2020-2023年全国各地中考语文卷【补写句子题及答案解析】汇编

-2023年全国各地中考语文卷【补写句子题及答案解析】汇编（2020）

山东省青岛市中考题6．阅读下面文段，完成（1）（2）两题。（5分）不会引用诗句，不会使用修辞手法，表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。①大部分网络流行语活有趣，结构简单；然而这种语言也存在明显不足，就是缺乏对细节的描摹，忽略人的细致感受。②类似的例子还有很多，这些词语偶尔用用倒还可以，但使用频率太高，便可能是思维懒情的征兆了。③这一现状，与网络语言的流行密切相关。④比如，面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现。我们选择了

A

，也就等于选择了简单的表情达意的工具和

B

，如果都变得越来越简单，就应该警惕起来了。（摘编自江丹《除了“哈哈哈”，我们还能说点什么》）（1）调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。（3分）（2）在A、B两处分别补写恰当的文字，使文段语意完整。（2分）

答案：(1)③①④②(2)A.简单的网络流行语

B.简单的思维方式

（四川省眉山市中考题）6．仿照下面诗中画线的语句，补写两个句子。要求符合诗意，语意连贯。（4分）从我生出第一颗稚牙，

回忆像舂天解冻的冰河，到我揪下第一根白发，

①

这中间度过了、经历了

回忆像秋天的潇潇雨丝，多少纷乱的苦乐年华……

②

（节选自顾工《回忆像潇潇雨丝》答案：示例：①回忆像夏天舒展的枝丫

②回忆像冬天的片片雪花

评分意见：4分，每句2分。季节与示例相符2分，比喻恰当2分。（湖北省随州市中考题）21．根据提示，补写一段文字，表达对家乡随州的赞美之情。要求：至少运用两种修辞手法生动表达，不少于80字。（5分）我的家乡在随州，____________________答案：示例一：我的家乡在随州，她素有“汉襄咽喉”“鄂北明珠”之称，是一座风景秀丽、物产丰富、民风纯朴的历史文化名城。炎帝神农在这里诞生，曾侯乙编钟在这里出土，千年银杏在这里静守。如今，我的家乡又搭上特色发展的快车，正驶向新征程。示例二：我的家乡在随州，她是一座风景秀丽、旅游资源丰富、享有“鄂北明珠”之称的年轻城市。大洪山“树木丛生，百草丰茂”，尚市桃花“桃之夭夭，灼灼其华”，千年银杏谷“满城尽带黄金甲”……我骄傲，我是随州人，我深深爱着这片美丽的土地。（修辞两种，运用恰当，2分；语言生动，符合题意，2分；字数不少于80字，1分）（内蒙古鄂尔多斯中考题）2．花语中学开展“珍爱汉字，传承文化”语文综合性学习活动，请你参与活动并完成以下任务。（18分）有一种符号，万千个方块，数千年发展，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。

，

，

，

。数千年来，它为国人提供精神支chēng，丰盈着我们的灵魂，dǐ砺着我们的情操，

。汉字是中华文化的载体。珍爱汉字，写好汉字，传承文化是我们义不容辞的责任。

（3）填入文中横线处，顺序最恰当的一项是（2分）①作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介②即便到了计算机时代，依然是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影③汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定④不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了各种字体的发展演变A．③④①②

B．②③①④

C．④②①③

D．③①④②（4）在波浪线上补写个句子，使之与前两句构成一组排比句。（2分）答案：（3）[答案]D

（2

分）

（4）[答案]略

[评分标准]①共2分。②语意连贯，句式一致。③出现错别字扣1分。④抄写例句不得分。

（2021年）海南省中考题3.阅读“红色娘子军”革命教育基地讲解词，按要求完成任务。（8分）1931年5月1日，枝叶婆suō（

）的凤凰树绽开着一朵朵火红的花。这一天，中国工农红军第二独立师第三团女子军特务连在今琼海市阳江镇成立。①（A.风起云涌B.风生水起）的琼崖大地上，百名女战士头戴八角帽，腰挎椰壳水壶，臂缠白布缝制的“女子军”袖章，在烽火中开启了红色娘子军的光荣历史。九十载

，时光流逝，人们再次提起红色娘子军，无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的巾帼英雄感叹。在短短一年多的时间里，她们转战五个县，创造了“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等辉煌战绩，在琼崖革命斗争史上写下了②（A.光彩照人B.浓墨重彩）的一笔。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的曙光，是大海里指引方向的灯塔，

，鼓舞着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。（摘自《海南日报》，有删改）（3）仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。（2分）（4）如果你是校报记者，请结合活动主题，设计两个问题采访参加活动的小林同学。（2分）答案：（3）本题考查仿写句子。在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。排比句的特点是句式相同，字数相等，内容相近，前两句是“红色娘子军精神”的阐释，进行补写即可。

（4）本题考查采访问题的设计。结合活动主题，可设计为：小林同学，参加这次活动，你有什么收获？

（3）示例1：是沙漠里带来希望的绿洲。示例2：是征途上鼓舞士气的战歌。

（4）示例1：小林同学，参加这次活动，你有什么收获？

示例2：小林同学，你觉得青少年如何传承红色娘子军精神？【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

（黑龙江省大庆市中考题）7．（2分）结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。

在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，①

，一种是“有所畏惧”。年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。②

？因为人生在世不能没有理想、信念，为了追求和坚守自己的理想和信念，人就必须有所畏惧。【分析】本题考查语句补写。补写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。【解答】根据句意可知“畏惧”的两种说法，其一是“有所畏惧”，另一种则是“无所畏惧”，所有①应写作写“无所畏惧”。结合前面“人当有所畏惧”的结论，以及②后面人为什么应当有所畏惧，可知②应该填写“为什么人当有所畏惧呢”。

答案：①无所畏惧②为什么人当有所畏惧呢【点评】做此题一定要把握仿写句子的基本要求：1、内容要协调一致，前后呼应.2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。

（黑龙江省绥化市中考题）1.阅读下面文字，按要求回答问题。青春是美好的，犹如一束明媚的阳光，照射我的胸膛；青春是美好的，

，

；青春是美好的，犹如一缕淡淡的清风，轻拂我的脸颊。青春，就是那位撑着油纸伞的美丽女子。她的优雅，她的xián静，都形成一幅美丽而动人的画卷，趁着阳光正好，趁着微风不躁，让我们一起潜游青春的广阔海洋。（3）请在文中空白处续写句子，使其与上下文构成排比句。（1分）答案：示例一：犹如一场蒙蒙的细雨，滋润我的心田。示例二：犹如一道绚丽的彩虹，装点我的世界。

（湖北省随州市中考题）

材料二我有着一个梦埋在泥土中深信它不同光给了它希望雨给了它滋养它陪种子成长

我有着一个梦走在田埂上它同我一般高我拉着我最亲爱的朋友坐在稻穗下乘凉

妈妈我来看您了您看这晚霞洒满小山村妈妈我陪您说说话这种子是您亲手种下在我心里发芽

风吹起稻浪稻芒划过手掌稻草在场上堆成垛谷子迎着阳光哔啵作响水田泛出一片橙黄

（选自袁隆平《我有一个梦》）材料三“

，遍地英雄下夕烟。”（毛泽东《七律·到韶山》）2016年8月，中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平到随州调研，他说：“随州的土质好、气候好、水源好、栽培技术一流，是中籼稻最适宜的生长区域，这里的中稻产量高、米质好。”2019年9月，袁隆平院士欣然题词“随州香稻”，赋予了随州香稻新的内涵、新的使命。

（选自2021年5月23日《随州日报》）21．仿写“材料二”中划线的诗句。要求：题材不限，运用恰当的修辞手法。（4分）

22．根据提示，补写“材料三”横线上的诗句。（1分）答案．参考示例：

我有着一个梦

屹立在边防

它激励我成长

我守护我最亲爱的家人

在阳光下徜徉

（至少两句押韵1分，语意连贯1分，句式相近1分，使用修辞手法1分，共4分）

22．喜看稻菽千重浪（有错别字该空不给分，1分）

（辽宁省营口市中考题）阅读下面的文字，完成下面小题。一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或粗短的烟囱里，冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，__________在农家小院的房舍屋檐上，__________在原野的庄稼树木上，更__________在整个村子的上空，__________成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落里，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，（

）。3.下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（

）（2分）A.炊烟的方向，就是家的方向B.有炊烟的地方，才是人间C.忽然想起了那个小村子里的炊烟D.或许不会关注司空见惯的炊烟

答案：A

（内蒙古鄂尔多斯中考题）2.学校开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与活动并完成以下任务。（22分）

乐读读书实在是一种享受。捧着一本书，坐在一隅，有时真把自己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小，而是与他们平等地交流思想。透过书jí的窗口，我看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕落，还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分的刻画，《说和做》中闻一多视死如归的英雄气概，

。

（5）在横线上补写一个句子，使之与画波浪线句子构成排比句。（2分）

（云南省昆明市中考题）阅读下面语段，完成下面小题。①常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。②一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，______，______。这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”③言为心声，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐身处官场时，写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的勉词，这是他洁身自爱的追求；刘禹锡屡遭贬谪时，发出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的宣言，这是他不甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下“不让老百姓挨饿”的宏愿，这是他广济苍生的追求。④语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。⑤一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。心中繁花盛放，言语芬芳自来。4.请在第②段的横线处填写恰当的语句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。答案：说出来的话就像和煦的春风，让人听了心情舒畅。

（2022年海南省中考题）2.阅读下面语段，按要求完成以下任务。①“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯瞰，白云_____，群山浮动，流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾，似朵朵芙蓉出水，_____的森林，空潆深邃，苍茫hào渺，气势磅礴。②山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落其间。山依偎着水，水_____着山，那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉，孕育出_____的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详，老了青砖，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天……③五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热带物种，___________。（3）将第②段中画线的陈述句改为反问句，写在横线上。（4）仿照画线句，在第③段横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。答案：（3）示例1：那种刚柔并济、虚实相生的立体美怎能不令人沉醉呢？

示例2：那种刚柔并济、虚实相生的立体美能不令人沉醉吗？

（4）示例1：尝香飘千里的多彩百果。

示例2：听清脆婉转的百鸟欢啼【小问3详解】

本题考查句式转换。陈述句改为反问句的方法为：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。据此可将陈述句“那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉”，改为反问句：那种刚柔并济、虚实相生的立体美难道能不令人沉醉吗？

【小问4详解】

本题考查补写。联系“五指山景区诚邀您”可知，补写语句应体现景区美丽的景致；联系画横线的语句“赏漫山遍野的醉人绿色”可知，仿写语句应为“动词＋九字偏正短语”。如：尝自然孕育的天然百果。

（黑龙江省大庆市中考题）7、结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。(2分)

宋词是相对于古体诗的新体诗歌形式之一，是一种重要的文学体裁。它起始于南朝梁代，形成于唐代，_________，

是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠。______________。二者风格迥异，各有千秋:豪放派作品气势豪放，意境雄浑；婉约派作品语言清丽，感情婉转。

答案：①示例：兴盛于宋代

②示例：宋词分为“豪放派”和“婉约派”

（湖南省常德市中考题）三、语言表达5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超过15字）在这个世界上，易逝去的东西很多，能永驻的只有知识，___________，读书，能使自己成为有意义的人；一个民族的强大，也与读书密不可分。【答案】而知识的获得，离不开读书补写的句子一定要与上下文语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。同时注意15字以内的字数限制。上文主要内容是“知识能永驻”，下文阐述的是“读书的意义”，故补写内容应把“知识”与“读书”联系起来，据此补写即可。示例：知识又源于读书（或：知识的源头活水是读书）

（山东省泰安市中考题）六、语言表达22．阅读下列文段，按要求完成后面的题目。忠爱清雅，仰知廉耻。千百年来，先祖濂溪公“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的励志名句，高度概括了为官之德与为人之格，使廉洁慎独文化由民间信条变为一种传统文化，并以一种别样形式发扬光大，形成培育个体清雅廉洁的人格范式，成为（1），展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人，老老实实做事，不媚权贵，不惧权贵，他洁身自爱的人格和洒脱的胸襟激励着后贤，他辞职力争、不冤杀无辜的典故传为佳话。正所谓：（2），濯清涟而不妖濂溪风范继世长。在文中画横线处补写恰当的语句。（1）______________________________

（2）______________________________答案：延续家族繁荣发达的精神支柱。

出淤泥而不染莲花品格传家远。

（山东省威海市中考题）6、请在下面横线上填写恰当的内容。（2分）

中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，赓续绵延，代代流传。端午节，____________________________；中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿；重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德。

7、下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（

）（2分）

①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。

②相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。

③到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。

④君子、小人对举，成为对人品高下的评判。

⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。

A.

⑤④③②①

B.

⑤①③②④

C.

①④③②⑤

D.

①③②⑤④答案：示例：吃粽子，赛龙舟，蕴含着祈求平安的美好愿望。

7B（四川省巴中市中考题）8、日子不停向前，人心总在思变，古镇变化令人欣喜，同学们即兴赋诗。阅读其中一首小诗，请你将画线处补写完整。

六月

古镇的六月

演奏夏的序曲

我的六月

①

你的六月

②

答案：①渴望着远方

②拥有一切希望

（四川省眉山市中考题）5．（4分）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

人在一天当中所需要的睡眠时间是各有差异的。就个人而言，在不同的年龄、境遇和心态的情况下，①

。人所共知的是随着年龄的增长，对睡眠的需要量逐渐减少；强烈的体力劳动、体育活动会使睡眠量增加。②

。人在百事顺遂、心情舒坦时，睡眠量便会减少；反之，烦恼和精神紧张则会使人易于疲劳，睡眠量增加。

①对睡眠的需要量也不同

②心态是改变睡眠量的重要因素

（2023年）海南省中考题【任务二：撰精美序言，品青春内涵】3、编委会拟摘选下面语段作为《青春风采录》的序言，请你参与完成以下任务。(8分)①我觉得自己就像故乡的一条小溪，正在积攒着一点一滴的水珠和奔流向前的力量。在未来的日子里，我将绕过小小的村庄，绕过青青的山坡，穿过(

)的、茂密的苇草和倒伏下来的树丛，甚至冲过河流中间那些大石头，一直向前奔流，奔流，奔向自己向往的草原和森林，奔向

。②我相信，每一个人，在他的一生中，都会有一个如此美好和值得回味的青春时刻：朝气浩荡，壮志líng云，(

)地为自己远大的抱负而感动，甚至也幻想着踏上为美好理想而奋斗的旅程，哪怕是苦一些、累一些，流汗、流泪、流血，也在所不辞，无怨无悔。③终有一天,我们这些不起眼的小溪,会找到前行的方向,(

)成汹涌澎湃、浩浩荡荡的大河，(

)地向着理想的召唤前进，前进!

(摘编自徐鲁《灯火》)

(3)仿照画线句,在第①段结尾的横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。(2分)(4)班主任欧阳老师对编委会选编的序言表示背定,请你将欧阳老师的话转述给编委会的小伙伴们。(2分)欧阳老师说：“这篇序言诠释了青春的内涵，符合《青春风采录》的主题，你们做得很好!”你高兴地转述道：“

。”答案：（3）示例：奔向自己憧憬的高山和大海

（4）示例：欧阳老师说，这篇序言诠释了青春的内涵，我们做得很好