初中九年级语文课件-渔家傲.秋思

渔家傲范仲淹作者简介

范仲淹（989－1052)，字希文，汉族，苏州吴县（今属江苏）人。北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。1052年五月二十日病逝于徐州，终年64岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山，谥文正，封楚国公、魏国公。

宋康定元年至庆历三年间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，在他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵。”这首词作于北宋与西夏战争对峙时期。宋仁宗年间，范仲淹被朝廷派往西北前线，承担起北宋西北边疆防卫重任。宋仁宗朝，西夏是从西北方面侵扰中原的强大敌人。公元1040年，范仲淹任陕西经略副使兼知延州，在边城的防御上起了很大的作用；但朝廷腐败，败多胜少，只能坚守以稳定大局。写作背景

学习目标：

1、通过反复朗读体会情感。2、学会通过描写想象感悟古代诗词的意境。

3、抓住关键词句品味赏析，体悟作品内涵。自由朗读，领会诗歌：古诗词是我国经典文化的瑰宝，它语言精练，节奏感强。所以，我们在读诗词的时候，特别要注意他的节奏。要求：1、读准字音；

2、读出节奏；

3、弄清文意；渔家傲塞下/秋来/风景异。衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起。千嶂里。长烟落日/孤城闭。

浊酒一杯/家万里。燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地。人/不寐。将军白发/征夫泪。秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭

。朗读上阕，赏景品情：

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。

1、同学们找找，上阕里我们看见了哪些“景”？它有何特点？

雁去

长烟

落日

边声千嶂

城闭

2、品读上阕说说：通过以上景致的描写渲染出怎样的气氛？明确：荒凉

萧瑟

肃杀

3、此景会让人产生什么样的感觉?

悲凉

寂寞

孤独

思乡

异塞外秋景的独特雁去边声千嶂长烟落日孤城景肃杀荒凉萧瑟悲凉寂寞孤独思乡“异”统领全文的景物特点,突出了塞外秋景的独特。朗读下阕，赏景品情：

浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡，将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤时的眼泪。

浊酒一杯

思乡思亲

燕然未勒

使命责任爱国忧国

悠悠羌曲

无奈

凄凉别愁

人不寐

焦虑苦闷悲愤担忧

白发夫泪

悲怆苍凉壮志难酬痛心

情渔家傲上阕写景异雁去边声千嶂长烟落日孤城渲染荒凉萧瑟气氛

泪下阕抒情家万里-归无计燕然未勒羌管悠-霜满地抒发思乡报国之情苍凉悲壮、沉郁雄浑渔家傲总结

主题思想《渔家傲》这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者欲报国立功却壮志难酬、思乡忧国的悲怆情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。写作特色该词风格豪放，挥洒自如。叙事上有点有面，把纷繁上面叙写得层次分明，又能有力突出主题。用语刚劲，简洁质朴，用典自然，意境浑厚，抒情议论畅快淋漓。全词的上片写景，“”一字统领下文景物的描写，“异”统领的景物有：描写边塞荒凉的秋景，渲染了边塞环境的特点。下阙抒情。全词写景和抒情完美结合，表现出一种苍凉悲壮的的艺术风格。全词表达了作者当堂检测：异衡阳雁、边声连角、千嶂、孤寂、荒凉长烟、落日、孤城对家乡的怀念和忠贞的爱国情感。发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。

站在山头，放眼望去，戈壁延绵千里，大漠中蒸起腾腾水汽，似烟若物，飘散开去，已是夕阳时刻，荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中，紧闭的城门隐隐透出将士们的无奈。谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。对这首词分析不恰当的一项是（）A、词的上阙写的是“落日孤城”的边塞景象。B、词的下阙表现了将士们在艰苦的同时怀念家乡的心情。C、“人不寐”三字突出反映了孤城危急的战况。D、这首词基调悲凉，意境开阔。表达了词人思念家乡功业难成的哀伤，也含蓄的表达了作者对于朝廷腐朽软弱，不修武备，不重边功的愤懑不平。意境雄浑，苍凉悲壮。C下面对本词理解和分析不正确的一项是()A、上阙围绕“异”字着笔，调动视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。B、“衡阳雁去无留意”意思是：衡阳的大雁毫不留