年度高二上学期班主任工作总结

Word文档年度高二上学期班主任工作总结我最近发表了一篇名为《2022-2022年度高二上学期班主任工作总结》的范文，觉得应当跟大家共享，重新收拾了一下发到这里。

篇一：2022-2022年第一学期高中工作总结明珠外国语高一（3）班班主任工作总结

抓德育、重管理、促和睦

班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是教师，还要是伴侣。只要专心、用爱，就会得到们的爱戴、敬重与支持。担任好年级的班主任工作对于我来说是一个很大的挑战。随着时间的流逝，这一学期又给我留下了无数令人回味的教训与阅历。我在本学期主要做了以下工作：

1、狠抓思想品德，培养同学高尚的道德情操。这是班主任工作的主要任务，也是年级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，教导热爱祖国，热爱小学，热爱年级，树立为中华之振兴而奋勉向上的远大抱负。增加集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学举行思想品德教导时，要有的方矢，根据德育的办法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。老师主动的、常常的注重同学的思想动向，养成良好的学习风气。使同学熟悉到善、恶，美、丑，什么可以为，什么不行以为。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教导同学。我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用。要深刻了解同学，每个月定期召开部分同学座谈会，采纳集中研究的方式，共同谈论和探讨近来部分同学的新动向，新思潮。如沟通会期间如何，运动会期间如何，小学活动期间如何，考试期间如何，放假期间如何?了解部分同学在生活或学习上存在的困难，如家庭贫穷状况，父母离异，学习退步，沉溺嬉戏等等，从而有的放失的予以解决。从而保证年级教学工作的科学性和实效性。对同学举行量化考核。根据小学《行为规范》的要求对同学举行量化打分，班干部和同学代表轮番做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，记入学期个人德育考核之中。强化同学的道德行为规范起到很好的作用，从而有效的提高同学思想品

德素养。

2、管理民主化、规范化、科学化。首先，班委的选举要民主、公正。班干部采取了民主竞选，这样的班干部能服众，选择出来的每个成员各方面都能成为大家的榜样。这学期最大的转变就是采取班干部轮值，主要加强同学管理，班干部随时催促协助班主任管理。这等于就对班干部提出了更高的要求，不但自己要以身作则，而且要有很强的集体荣誉感和责任感。所以，为了能提高班干部的工作能力，我常常要举行班干部集中谈话，定期指导他们的工作，固然顺便也可催促提示他们。第二，对同学的批判要客观、公平。指出错误，绝对成果，即批判和安抚相结合，多给他们机会，不能一棍子打死。同学在成长，绝对有犯错的时候。其三，发觉闪光点要准时表扬，大力提倡，使同学树立信念。我主要实行大家鼓掌、教师口头表扬或同学研究等方式，绝对他们的这一做法。

3、加强对年级卫生、纪律的管理和监督。看一个同学是否是好同学不单单看他的成果，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。假如一个同学愿意让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不肯多花两分钟时光去做一下打扫；假如一个同学对自己的言行举止是否会影响到其他同学而熟视无睹，那么，我觉得这样的同学即使他的学习成果再好也称不上是好同学。因此，我常常到教室对他们举行突击检查，也因此发觉无数问题，但这样却有利于问题的解决。

4、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体味到，教导同学不能一味地批判，而应当准时有效地对他们举行嘉奖，这样不仅会激发他们的自信念，还可以鼓舞他们越发努力地学习。比如对平常表现突出的学生举行适当的加品德分，对为年级争光的学生举行一定的物质嘉奖等。重视每位同学的长进，建立同学综合评估档案，使他们学得主动活泼，体味到胜利的快乐。

教导的对象是有制造性的全体同学，班主任要信任每一位同学都有自己的制造才干，要允许有差异，耐心指导。每个同学都有一定的特长和弱点，班主任要擅长发觉同学的长项，抓住每一个教导良机，适时表扬、鼓舞，关爱后进生，培养他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。信任从每一个同学身上都能找到新共性进展契机。如在年级管理上，我采纳干部轮换措施，让每个同学都来尝试管理的苦衷和乐趣，培养同学的管理才干，更重要的是在管理中找到自信与自我价值。

5、主动联系和协调各课任老师，准时了解年级同学的学习和表现。刚开头因为阅历不足加上工作繁忙未能准时加强与各任课教师的联系，致使对年级的学生的状况了解不到位。特殊是班上的淘气生梁卫港，梁乐天，常常在上课捣乱，以致个别教师无法举行正常的教学工作，耽搁上课进度。因此，对这其举行谈话、批判、教导，并准时跟踪了解他们的的表现，应当说也取得了一定的效果。加强与同学家长的联系，平常一发生什么问题就准时联系家长，了解同学放假回家后的表现，做到小学和家庭共同管理，乐观做好合力教导工作。

6、开展丰盛多采的其次课堂活动和社会实践活动。本学期胜利地组织同学参与了小学运动会、英语书法竞赛、，同时还按照年级计

划开展了包饺子吃饺子活动等，寓教于乐；采纳走出去、请进来的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰盛了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用；同时也使同学得到了爱国主义教导、集体主义教导、以及科学世界观、人生观教导；使同学劳逸结合，取得良好的效果。

7．存在的问题:年级管理还存在许多不足，如：1、有的同学的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。2、有些同学的学习主动性、乐观性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、急须加强对新时期实施素养教导的探讨。

总的来说，这学期下来更多的不是成果，而是在管理过程中取得的一些阅历。好的年级管理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到精心、耐心、谦虚、忍心、爱心和良心，去竭力哺育，去发觉同学身上的闪光点。有时候真觉得跟同学在一起好似在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会同学如何接受，如何学习，如何做人，其实，同学也教会我们如何宽容，如何处事。让我们受益匪浅。

(来自:我)二〇一三年一月十九日

篇二：2022-2022学年第一学期高二3班班主任工作总结2022-2022学年第一学期高二3班班主任工作总结

新兴县田家炳中学龙建军

本学期我担任高二3班的班主任。不知不觉中，一个学期的班主任工作在紧急劳碌中渡过。回首一个学期的班主任工作工作，弥漫了机遇与挑战。一学期的辛劳，有的喜悦，也有不足与圆满，为总结阅历教训，现将本学期班主任的工作总结如下：

1、充分发挥班团干的先锋模范带头作用。

班主任对班团干，不能只是使用，还应当举行教导和培养。我常常教导他们树立为集体服务的光彩感和责任感，要求他们努力学习、团结学生、以身作则；鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，注重工作办法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作浮现失误的时候，但对于班干部在年级中的不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常检查，而且要赋予详细的指导和协助，既不能包办代替，也不能班上的工作所有推给班干部自己放手不管。

2、在教学之余找同学举行个别或多集体谈话。

书上说：同学是教导的主体，一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理、心理特点都不一样，你要知道他做些什么、想些什么，怎么让他接受你的教育。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对同学的特点，设身处地的以他能够接受的方式举行启发引导。对差生予以鼓舞，协助他培养学习的爱好，找到学习的好办法；对好同学予以表扬，对他（她）的成果以及其他好的方面予以绝对并支持他（她）继续好好保持。同时也结合自身亲身经受对他们举行言传身教或给他们以阅历教训。

3、批判人也要讲艺术。

我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，退三进一。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘

出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教导家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点。

4、要对同学举行德育教导。

这是班主任的主要任务，也是年级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，再对他们举行思想品德教导。教导他们热爱祖国，树立信念，增加集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向同学举行思想品德教导时，要有的放矢，按着德育的办法和原则，动之以情，小之以理，导之以行，持之以恒，真正做到一切为了同学，为了同学的一切，在当前的教导形式下，中同学基本是独生子女，班主任不但要关注他们的外在表现，更要关注他们的内心世界，还要关怀他们的心理健康。

5、要用正确的舆论引导年级。

班主任在教导、教学、生活和各项活动中，按照是非标准举行褒贬，该绝对的就绝对，并赋予适当的表演和嘉奖；该否定的就否定，并赋予适当的批判和教导，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。

6、乐观抓好后进生的转化工作和家访工作。

后进生的教导历来是班主任工作的难点。我们应当敬重、热爱、理解同学。没有师爱，就没有教导；老师的爱，应高于亲爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的长处。大概我们无法协助一个孩子提高成果，但是我们可以设法协助一个孩子克服他自己的缺点，协助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时光。在这方面，我以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们诚挚相待，耐心相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值。另外，要做好家访工作，准时和家长交流沟通在家和在小学的状况。

7、要言传身教，以诚取诚。

孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不可。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我耳边我经常听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做！可见，老师的言行对同学的影响有多大。所以，当我要求

同学做到时，我总是要求自己首先做到。年级管理中，我有时也会浮现些失误，但是我却能做到在同学面前坦然自己的缺点和优点，用自己的诚挚去唤起同学思想上的共鸣。为了更有效的管理年级，少犯错误，我不断加强自我修养，吸收新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，努力增加自己的亲和力。

8、要加强与政教处的联系，密切协作政教处工作，准时了解年级发生的其他情况，取得政教处的支持和协助。加强与科任老师的交流和联系，准时把握年级同学学习情况。

总之，班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的相信，需要付出无数的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！工作着是漂亮的!今后我将越发努力工作，争取取得好的成果！

2022.1

篇三：2022-2022学年第一学期高二3班班主任工作总结2022-2022学年第一学期高二(5)班班主任工作总结

织金一中李明刚

本学期我担任高二(5)班的班主任。不知不觉中，一个学期的班主任工作在紧急劳碌中渡过。回首一个学期的班主任工作工作，弥漫了机遇与挑战。一学期的辛劳，有的喜悦，也有不足与圆满，为总结阅历教训，现将本学期班主任的工作总结如下：

1、充分发挥班团干的先锋模范带头作用。

班主任对班团干，不能只是使用，还应当举行教导和培养。我常常教导他们树立为集体服务的光彩感和责任感，要求他们努力学习、团结学生、以身作则；鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，注重工作办法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作浮现失误的时候，但对于班干部在年级中的不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常检查，而且要赋予详细的指导和协助，既不能包办代替，也不能班上的工作所有推给班干部自己放手不管。

2、在教学之余找同学举行个别或多集体谈话。

书上说：同学是教导的主体，一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理、心理特点都不一样，你要知道他做些什么、想些什么，怎么让他接受你的教育。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对同学的特点，设身处地的以他能够接受的方式举行启发引导。对差生予以鼓舞，协助他培养学习的爱好，找到学习的好办法；对好同学予以表扬，对他（她）的成果以及其他好的方面予以绝对并支持他（她）继续好好保持。同时也结合自身亲身经受对他们举行言传身教或给他们以阅历教训。

3、批判人也要讲艺术。

我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，退三进一。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘

出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教导家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点。

4、要对同学举行德育教导。

这是班主任的主要任务，也是年级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，再对他们举行思想品德教导。教导他们热爱祖国，树立信念，增加集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向同学举行思想品德教导时，要有的放矢，按着德育的办法和原则，动之以情，小之以理，导之以行，持之以恒，真正做到一切为了同学，为了同学的一切，在当前的教导形式下，中同学基本是独生子女，班主任不但要关注他们的外在表现，更要关注他们的内心世界，还要关怀他们的心理健康。

5、要用正确的舆论引导年级。

班主任在教导、教学、生活和各项活动中，按照是非标准举行褒贬，该绝对的就绝对，并赋予适当的表演和嘉奖；该否定的就否定，并赋予适当的批判和教导，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。

6、乐观抓好后进生的转化工作和家访工作。

后进生的教导历来是班主任工作的难点。我们应当敬重、热爱、理解同学。没有师爱，就没有教导；老师的爱，应高于亲爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的长处。大概我们无法协助一个孩子提高成果，但是我们可以设法协助一个孩子克服他自己的缺点，协助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时光。在这方面，我以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们诚挚相待，耐心相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值。另外，要做好家访工作，准时和家长交流沟通在家和在小学的状况。

7、要言传身教，以诚取诚。

孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不可。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我耳边我经常听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做！可见，老师的言行对同学的影响有多大。所以，当我要求

同学做到时，我总是要求自己首先做到。年级管理中，我有时也会浮现些失误，但是我却能做到在同学面前坦然自己的缺点和优点，用自己的诚挚去唤起同学思想上的共鸣。为了更有效的管理年级，少犯错误，我不断加强自我修养，吸收新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，努力增加自己的亲和力。

8、要加强与政教处的联系，密切协作政教处工作，准时了解年级发生的其他情况，取得政教处的支持和协助。加强与科任老师的交流和联系，准时把握年级同学学习情况。

总之，班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的相信，需要付出无数的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！工作着是漂亮的!今后我将越发努力工作，争取取得好的成果！

2022.1

这是篇好范文参考内容，涉及到同学、他们、班主任、一个、教导、工作、举行、年级等方面，希翼网友能有所收获。

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高二上学期班主任工作总结

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高二上学期班主任总结班主任工作总结

高二是紧急而弥漫激情的一年，是求学及人生进展路途中的一个重要转折点。在这特殊的一年里，班主任是每个同学重要的精神支柱，由始至终的强有力的支持者。在这半年里，我与我的同学一起品味了酸甜苦辣，经受了心海的起伏。现将工作总结如下：

一、平稳过渡，重组年级

1、文理分班全部同学都是新面孔，高一从来没有教过他们。所以接班伊始，主要是通过向高一原有教师咨询同学和自己观看来了解同学。细心预备第一次班会《优秀是一种习惯》，让同学首先明了即使身在普遍班我们的抱负依然也是可以实现的。

2、假期的平安工作

让同学自愿结组，留好联系方式

3、做好动员工作

二、做好军训工作

1、高二军训是我校第一次，首先跟同学申明军训的目的意义，让同学知道军训对他意味着什么，大部分同学没有吃苦的经受，提前在思想上给同学做好工作。

2、告知同学以及家长军训预备事项

3、军训中密切关注同学训练、身体状况

准时处理军训中的各种突发问题，关注生病同学，鼓舞同学克服懒散心情，坚持军训

4、做好同学军训影像资料保存

三、严抓常规，常抓不懈

明确出勤、卫生、跑操、自习等各项要求，准时监督抽查；对浮现的问题准时寻觅方法解决；利用班会等达成年级全都看法，并乐观落实；做好同学体质健康状况统计，密切关注同学日常状况

四、组织好小学各项集体活动

1、运动会：做好动员动员，乐观参加，终于取得班级团体第一的成果

2、《秋韵畅想》诗歌朗诵会：按照小学主题细心选材，协助同学修改材料，指导同学个人朗诵，做好年级集体诵读训练

3、元旦趣味运动会：思想上做好动员，带领同学为三人制篮球做好加油鼓劲；组织训练趣味运动会项目：终于取得二等奖

五、做好家校交流工作

1、建议家长微信群，针对孩子状况准时与家长交流；故意识的向家长推举一些有助于亲子交流的文章

2、细心预备家长会，让家长了解同学在校状况，了解小学高二教导教学工作重点

3、利用好校讯通

总而言之，这学期兢兢业业，虽然七班没有浮现大的异样状况，但是还存在着不少问题，希翼下学期能再接再厉让七班更好。

2022年2月

(转载于:在点网)

以上就是这篇范文的具体内容，涉及到同学、做好、军训、状况、工作、家长、准时、高二等方面，看完假如觉得实用请记得（CTRL+D）保藏。

高二上学期班主任工作总结范文

我工作总结频道为大家收拾的高二上学期班主任工作总结范文，供大家阅读参考。

这学年是我当高二文科班班主任的第六个年头，虽然班主任的基本工作年年相像，但是这工作又年年都有不同。每年都面向新的同学，面向新的问题，还有小学管理工作和德育工作的创新，使原本相对枯燥的班主任工作不断给我带来新奇感和新的挑战。班主任既是同学管理工作的主要实施者，也是同学思想道德和健康成长的引领者。班主任担负着管理催促同学，与同学沟通，培养班干部，举行班风和学风建设，开展学习互助小组等活动；班主任还是同学与同学、同学与班干部的组织者和协调者，也是同学与科任教师、同学与小学、小学与家长的联络者。班主任饰演着多种角色，是同学在校事务的总管家。下面我就本学期班主任工作做如下回顾和总结：

一、学情把握。

高二班级的同学思想上还不稳定，还不够成熟，但缺少高一时的抱负和理想，对学习热烈有所降低，多了份贪玩；文科班相对理科班总体生源要差，同学成果和素养自然也着，管理难度相对要大。开学初，除了发放课本、支配同学座位、确定班干部，把握同学基本状况也是入学工作的一件事件。每个同学的家庭联系方式，有多少男生多少女生，有多少住宿多少外宿等等状况都要了解。首先争取用较短的时光熟悉班里的第一位姓名和座号，接下来就是逐渐熟悉班里的每一个同学性格、能力、成果和在家表现等。

二、细心培养班干部，让同学学会自我管理

要管好一个年级，单靠班主任一个人那是管不好的，许多工作还得靠同学来干，我所遵循的原则是干部能干的事，班主任不干；同学能干的事，干部不干。因此，选择和培养班干部显得十分重要。班里的无数工作，我只是赋予适时的指导，明确班一部各自的职责，其它的都由班干部来完成。比如生活委员负责支配卫生轮值、副班长兼考勤、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动同学的乐观性和主动性，培养了他们的制造性、自我管理的能力。此外，我还制作了一个由五位主要班干部负责执行的班干部轮值表，天天由一位班干部检查催促同学的学习和纪律状况，并天天记下，准时向我汇报。这一学期的工作证实一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。

三、培养良好的班风、学风

（一）为人师表，领先垂范

班主任既要严格要求自己，又要严格要求同学。在囫囵教导，教学活动中，要时刻以自己良好的品行作风，道德情操去影响同学，发挥身体力行，言传身教，以身作则，严于律己的表率作用。同时班主任也要注意说理和解释。常常将自己的主意说出来，让同学明了老师要他们学到的是什么，让同学清晰的知道老师的主意、老师的要求、老师的标准。从各面严格要求同学，要让同学懂得严是爱，松是害的道德。严字当头，也要爱在其中，要自始至终把同学的爱渗透在严格要求之中。惟独这样，老师的良好形象与威信才干在同学心里中得到树立。小学天天清晨要求同学7：20及时到校，我都提前到教室，同学见到教师，心里踏实，心情稳定，学习的劲头足，主动性强，同时准时教导同学树立信念，一日不再晨，盛年不重来，珍惜每一分钟，确立自己的人生崇高的目标。

（二）加强年级纪律管理

俗话说；没有法规不成方圆。铁的纪律是事情胜利的一个重要前提。因而开学初就引导同学集思广益制定年级管理细则。我班的班规都是由同学自行制定，每个学生发表看法，通过投票打算实施。放手让同学自我设计，自我组织各种教导活动，把教导和消遣融于一体；培养同学自我服务能力，让同学规划、料理、调控自己，使自己成为年级的建设者，而不是包袱，收到良好的效果。班规既已制定，便严格执行，班干部带头遵守，同学自觉遵守。严格有效的班规是良好的班风的前提保障。

（三）组织好班会课

班会课是对同学举行教导的有效形式。协作小学各项管理工作，我们班乐观开展许多有益于同学身心健康、进展的活动，使同学在活动中明事理。高二同学处于叛逆的阶段，自尊心你强，直接的批判会激化同学叛逆的思想。利用班会课举行思想教导的一个益处就是避开重复单调的批判说教引起同学的反感，简单为同学接收，能切实协助同学澄清思想上的含糊熟悉，提高同学的思想境界。通过组织同学开展关于前途抱负教导、纪律观念、文明礼仪、尊师重教、环境卫生、法制观念等等多个主题班会，对培养同学良好的班风、学风发挥了重大作用。

（四）年级文化建设

通过向同学宣扬班风建设的重要性和须要性，让同学在充分研究和取舍，终于形成了高二（35）班的班风口号：让刻苦成为习惯，用汗水灌溉将来。该口号突出同学学习要有吃苦钻研、持之以恒的精神，鼓舞他们要为美妙的将来努力学习。（班主任工作总结.）并按小学要求，班干部把这两句口号写在红纸上，张贴在教室后