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文档简介
2019春沪粤版八年级下第九章浮力和升力说课稿一、教材分析本节课是《物理》课程的第九章,主要内容为浮力和升力的介绍和应用。本章的学习任务是学习和理解浮力和升力的原理,掌握浮力和升力的计算方法,并能够正确应用浮力和升力的知识解决实际问题。本章的学习目标有:理解物体浮在液体中的原理,并能够计算物体在液体中受到的浮力大小;了解气体中的浮力和升力概念,并能够计算物体在气体中受到的浮力和升力大小;能够应用浮力和升力的知识解决实际问题。二、教学目标知识目标:学生理解浮力和升力的概念及原理,掌握浮力和升力的计算方法,并能够应用这些知识解决实际问题。能力目标:培养学生分析和解决实际问题的能力,培养学生的观察、实验和实践能力,培养学生的创新思维和动手能力。情感目标:激发学生对物理学习的兴趣,培养学生对科学探究的好奇心、探索欲望和创造激情。三、教学重点与难点教学重点:浮力和升力的概念理解和计算方法掌握。教学难点:如何将浮力和升力的知识应用到实际问题中。四、教学准备教学工具:教科书、黑板、多媒体投影仪等。实验器材:浮子、弹簧测力计、气球等。教学素材:浮力和升力相关的实例和问题。五、教学步骤步骤一:导入新知识(5分钟)通过引入一个实际问题,引发学生对浮力和升力的思考。例如:一个装满水的稻草人放在水中,水的液位变低了吗?为什么?步骤二:概念解释和实例分析(15分钟)结合教科书,对浮力和升力的概念进行解释和阐述,引导学生理解浮力和升力的含义。通过实例分析,引导学生探讨浮力和升力的产生原因和作用机制。步骤三:浮力的计算与实验验证(20分钟)讲解浮力的计算公式和计算方法,引导学生理解浮力的计算原理。设计一个实验,使用弹簧测力计和浮子,测量浮子在不同液体中受到的浮力,并与计算值进行对比和验证。步骤四:升力的计算与应用(25分钟)讲解升力的计算公式和计算方法,引导学生理解升力的计算原理。通过实例分析,引导学生应用升力的知识解决实际问题。步骤五:课堂练习与反思(15分钟)给学生一些练习题,检查学生对浮力和升力概念的理解和计算方法的掌握程度。结合学生的表现和课堂讨论,反思本节课的教学效果,及时对学生的错误和困惑进行纠正和解答。六、板书设计#浮力和升力
###浮力的计算公式
浮力=密度×体积×重力加速度
###升力的计算公式
升力=气体密度×体积×重力加速度
###浮力和升力的应用
1.物体浮在液体中的原理和实际应用
2.物体在气体中受到的浮力和升力七、课堂作业完成课堂练习题,巩固对浮力和升力概念和计算方法的理解。思考并整理一篇关于浮力和升力应用的文稿,可以结合实际例子进行描述。八、教学反思本节课通过情境引入和实例分析的方式,加深了学生对浮力和升力的理解和应用。同时,通过实验的设计和实践操作,培养了学生的实践能力和科学探究精神。在课堂练习环节,学生的表现较好,对浮力和升力的概念
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