学校有偿补课治理情况自查报告_第1页
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第页共页学校有偿补课治理情况自查报告引言:为了加强学校对有偿补课的治理工作,根据上级教育主管部门的要求,本学校对有偿补课进行了全面自查,并撰写了本份《学校有偿补课治理情况自查报告》。自查报告分为六个部分,分别介绍了学校对有偿补课的态度和政策、有偿补课的范围和形式、相关教师管理制度、监督与处罚机制、家长和学生满意度调查以及改进措施等方面的情况,并结合实际情况提出了相应的建议与改进措施,以期加强学校对有偿补课的治理,为学生营造良好的学习环境。一、学校对有偿补课的态度和政策学校高度重视有偿补课的问题,一直坚持以育人为本的办学理念,积极推行素质教育,强调学生全面发展。学校积极响应上级教育部门对有偿补课的严禁要求,制定了明确的学校政策,明确规定学校禁止教师有偿补课,不得利用校园资源从事有偿补课活动,并对有偿补课进行严格管理。二、有偿补课的范围和形式根据调查,学校有偿补课的范围主要包括学科培训、考试辅导、学术研讨等内容。根据学科不同,有偿补课的形式也有所差异,主要包括线下辅导班、一对一辅导、线上教学等。三、相关教师管理制度学校建立了完善的教师管理制度,明确了教师禁止有偿补课的规定,并对违规行为进行严厉处罚,包括警告、扣工资、调离岗位等。学校还加强教师培训,提高教师的教学水平和教育理念,在源头上减少了有偿补课现象的发生。四、监督与处罚机制学校建立了健全的监督与处罚机制,对有偿补课现象进行严格监督,并明确了相关部门的责任和职责。学校严肃对待有偿补课的违规行为,对查实的违规教师进行严厉处罚,并公示处理结果,以示警示。五、家长和学生满意度调查学校定期开展家长和学生满意度调查,对学校对有偿补课的治理情况进行评估。调查结果显示,大部分家长和学生对学校的有偿补课治理工作表示满意,认为学校的政策和措施能够有效遏制有偿补课现象的发生,提高了学生的学习动力和学习效果。六、改进措施基于自查结果及家长和学生的意见反馈,学校拟定了以下改进措施:1.加强师德师风教育,培养教师的职业操守和教育理念,以树立正确的教育观念。2.完善相关管理制度,明确教师的职责和工作范围,确保教师按规定履职。3.加强监督机制,建立定期巡查制度,定期组织对教师进行监督检查,对存在问题的教师及时进行纠正和处理。4.加强与家长的沟通合作,增强家长对学校的信任和支持,共同营造良好的学校氛围。结语:学校将一如既往地重视有偿补课的治理工作,加强对教师的教育和管理,切实保障学生的学习权益,营造良好的学习环境和氛围。同时,学校也期

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