,还是到外面了。”④母亲吃饭,嘴很挑剔,不能咸不能淡,不能太硬也不能太软。豆腐要切成头发丝细;单熬小米汤上清下淀吃起来糙,要勾点面才好;不敢吃红肉少吃点白肉才好;脆苹果又酸又硬要吃软绵的“黄香蕉”“花花牛”她各种各样的要求,可真难为了我这一向不讲究只图个肚儿圆的人。每次牺牲了全家人的习惯照着她的意思来做,到最后却也总是不如她的意。听着她挑出来的各种毛病,心里就会滋生出许多怒气来。母亲再说话,不由也语带讽刺地怼回去:“我看你啊,就是皇太后,得给你配个专用御厨。”母亲听后也不生气,照常做着她的事儿。⑤母亲还争宠,爱和四岁多的女儿争。吃过晚饭,一个要看动画片,一个要看戏曲,一老一少争起来。女儿争不过就哭闹时,我往往又会不耐烦地怼她:“你是大人你跟一个小孩抢?”母亲也不妥协:“我都在屋里困了一天了,先让我看会儿我睡了再让她看啊。”这个时候,老公做了个中间人,常常喊了女儿到屋外走廊上踢会儿球。母亲一个人看又觉没意思,就又喊女儿:;“来来来,咱一起来看你的动画片。”女儿买个新玩具,母亲也好奇,一定要摸一摸,女儿如果不同意,她又说女儿真小气;到了星期天,俩大小孩子又要争着出去“放风”。⑥推着母亲就不能带女儿,带着女儿就无法推母亲,无奈只好一个分在上午一个分在下午。有时实在均衡不开,丢了母亲,她就会抛出一句酸酸的话来:“只知道疼你闺女,你闺女是亲闺女,我就不是你亲妈。”搞得人哭笑不得,有时候忍不住态度又不好起来。.⑦不耐烦地怼了母亲之后,又怕她伤心,就会特意去照镜子,提醒自己镜子里是一张怎祥难看甚至是狰狞的脸。可是,每每再遇到母亲的任性不讲理,又会不可自控地不耐烦。⑧终于有一天,母亲在餐桌上露了笑脸:“今天的菜炒得好,不咸不淡,我也能咬得动。”她这么一夸,我终于松了一口气,像犯了错的小宫女得了皇太后的赦免,一下子也高兴起来:“妈,你就不能别那么挑剔,体谅体谅人,将就一点吗?”“在你跟前我还要憋屈着自己,我还能在谁跟前不憋屈?”我呆住,把就要涌出的话退到了肚子里。⑨是啊;是啊,我是她最亲爱的小女儿,现阶段是她的依靠是她的天空是她最依赖的人。⑩面对小小女儿,我心疼她,我想让她做真实的自己,而不是违背自己的心意去迎合别人,我不想让她委屈,我只想让她像鱼儿一祥,起码在家这个江湖里能自在地游来游去。可是,面对母亲——我的另一个“大孩子”,我为什么就只会不耐烦就只想让她将就一次又一次?我也终于明白,为什么我每次恶声恶气地去怼她她不回应,因为她知道,我们彼此是亲人,有缺点去包容,有理不需去讲,有架吵内心却从不去真计较。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心是安定的。我们从母亲那里要来安定,我们就该还她根基,让这朵花生在泥土里,让她在夕阳的微光里,无需遮拦地释放着自己的孩子气。.(选自《幸福·悦读版》2019年2期)1.从全文来看,母亲的“孩子气”体现在哪里?2.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章①(11)两段横线处,①段处选()(11)段处选()句。A.老舍曾说:人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少有点孩子气。B.自从母亲来到我家,陡然添了许多忙碌。3.从人物描写的角度赏析第⑧段画线语句的表达效果。4.文章里提到了很多人物,除“我”与母亲外,还有老公、四岁的女儿,你对哪个人物形象感触最深,请结合文章内容分析。5.结合全文,说说你对标题“大孩子”的理解。12、(16分)阅读下面文段,回答后面小题画痴刘怀远钱先生贫困,宋乡绅富奢,二人家境差距极大,却是画友。宋乡绅隔三岔五请钱先生来家小酌;钱先生呢,叫吃就吃,叫喝就喝,抡起筷子冷着脸,绝不寒暄,吃罢饭抹嘴便走,也绝无回请。每次饭前,二人都会站到画案前,钱先生抱着双臂看宋乡绅写字作画,嘴却不闲,批评挖苦不绝于耳,直到上桌的酒菜把嘴占住。被刻薄奚落了一顿的宋乡绅却如沐春风,笑吟吟地连连点头。过不了几天,又会请来钱先生,依然好酒好菜伺候着,只为两耳灌满批评和奚落。为何宋乡绅乐此不疲?在宋乡绅眼中,不止在苗湖,就是方圆几十里,除了钱先生,再找不到能在书画上这么谈得来的人,特别是能一下点中宋乡绅运笔痛处的人。一次,二人月下对饮,酒到酣处,宋乡绅说,我的字、画总不长进,皆是因为无古人真迹可摹。钱先生点点头,众目所及都是有形无神的假画赝品,临摹多了,反而害处不浅。宋乡绅说,我独爱董其昌字画,天下都知董其昌的字画被康熙乾隆二帝尽数搜罗入宫,民间哪还得见真品?钱先生端起一杯老酒,慢悠悠地一笑说,千层网过,也有漏网之鱼。宋乡绅听出了其中意味,忙施礼道,难怪兄台画风古朴飘逸传神,似得董氏技法,恳请兄台家藏真迹让我一饱眼福!钱先生说,我家徒四壁,隔夜米粮都没有,哪里还有古人字画,我只是这样说说。自此,夜黑风高时分,宋乡绅灯笼都不提,就去钱先生家转上一圈。到了门前,并不进去,只是悄无声息地朝里偷窥。功夫不负有心人,一天晚上,宋乡绅黑夜中的眼睛瞪圆了:油灯摇曳出的昏黄中,墙上挂着一幅山水画卷,钱先生正站在画前,细细品味揣摩。宋乡绅窥了半天,终于忍不住去叩门,里面惊慌地问,谁呀?宋乡绅忙说,年兄,是我。好一会儿,门才开了,钱先生拦在门口:深夜何事?宋乡绅说,从此路过,见你没睡,就叩门叨扰,不请我进去喝杯茶?钱先生极不情愿地让他进去。墙上,已没有了字画。案上,却有墨迹未干的画卷。宋乡绅细细看了,那山,那水,那一叶小舟,那几株松柏,皆丰神独绝,无不如出自董其昌之手。宋乡绅说,年兄,你这是才摹的,快拿出真迹让在下过眼。钱先生说,拿什么,我不过随手涂鸦而已。宋乡绅说,我刚在外面都看见了,别再瞒我了。钱先生顿时口吃起来,祖上有训,绝……不让外人观看。就让我看上一眼吧。宋乡绅紧紧拉住钱先生的手央求道。钱先生望望一把胡须的宋乡绅,叹口气说,也罢,你我交好多年,今天就是落个不孝之名,也让您看一眼。钱先生去净了手,才从柜子里拿出一轴画,慢慢展开。宋乡绅眼前一亮,顿觉神清气爽,待要细细品味时,画卷已收起。宋乡绅说,我再好好细品。钱先生说,祖训当头,请兄莫再逼我。宋乡绅说,年兄守着宝贝饿肚子,不如把画转给我,尽享后半世富贵。钱先生说,即使腹中无过夜米,看上几眼画卷,也如饮甘饴。第二天一早,宋乡绅又来了,让仆人担着一担金银,和钱先生说,除却田地房屋,这是我全部所有,只求兄台转让画卷。钱先生说,谢谢抬举,恕难从命。兄台不想过富庶日子?钱先生微微一笑:画轴在手,朝看彩云,暮伴明月,别无他求。隔一日,宋乡绅又请钱先生去饮酒,钱先生一口拒绝。过几日,钱先生出去访友,回来后家中零乱,每个角落都被翻动,而家里却没有少什么。钱先生偷偷查看后,心方落地。又过几日,天上掉下大喜事,媒婆来提亲,要把宋乡绅的姑娘说给钱先生的儿子。钱先生的儿子二十多岁了,因为家贫从没有媒人登过门。不想,钱先生却一口回绝,竟说儿子还小。半年后,宋家送了信来,说宋乡绅生命垂危,要见钱先生一面。钱先生无奈地一笑,沉思片刻,从带虫的米缸里扒出一轴画放进袖筒,跟上来人去了宋家。宋乡绅面色灰槁,说话有气无力,拉住钱先生掉下眼泪:兄台,我命休矣。临终前,我只想细细品读董其昌真迹一晚,望兄台体恤将死之人。临来时,我已想到你病症的根源。钱先生掏出画轴,递给宋乡绅说,但请兄台爱惜,并望兄台早日康复。不过,明早日出之时,我来取画。第二天天刚放亮,钱先生来到宋家。宋家大门洞开,正屋中央摆放着半担金银,却无一人。钱先生一直等到月亮升起,也不见宋家人回来。钱先生长叹一声,这个画痴呀,把什么都舍弃了。他把宋乡绅的门锁好,依然回到自己的茅屋。宋乡绅从此杳无音讯。而钱先生依然会在夜深人静时发呆,品画。只不过每次他都像做贼一样,仔细观察四周后,才净手焚香,从隐秘处拿出一轴古画,静心研习。寂寞中的他有时也想,宋乡绅会携了画带着一家老小去哪里呢?这个宋乡绅啊,只知我是丹青高手,却不知我也是临摹做旧的行家呐!(原载《北方文学》)1.画是小说的线索,为了求得此画。宋乡坤使出了浑身解数,他为此做了哪些事?每件事的结果如何?请简要概括。2.“钱先生端起一杯酒,慢悠悠地一笑说,千层网过,也有漏网之鱼。”请结合故事情节,说说“千层网过,也有漏网之鱼”这句话的2点含义?3.小说结尾划线句子可否删去?请说明理由。4.钱先生既是丹青高手,又是临摹做旧的行家,却依然清贫,你怎么看待这个人物?请简要分析。5.小说结尾两位画友最终各奔东西,你认为作者创作此小说的目的是什么?请简要分析。13、(12分)阅读下面的文段,完成下面小题。别离①老头子早上有点异样,说是听到乌鸦叫。他老是叹气,反复讲,妞妞(孙女)怎么才十二岁,什么时候才能工作啊。②父亲是在中医院调理心衰,看起来状态不错呀,怎么总说丧气话。我叫他别胡思乱想,他出三个手指,说,我今年七十三。③人世间最大的痛苦,可能莫过老去,或是,看着亲人头也不回地老去。我心里乱,晚上和朋友喝了点酒,昏昏似睡。十二点多电话铃响,挣扎着去接,却是陪床的母亲,电话那头哭了起来,说老头子怎么都推不醒了。④从普通病床到ICU,从六月到九月,从夏到秋,就一百天,把老头子和我们彻底分割开了。⑤老爷子大名叫“有根”,在大学混了这么多年,还是改不了一身的农村习气。为此母亲老数落他,哪有一点为人师表的样子。头发剃掉了,不然比鸡窝还乱;衣服虽换了有牌子的,胸前总有两滴油。前些年发了脑梗,没完全治好,基本走不得,只能坐在轮椅上推出来透风。⑥当年我结婚时,父亲从病床上跑出来,在现场塞给我两万块钱,红着眼睛说,委屈了,儿子,对不住。心里突然很痛。闲聊时,他说他有财产,只是传不了给我。那时以为,他要把钱留给弟弟。很久以后,才知道他说的是什么。⑦父亲住院后,天天来探望的多是学生。医生护士开始咋舌,渐渐也就习惯了,说真美慕,还有这样好的师生关系,老了还有这么多人挂念。一日,老头子的一个外地学生“书生”来探望,从包里拿出一个册子,里面夹着二十张旧版的十元钞票。他说:“这是当年我去外地读研的时候,你父亲送我的。”他回忆一入校,父亲就对他说,你是从农村考上来的,我也是;别人拼爹,我们拼自己。农村的孩子要想在城市有一席之地,就要比别人更优秀。大学毕业那年,成绩好的同学大多进了政府机关和国企。父亲却找他谈话,说他不够圆滑,还是搞学术好。现在,在大学里教书,看喜欢的书,写喜欢的文章,做庄子说的在烂泥里摇尾巴的乌龟,很快乐。谢谢父亲指的路。⑧母亲天天在ICU门口端坐,孤单而倔强,怎么说也不愿回家。虽然每天只能进去探视几分钟,虽然医生说老头子已经没有意识了。我陪她枯坐,忍不住问:“老头子是你的初恋吗?一生就爱过他一个?”母亲忽然花一般地笑了一下,摘下眼镜放在包里,轻声说:“我们那时候,生活节奏慢。日子慢、车子慢、走路慢,吃饭慢、喝茶慢、看报纸也慢,写信慢、寄信慢、读信也慢,所以只够爱一个。”⑨父亲喜欢骑车。小时候送我们去学画,弟弟坐大梁,我坐后座,拎个双卡录音机,放着他最爱的邓丽君歌曲:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。”自行车龙头一歪一扭,笑声洒了一路。高考前,我生了一场大病。父亲骑车送考,但我发挥极差,远远低于预期。那年夏天,我天天睡在床上,不眨眼地望着头顶的日光灯发呆。老头子就一整天一整天在床旁摸我的头,陪我说话。就是那个夏天,他的头发白了。⑩好想时光倒流,再听着甜蜜蜜的歌声、坐在摇摇摆摆的自行车上。铃声越来越远了,渐渐听不见了……我明白,那个最牵挂我的人走了,他太累了,驮不动了。(选自2017年12月06日《人民日报》,作者王巍)1.结合全文,请为父亲填写一份人物档案。姓名:________职业:________享年:________2.文章主要写了父亲相关的四件事,请从“父亲”的角度概括其他三件事。(1)____________________________;(2)____________________________;(3)父亲骑车送我们去学画,笑声洒了一地;(4)____________________________;3.结合全文说说第一段中父亲为什么“老是叹气,反复讲,妞妞(孙女)怎么才十二岁,什么时候才能工作啊”?4.文章第8段能否删去?请简述你的理由。5.结合文章内容,说说父亲是个怎样的人。三、写作。(50分)14、根据要求写作文请以“和谐”为话题,写一篇文章要求:①题目自拟,体裁自定。②语句连贯,表达顺畅。③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。④不少于600字。⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、D【解题分析】试题分析:A,都读pì;zhà/shān;pū/fù。B,rú/nuò;都读shì;duō/chù。C,kǎ/qiǎ;píng/bǐng;都读dù。D,yīn/yān;jué/jiáo;tiáo/diào。2、D【解题分析】
D.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。与“灯灭”这一语境不符。故选D。3、A【解题分析】
B.成分残缺,在“致富”后加上“的道路”;C.“逾”和“以上”重复啰嗦;D.搭配不当,将“改进”改为“改造”。故选A。4、D【解题分析】
A.不知所错-不知所措、强词夺理(qiáng)-(qiǎng);B.戛然而止(gǎ)-(jiá);C.幽悄(qiāo)-(qiǎo)、消声匿迹-销声匿迹;故选D。5、C【解题分析】
A.强词夺理(qiǎng)。B.迂回(yū)。D.堕落(duò),妩媚(wǔ)。6、C【解题分析】
A.“矗”读chù;B.“骋”读chěng;D.“间”读jiàn。故选C。7、D【解题分析】
D.“急不可待”意思是急得不能等待,形容心怀急切或形势紧迫。用在句中不恰当。故选D。8、D【解题分析】D项,把“鲁迅”改为“我”,“我”要加引号,把“他”去掉。故选D。9、(1)qióng(2);(3)“阻塞”改为“阻挡”(4)比喻(5)只有(6)示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。【解题分析】
(1)对于字音题,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字一定要查字典。注意据义记音。琼:美玉,泛指精美的东西,读qióng。(2)前后两个分句是并列关系,分句里包含逗号,因此前后两个分句之间用分号。(3)“阻塞”和“风雨”搭配不当,把“阻塞”改为“阻挡”。(4)“爱”是本体,“如”是比喻词,“漆黑长夜里的明灯”是喻体,因此,本句是比喻。(5)本句是条件复句,“只有”和“才”搭配。(6)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题所述应为“爱”;运用比喻;句式为“爱如……”;要能写出“爱”给人的慰藉。符合此四个条件即可。10、如三月兮在水一方孤蓬万里征拣尽寒枝不肯栖往来翕忽抟扶摇而上者九万里山光悦鸟性,潭影空人心;海内存知己,天涯若比邻;零落成泥碾作尘只有香如故示例:微君之躬,胡为乎泥中?(微君之故,胡为乎中露?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。四海无闲田,农夫犹饿死。朱门酒肉臭,路有冻死骨。)【解题分析】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翕、抟、碾”等字词容易写错。二、阅读理解。(42分)11、1.把尿尿到尿桶外还辩解;吃饭挑嘴,怎么都不能让她满意;和外孙女争电视、争玩具、争出去“放风”。(任意写两件即可)2.BA3.心理描写和语言描写,生动形象地表现出“我”因被母亲夸奖而产生的轻松和高兴,也体现了“我”一直以来被母亲挑剔而产生的压抑和不满,为下文“我”反思懊悔自己对母亲不耐烦的言行做铺垫。4.示例:老公,他懂得体谅老人,孝顺,识大体。岳母和女儿争宠,他愿意委屈女儿,来顺从老人。5.加上引号,起强调作用(或有特殊含义);表明母亲年老后,她就像孩子一样充满孩子气;我们要像对待自己的儿女一样关心体谅老人,让他们自在舒适的生活,家人之间要彼此包容,相爱相生。【解题分析】1.考查对文章内容的梳理与概括。通读全文,整体感知,找到写母亲的段落或句子,根据句子概括,第③段“母亲行动不便,每到夜晚,就在她屋里备个尿桶。早上给地倒尿桶的时候,总发现有尿液流在地板上。”“我”嘟囔母亲辩解;第④段“母亲吃饭,嘴很挑剔,不能咸不能淡,不能太硬也不能太软。”吃饭挑嘴,怎么都不能让她满意;第⑤段“母亲还争宠,爱和四岁多的女儿争。”“女儿买个新玩具,母亲也好奇,……她又说女儿真小气;到了星期天,俩大小孩子又要争着出去‘放风’”母亲和四岁多的女儿争抢电视、争玩具、争放风。2.第一处根据下文所写“好朋友问起近况,我说忙。朋友问忙什么,我嬉笑着反问:‘俩孩子在家,你说忙不忙?’”提到“忙”,与B句“陡然添了许多忙碌”,同时此句引出下文因为母亲的“孩子气”给“我”带来忙碌的叙写。第二处A句引用老舍的话来总结抒情。3.考查赏析文句。题目要求从人物描写的角度赏析,了解常用的人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写等等。“终于松了一口气”“一下子也高兴起来”运用心理描写和明显的语言描写,突出“我”看到母亲在餐桌上露了笑脸,还夸奖“我”,表现出的轻松和高兴心理,与之前母亲的挑剔而产生的压抑苦闷心理形成对比,为下文的反思后的懊悔自责做铺垫。4.“对哪个人物形象感触最深”,答案不唯一,选四人中的哪一个都行,理由结合文章内容来分析,如选“我”,虽有因被母亲挑剔而产生的压抑和不满,但是也会善于反思,懊悔对母亲的做法,从而明白有缺点去包容,有理不需去讲,有架吵内心却从不去真计较的道理。5.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。首先,此题题目中的“大孩子”的是指母亲,母亲年老后,行为做法就像“大孩子”,由此引出对母亲的“孩子气”几件事的叙写。同时,“大孩子”使用引号,起到强调作用,表现主题。要善待老人,宽容理解包容,给老人自在舒适的生活,家人之间要相爱相生。12、1.用大量金银换取画,遭到钱先生拒绝;向钱先生儿子提亲,钱先生以儿子年纪尚小回绝;谎称自己生命垂危,留下了半担金银拿着钱先生的画走了,没想到却是临摹的画。2.表层含义:网再密,也有漏网而走的鱼。深层含义:尽管董其昌的画大多被康熙乾隆搜罗入宫,也有一些流传在民间。3.不能删去。①从情节来看,宋乡绅大门洞开,留下金银,杳无音讯,画线句子交代钱先生离开的情节,删去会导致情节不完整,突兀生硬。②从人物塑造来看,钱先生锁门离开,意味着他不图金银,不想占有宋乡绅的财富,与上文他爱画如命、甘受清贫的性格吻合。③从小说主旨来说,宋乡绅留下金银和钱先生锁门回家,更能表现两个人对画的痴迷,照应小说的主题4.①钱先生痴迷绘画,既是丹青高手,又是做旧行家,他做出来的赝品,连宋乡绅都未能辨别出来,可见其造诣深厚。②钱先生贫困,却甘受清贫,不奢求用绘画或做赝品来获得财富和改善生活。③钱先生是个坚守道义的画痴,因为宋乡绅带走的是自己做的赝品,即便宋乡绅留下金银,他也无心占有,可见他坚守道义和诚信的底线。5.从两个角度表现两个家境相差巨大的人对画的痴迷程度。一个家境富裕的人为了得到名画,不惜使出浑身解数,甚至舍弃了房子,另一个家境贫寒的人,明明是画艺高超的临摹家,却甘受贫寒,坚守底线。做人应该向钱先生一样正义、诚实守信、坚守底线。【解题分析】1.考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。本题可结合“宋乡绅又来了,让仆人担着一担金银,和钱先生说,除却田地房屋,这是我全部所有,只求兄台转让画卷”“又过几日,天上掉下大喜事,媒婆来提亲,要把宋乡绅的姑娘说给钱先生的儿子”“宋家大门洞开,正屋中央摆放着半担金银,却无一人。钱先生一直等到月亮升起,也不见宋家人回来。钱先生长叹一声,这个画痴呀,把什么都舍弃了”来概括作答。2.考查对重点语句的理解。解答句子含义类问题,不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,从表层含义和深层含义两个角度进行分析。“千层网过,也有漏网之鱼”这句话的表层意思是“网再密,也会有漏网的鱼”;其深层含义是“尽管董其昌的画被康熙乾隆搜罗入宫,但也会有一些画流传在民间”。据此理解作答。3.考查句子的表达作用。本题作答首先要明确可不可以删去;然后再探讨其在文中不可替代的作用,主要从情节结构、人物形象塑造、文章主旨表达等方面考虑。画线句“把宋乡绅的门锁好”,照应了前文“宋家大门洞开,正屋中央拜访着半担金银”的情节,让情节完整;“依然回到自己的茅屋”则体现了钱先生不慕钱财,宁愿固守清贫的高洁品性;从主旨表达上说,宋乡绅宁愿舍弃家业钱财带画离开,而钱先生不要这些钱财宁守着古画过清贫日子,都体现了对画的痴迷。据此理解分析作答。4.考查对小说人物的评价。在整体感知文章内容的基础上,结合文章的相关内容分析作答。从文章叙写的内容看,钱先生是丹青高手,又是临摹做旧的行家,他画出的假画让痴迷古画的宋乡绅信以为真,甚至舍弃家产带画离开,说明钱先生确实是个技艺高超的人;但他没用这份技艺谋取不义之财,反而宁愿过清贫的日子,说明他是个爱画如痴,淡泊名利的人;宋乡绅拿走假画留下金银,他分毫无取,说明他是一个坚守道义,不以作假手段谋取利益的人。据此理解分析作答。5.考查对小说主题的理解。本文叙写了钱先生和宋乡绅两人对画的痴迷。宋乡绅家境富裕,为了得到名画,不惜使出浑身解数,用大量金银买画,想用结亲的方法,谎称自己生命垂危想看画等,最后为了得到名画而舍弃了房子。钱先生是一个家境贫寒的人,自己是画艺高超的临摹家,诚实守信、坚守底线、甘受贫寒。作者借此来告诉人们:做人应该向钱先生一样,拥有正义、诚实、守信、坚守底线的品质。据此理解分析作答。13、1.姓名:王有根职业:大学教师享年:73岁2.(1)我结婚时,父亲给我两万块钱,说对不起我。(2)父亲资助并鼓励一个农村学生。(4)父亲骑车送我高考,并安慰考试失利的我。3.父亲自知病重,时日不多,但孙女还小,遗憾自己无法看到孙女长大成人参加工作了,表现了父亲对离别亲人的不舍。4.不能。这一段通过母亲之口回忆了她与父亲相爱一生,更能表现亲人间深厚的感情和生死离别的不舍与痛苦。5.(1)不拘小节,“头发”“两滴油”;(2)关爱子女,“从病床上跑出来,塞给我两万块钱,说对不住我”,“骑自行车送我们画画”“安慰高考失利的我”;(3)特爱学生、关心学生“资助鼓励书生”;(4)有生活情趣,“爱听邓丽君的歌”;(5)有自尊,“鼓励学生的一段话”。【解题分析】1.此题考查的是学生对文章内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据“老爷子大名叫‘有根’”可知姓名是王有根。根据“他出三个手指,说,我今年七十三”可知享年七十三岁。根据“在大学混了这么多年,还是改不了一身的农村习气。为此母亲老数落他,哪有一点为人师表的样子”可知职业是教师。2.本题考查主要事件的概括。解答此题在理解文本内容的基础上,找出事件,用简洁的语句分析概括即可。注意题干中的从“父亲”的角度概括,同时,应仿照题目中已提供的样例。从文中第⑥段“当年我结婚时,父亲从病床上跑出来,在现场塞给我两万块钱,红着眼睛说,委屈了,儿子,对不住”可概括出第一件事;从第⑦段可概括出第二件事:“父亲”资助并鼓励一个农村学生;由第⑨段可概括出第四件事:“父亲”骑车送我高考,并安慰考试失利的我。3.本题考查文章语言表达效果的分析。答题时,应联系上下文语境,同时结合人物的性格和心理来分析。比如,句中的“反复”“老是”,说明老头子不止一次地叹气,不止一次地讲,可结合第一段相关内容回答,说明他知道自己的身体状况,表现出对亲人的牵挂和留恋。4.此题考查的是对重点句子的理解,解答时要认真阅读短文,分析其主要内容,再结合文章的上下文和主旨来回答。阅读第八段,可知此段写的是母亲与父亲相爱的一生,表现了“我”与母亲面对与父亲的生死离别的痛苦。5.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写父亲的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。根据“头发剃掉了,不然比鸡窝还乱;衣服虽换了有牌子的,胸前总有两滴油”可以看出父亲不拘小节;根据“当年我结婚时,父亲从病床上跑出来,在现场塞给我两万块钱,红着眼睛说,委
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