2024届山西省忻州市定襄中学语文八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届山西省忻州市定襄中学语文八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列标点使用有错误的一项是（）A．近期，向青年人提出了八字要求：勤学、修德、明辨、笃实。B．观众们纷纷疑惑，怎么了？电视剧为何越做越长。C．大人们的呼号“归自然！”在你们面前出丑得很了！D．社区开展精神文明建设，与居民签订《文明公约》。2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①两相比较之下，“苍蝇”之害更不易被察觉，往往易被人们忽视，更有人认为芝麻官翻不起大浪，不值得大惊小怪。②一直以来，位高权重的“老虎”落马，总是占据反腐舆情的焦点位置，其严重、恶劣影响，自不待言。③所以，必须坚持“老虎”和“苍蝇”一起打。④“打老虎”和“拍苍蝇”是反腐领域的形象比喻。⑤其实，腐败无小事，“苍蝇”之害看起来不起眼，其社会危害程度决不能忽视。A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．④①②③⑤ D．①②⑤④③3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国，“文化”一词，古已有之。，。。，，既有政治内容，又有伦理意义。①“化”本义为变化、生成、造化，引申为改造、教化、培育等②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等③包含着一种理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面④中国古代的这些“文化”概念，往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应⑤“文”本义指各色交错的纹理，有文饰、文章之义A．④②③⑤① B．④③⑤②① C．⑤①④③② D．⑤②①④③4、下列书写没有错误的一项是()A．秋高气爽气势磅礴奇形怪壮瞬息万变B．深不可测千军万马勇往直前变化多端C．忧心肿肿豁然开朗与众不同无名小卒D．五彩斑斓光明正大袖手旁观无与论比5、下列句子没有语病的一项是（）A．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。C．峡谷里的地下森林形成的原因是火山爆发造成的。D．国庆节期间，铜钹山、嵩峰山迎来了一批批游客。6、下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书，掩盖战争罪行。B．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。C．举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4:1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。D．这件精美器具的设计真是巧妙绝伦，看着让人赏心悦目。7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．市民们踊跃报名参加滨江路举行的马拉松比赛，健身逐渐成为普通民众的生活时尚。B．演唱会上，她略带磁性的歌声令人叹为观止。C．清明将至，各地陆续举行活动缅怀先烈，寄托哀思。D．不管他怎么狡辩，在真相面前也不能自圆其说。8、给下列句子排序，最合理的一项是（）①随后，这种省钱、安全、有效的虚拟方法被推广到各行各业中。②早在20世纪70年代，美国便开始将虚拟现实技术用于培训宇航员。③它始于军事和航空航天领域的需求。④近年来，虚拟现实技术更是大步走进工业、建筑设计、教育培训、文化娱乐等各方面，逐渐改变着我们的生活。⑤例如，克莱斯勒公司1998年初便利用虚拟现实技术，在设计某两种新型车上取得突破，首次使设计的新车直接从计算机屏幕投入生产线，也就是说完全省略了中间的试生产过程。⑥虚拟现实技术的应用前景十分广阔。A．②③①⑤④⑥ B．⑥②③①④⑤ C．②①④③⑤⑥ D．⑥③②①⑤④9、古诗词默写填空（1）挑兮达兮，在城阙兮。_______________，_______________。（2）_______________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》（3）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：_______________，_______________。（4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相连的诗句是：_______________，_______________。（5）白居易的《卖炭翁》中，“_______________,_________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂心理。10、阅读下面语段，完成下面小题①我的祖国拥有悠久的历史。我站在岁月的肩膀上回望：盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；四大发明，使古老的中国异彩纷呈；孔子孟子，举起圣火照亮几千年的文化；丝绸瓷器远涉重洋，使中国文明走向世界。②我的祖国拥有灿烂的文化。正月新春，我把新一年的美好愿望贴在门楹上；__________，___________；八月中秋，我把对亲人的思念与祝福托付在皎洁的圆月中。③如果我是一只小鸟，我一定要飞遍祖国的大江南北，感受长江黄河的波澜壮阔；如果我是一棵白杨，我一定要扎根荒芜的戈壁，默默守护边疆的祖国；如果我是鲜嫩的山丹丹，我一定要用我身上的热情感染祖国的每一个地方。④祖国啊，您因为永远屹立在世界的东方，而且永远在我的心中闪闪发光。1．请用正楷字将画横线的词语工整地书写。2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（1）开天辟地（__________）（2）远涉重洋（__________）（3）皎洁（__________）（4）鲜嫩（__________）3．第③④段中各有一处语病，请找出一处加以修改。4．请在第②段横线处写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，句式相同。二、现代文阅读(25分)11、阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，完成下列小题。①保尔出院之后，起初是暂住在冬妮亚寄宿的布拉诺夫斯基家里。他立刻准备吸引冬妮亚参加社会活动，邀请冬妮亚参加城里共青团会议。冬妮亚同意了。但是，当她走出接衣服的房间时，保尔咬了咬下嘴唇，她打扮得太艳丽，太别出心裁了，保尔无法把她带到自己的朋友圈里去。就这样，她们之间发生了第一次冲突。保你问她为什么要这样打扮，她满脸委屈的说：“我穿衣打扮从来就不喜欢跟随大流，要是你带我去不方便，那我就留在家里好了。”②那天在俱乐部里，在一群穿着褪色的制服或者短上衣中间，唯独冬妮亚打扮的美艳显眼。保尔看了很不好受。同伴们把她看作外人，她觉察后，就轻蔑、挑衅地看着大家。③货运码头共青团书记潘克拉托夫是个装卸工，小伙子宽宽的肩膀穿着粗帆布衬衣。他把保尔叫到一边，不客气的看了他一眼，对冬妮亚斜着眼问：“这，这位漂亮的小姐是你带来的？”④“是的，是我。”柯察金生硬的回答他说。⑤“哦——哦……”潘克拉托夫拖长声音说，“她的打扮对于我们这些人来说很不恰当，像个资产阶级小姐，你怎么把她带进来的呢？”⑥保尔知道，潘克拉托夫说出了大家的意见。这样一来，他自己一肚子的气都转移到冬妮亚身上了。这天晚上，她们的友谊开始出现了裂痕。保尔感到痛苦、吃惊，他看到他们之间似乎很牢固的友谊，正在破裂。⑦这天，他俩来到遍地是枯叶的库佩切斯基公园，相互之间准备做最后一次谈话。他们站在陡岸上的栏杆旁，下面第聂伯河灰色的河水湍急，一艘拖轮逆流而上，它从巨大的桥孔里钻出，用轮翼疲惫地拍打着水面，后边拖着两只大肚子驳船，在慢慢地航行。正在下山的太阳给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色，一所所房屋的玻璃也被照得像火一样红彤彤的。⑧冬妮亚望着金黄色的余晖，带着深深的伤感说：“难道我们的友谊，真的要像现在的落日，就这样熄灭了吗？”⑨保尔目不转睛的看着她，他双眉紧锁，低声说：“冬妮亚，我们已经谈过这件事，你当然也知道，我爱过你，就是现在我对你的爱，也还是可以恢复的。但是，为此，你必须和我在一起，现在我已经不是从前的保夫鲁沙了。如果你认为，我首先应该属于你，然后才属于党，那么我将是你的坏丈夫，因为我首先是属于党，然后才属于你以及其他亲人。”⑩冬妮亚悲伤的凝视着蓝色的河水，两眼满是汪汪的泪水，保尔看着她熟系的侧面和一头栗色的浓发。过去，这个姑娘对她来说是多么可爱，多么可亲，此时，他的心里掀起了一股对她怜悯的波涛。1．请概括上述选段的主要内容。2．《平凡的世界》中的孙少平也读过《钢铁是怎样炼成的》，他对冬妮亚持怎样的看法？3．分析第⑦段画线句子的作用。4．有读者说，保尔也是在与冬妮亚交往中一步步成长起来的。试结合选文及整本名著中相关的两个情节，说说你的理解。12、阅读下面的文章，完成后面小题拔掉心底的篱笆①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。③那天体育老师找到我：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐劳方面出色，来试试吧！④你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。⑤高二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，虽然也不低，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵，于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。⑥有一次他问我：你成绩那么好？为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。⑦他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；你刚刚的表达不准确，什么叫“我不擅长数学”？数学领域分为代数、几何，等好多部分，涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。⑧我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。⑨参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年人计算速度及注意力方面确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。⑩人的很多恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。（摘自《青年文摘》有删改）1．联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解2．请梳理全文，完成下列表格时间心底的篱笆拔掉篱笆后小时候以为学习好则体育差A_____高二相信语文好则数学弱B_____参加工作后C_____英语有小成3．语言品味（1）体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”（赏析加点词语）（2）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子）4．“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义？5．成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们？三、文言文阅读（25分）13、司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷②绝编③，迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨：等到。⑤倍：同“背”，背诵。1．解释下列句中加点的词。①患记问不苦人（______）

②迨能倍诵（______）

③迨能倍诵乃止（______）④咏其文（_______）2．翻译“用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也”3．本文中概括主旨的句子是：（

）A．用力多者收功远。B．其所精通，乃终身不忘。C．书不可不成诵。D．咏其文。思其义，所得多矣。4．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。写出一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语14、阅读下面短文，完成以下问题岳飞治军绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。（节选自《独醒杂志》）（注释）①异时：从前②固石洞：地名。1．下列句中加点词。（1）余尝访其士卒（_____）（2）故能得人心（_____）2．用现代汉语解释文中画线的句子。至今父老语其名辄感泣焉。3．“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点？请你根据文意，概括岳飞是如何治军的。四、作文(40分)15、阅读下面材料，按要求写作。董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴”为题目写一篇文章。要求：①不少于600字；②诗歌除外，文体不限；③文章不能套用，更不能抄袭，力求写出真情实感。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解题分析】试题分析：B．观众们纷纷疑惑：怎么了，电视剧为何越做越长？考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。2、A【解题分析】

先找中心总领句，再找连接词。通读所给五句话，找出第一句：④“打老虎”和“拍苍蝇”是反腐领域的形象比喻。②句紧承，进一步诠释，①句对比分析。⑤句指出问题的实质，③所以……作最后总结。所以顺序为：④②①⑤③。故选A。3、D【解题分析】

本题考查句子排序。仔细阅读这段话，并联系上下文分析作答。⑤②句说文解字，一般从字的本义出发解释，然后是其引申义，应是第一二句；①句讲完了“文”再讲“化”,是第三句；结合④句“这些”理解，这句话承接了上句句意，是第四句；③句承接上句句意，完成一个完整的表述。据此分析可排序为⑤②①④③，故选D。4、B【解题分析】

A.有误，奇形怪壮——奇形怪状；C.有误，忧心肿肿——忧心忡忡；D.有误，无与论比——无与伦比。故选B。5、D【解题分析】

A．搭配不当。将“增加了”改为“激发了”。B．句子不完整。在句末加“的需求”。C．用词重复。删去“的原因”或“造成的”。故选D。6、A【解题分析】

本题考查成语的使用。A项成语使用属于褒贬误用的错误类型。别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。别出心裁是褒义词，不能用于贬义的语境中。因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。举世瞩目：全世界的人都注视着。巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。【题目点拨】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力，需要结合所积累的成语进行分析。可以从成语的意思、感情色彩、习惯用法等方面进行分析。成语运用常见的错误有：望文生义、褒贬误用、对象误用、搭配不当、重复赘余、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。7、B【解题分析】

B.“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点，不是听到的。不合语境。8、D【解题分析】

考查句子排序。根据各句内容、代词和时间的先后顺序可以排序。语段说明的主要对象是“虚拟现实技术”，故⑥放首位；③中的“它”指的是“虚拟现实技术”所以③应在⑥之后；然后根据②的内容可以看出它举例证明了③，所以应为②紧接③；再根据表时间的词语“随后”和⑤的内容可看出⑤是举例证明了①，最后根据时间的先后及④“近年来”可得出应为①⑤④。所以正确排序为：⑥③②①⑤④，故选D。9、（1）一日不见，如三月兮。（2）俄顷风定云墨色（3）与君离别意，同是宦游人（4）八月湖水平，涵虚混太清（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒【解题分析】

古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“兮、顷、宦、涵、炭、愿”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。10、1．异彩纷呈波澜壮阔2．pìchóngjiǎonèn3．第③段改为：如果我是一棵白杨，我一定要扎根荒芜的戈壁，默默守护祖国的边疆。第④段改为：您不仅（不光、不只、不但）永远矗立在世界的东方，而且永远在我的心中闪闪发光。4．示例1：五月端午，我将对爱国诗人屈原的敬意包进香粽里。示例2：四月清明，我把对先祖的怀念寄托在上坟扫墓中。示例3：九月重阳，我把对亲友的牵挂寄予在登高望远中。【解题分析】1．汉字临摹，要求规范、正确、美观。注意题干要求正楷字认真书写。书写时注意汉字结构，占格匀称。如：上下结构的字：异、呈占格以横中线为对称书写上下结构的字，左右结构：彩、纷、波、澜、壮要以竖中线为对称轴，书写匀称。2．本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。注意：辟：pì，不要读作：bì；重：多音字，这里读作：chóng；皎：jiǎo，注意是三声调，不要读作：jiāo。3．第③段“如果我是一棵白杨，我一定要扎根荒芜的戈壁，默默守护边疆的祖国”语序颠倒，改为“祖国的边疆”；第④段“您因为永远屹立在世界的东方，而且永远在我的心中闪闪发光。”关联词误用；将“因为”改为“不仅”。4．本题考查根据语境补写句子。所填句子要与上下文内容契合。第一句是本段的中心句，主要描述我国的“灿烂的文化”，由上句“正月新春”和下句“八月中秋”，可知横线所填内容应该是我国传统节日及习俗，如五月端午节，四月清明节，九月九日重阳节，按照上下句的句式和内容仿写即可。需要注意：所填节日是我国传统节日。二、现代文阅读(25分)11、1．保尔带冬妮亚参加共青团会议受到非议和指责；保尔同冬妮亚决裂。2．孙少平认为冬妮娅是可爱的，她曾经那样热爱穷人的儿子，真好；直到最后也不恨冬妮娅。3．刻画了夕阳西下灰暗、了无生气的情景，衬托了保尔和冬妮亚悲伤的心情，也为下文写保尔与冬妮亚的决裂埋下伏笔。4．示例：①保尔在湖边钓鱼时候第一次认识冬妮亚，冬妮亚借书给保尔。保尔开始喜欢读书，树立了坚定为穷人战斗的决心，并注重自身仪表；②冬妮亚救助逃出的保尔，并和阿尔焦姆一起送保尔参加革命，让保尔在革命的队伍中得到快速成长；③保尔出院后带冬妮亚参加共青团会议遭到批评，开始厌恶冬妮亚庸俗的小资意识和个人主义，更坚定自己对革命事业的决心。【解题分析】1．此题考查的是对文章主要内容的概括。面对此类试题，需要通读全文找出文中的主人公、事件的起因、经过、结果。然后将这些信息组织成完整通顺的一句话。文段的主人公：保尔，事件的起因：保尔带冬妮娅参加共青团会议，经过：冬妮娅的穿着的表现引起了众人的指责，结果：两个人关系决裂。据此整合成句。2．此题考查的是名著的知识积累。在《平凡的世界》孙少平在润生家看到了《钢铁是怎样炼成的》，并为之吸引。书中写到“他也永远不能忘记可爱的富人的女儿冬妮娅。她真好。她曾经那样地热爱穷人的儿子保尔。少平直到最后也并不恨冬妮娅。他为冬妮娅和保尔的最后分手而热泪盈眶。他想：如果他也遇到一个冬妮娅该多么好啊！”，从中可以看出他对冬妮娅的态度。3．此题考查的是环境描写的作用。环境描写的作用通常是渲染气氛，烘托人物心情。通常的答题模式是：运用了环境描写+写出的内容+烘托的人物的心情。“下面第聂伯河灰色的河水湍急，一艘拖轮逆流而上，它从巨大的桥孔里钻出，用轮翼疲惫地拍打着水面，后边拖着两只大肚子驳船，在慢慢地航行。”句中“灰色的河水”“疲惫地”“拖着”这些词语写出了傍晚昏暗的景象，衬托出保尔和冬妮娅的沮丧心情，为下文做铺垫。4．此题考查的是对名著的理解。保尔也是在与冬妮亚交往中一步步成长起来的。①与冬妮娅爱情萌发阶段，冬妮娅家的书不仅让保尔的知识得到增加，而且让保尔收到你了加里波第的影响，思想有了很大转变，坚定了为穷人战斗的决心；同时，保尔变得不再粗野。②与冬妮娅的爱情发展阶段，帮助逃出的保尔并通知阿尔焦姆，与阿尔焦姆一起送保尔参加革命，使保尔在革命的队伍中得到快速成长。③与冬妮娅爱情决裂阶段，冬妮娅庸俗的小资意识和个人主义让保尔感到厌恶，保尔并没有因感情再去改变自己，而是坚定了自己对革命事业的决心。据此作答。12、1．“篱笆”原意是栅栏，这里是阻碍的意思。心底的篱笆是藏在在心里的因错误想法观念而产生的恐惧和心理障碍。拔掉心底的篱笆是指除去错误的想法、观念，树立自信，保持乐观积极的心态。2．A.体育拿名次，体育比赛拿第三。B．数学拿高分,得高分,靠高分。C.恐于(担心、害怕）年龄大英语学不成。3．（1）“常识”原意是普通的知识。大家都知道知识，这里带有否定（讽刺）的意味，表示对曾经给我误导的错误知识的否定（或反感）。（2）作者用活泼俏皮（幽默诙谐）的语言写出了我对从新认识自己后的轻松与欣喜之情。以及对数学学习充满信心和期待的心理。4．这句话的含义是：可能这世上从来就不存在什么难以克服的困难，之后那些被我们看成困难的，其实是没被我们发掘出的优点（长处）。5．言之有理即可，语句要通顺有条理。【解题分析】1．要求学生分析标题含义时，一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。“篱笆”的本义是用竹子或树枝等编成的遮拦的东西，一般环绕在房屋、场地等的周围。“心底的篱笆”采用的是“篱笆”的比喻义，指阻碍人们前进的错误的想法和观念。“拔掉”指去除这些想法。2．要求学生仔细阅读文本，从文中找出阻碍人们的错误想法和观念以及去除这些想法观念后取得的成果，填到相应表格中即可。A处结合“我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。”填空即可。B处结合“那学期的考试，数学满分值150,我拿了142分。”填空即可。C处结合“参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。”填空即可。3．（1）要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“常识”加双引号，表明该词在这里已不是指它的本义，情感上带有讽刺和否定；（2）“科学表明”“有戏”具有幽默色彩，体现出一种有别于一本正经语言的活泼俏皮。写出了我对重新认识自己后的轻松与欣喜之情，以及对数学学习充满信心和期待的心理。4．理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。“不存在什么难以逾越的篱笆”点明那些自以为很难克服的困难都是可以克服的；“脚下的障碍其实是一排娇弱的花”是用比喻的手法，指出看似困难的东西有可能是一些自己没有发现的美丽的优点或长处。5．开放性试题，答案不唯一，联系自己的生活实际，写出自己成长中阻碍自己进步的错误观念想法。然后结合文本指出剔除它们的必要性和方法。三、文言文阅读（25分）13、1．担心等到才吟咏2．读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书就可以终身不忘3．C4．韦编三绝或凿壁偷光等【解题分析】1．试题分析：要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义词，如“患”：担心。所以千万不要以今释古。“乃”的意思和用法，理解好上下文内容是作答的关键。“咏”在现代汉语中也有“吟咏”的意思，所以说也要理解好上下文内容。点睛：文言词语意义推断。看语境，文言文词语含义丰富，大多都存在一词多义现象，要想对其进行准确的界定、理解，需要我们借助上下文的语境进行推断。看字形，汉字中多为会意字和形声字，因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。看语法，根据汉语语法知识，主语、宾语大多由名词、代词充当，谓语大多由形容词、动词充当，定语由名词、代词充当，状语由副词充当。依据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。2．试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“收功”“精诵”“乃”等字词的翻译。3．试题分析：考查对概括文章主旨的句子的提取能力。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是提取的前提和基础。本文中概括主旨的句子可提取“书不可不成诵”作为答案。4．试题分析：考查写出形容读书勤奋的成语的能力。答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。平时要多积累多记忆有关读书勤奋方面的成语。翻译：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”14、1．（1）曾经（2）所以，因此2．到现在，（当地的）老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。3．体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明；二是军纪严明。【解题分析】本题考查对文言文字词、句子及内容的理解。解答本题要根据平时的积累疏通文意，理解文章的内容，认真作答即可。1．考查对常见文言词实词的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。2．本题考查的是重点句子的翻译。作答此题，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。注意“辄”的意思。【题目点拨】文言句子的翻译从句式上看，考查的句子主要包括一般陈述句、简单的省略句、使动句、意动句、倒装句、被动句等；从内容看，这些句子往往处于比较特殊的、重要的位置。一般要求：以直译为主，意译为辅，做到准确、流畅、优美。3．本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意即可。体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明，二是军纪严明。【参考译文】

绍兴六帅，都果毅忠勇，视古名将。而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，所以能够得到人心。异时曾经见到其提军队征赣之固石洞，军行之地，秋毫无扰到现在，岳公飞独后出（当地的）老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。四、作文(40分)15、陪伴书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——题记憧憬美好的未来，滋生求知的渴望．你像一位忠实的伙伴，伴我走过了每一段流光溢彩的岁月；你更像一位渊博的师长，教给我许多人生的哲