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第页共页小班游戏教案《吹泡泡》课程名称：小班游戏教案《吹泡泡》适用年龄：3-6岁课时：1课时（约30分钟）教学目标：1.培养孩子的合作意识和团队合作能力；2.通过游戏，锻炼孩子们的口腔肌肉，促进口腔功能的发育；3.激发孩子的观察力和注意力，培养他们的手眼协调能力。教学准备：1.泡泡水和泡泡棒，足够供每个孩子使用；2.一些易于吹动的小道具，比如小球、纸片等；3.音乐设备，播放适合的背景音乐；4.孩子的手巾和纸巾。教学步骤：前言（5分钟）：1.与孩子们打招呼，引起他们的注意；2.介绍今天的主题游戏：“吹泡泡”；3.解释游戏规则和目标。活动一：准备工作（5分钟）：1.让孩子们排队，每人分发一个泡泡棒；2.给每个孩子都涂一点泡泡水在泡泡嘴上；3.检查每个孩子的泡泡棒是否有问题。活动二：吹泡泡比赛（10分钟）：1.将孩子分成几个小组，每个小组有一个领队；2.领队给每个小组分发刚才准备的小道具；3.播放音乐，让孩子们按小组依次吹泡泡；4.观察吹泡泡过程中的孩子，选出吹泡泡最远和最多的小组为胜利组。活动三：自由泡泡时间（10分钟）：1.让孩子们自由玩泡泡，提醒他们要注意不要吞泡泡水；2.老师用泡泡水弹泡泡，让孩子们追逐泡泡。活动四：结束游戏（5分钟）：1.调低音乐声音，提醒孩子们收拾好自己的东西；2.让孩子们用手巾或纸巾擦干泡泡水；3.与孩子们一起总结游戏的过程，鼓励他们分享他们的体会；4.鼓励孩子们学会合作和团队精神。教学延伸：1.可以在泡泡比赛中增加一些难度，比如吹泡泡的同时跑步、跳跃等；2.可以在课后给

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