高中信息技术选修1：算法与程序设计 1.3 初试身手体验编程

教育科学出版社《算法与程序设计》（选修）学科：信息技术

年级：高一年级课题：《初试身手，体验编程》学校：玉林实验中学教师：蔡立珊初试身手，体验编程随机提问器问题：这是如何设计出来的？这就是我们今天的学习内容：使用VB程序开发工具，编写程序，这是选修课《算法与程序设计》第一章第三节的内容小调查：你编写过程序吗？你接触过程序吗？刚使用的“随机提问器”就是一个程序

新课学习:初识VisualBasicVB是“VisualBasic”简称，是一种可视化程序设计语言。

Visual是可视化的意思，可视化主要是让程序设计人员利用软件本身所提供的各种控件，像搭积木式地构造应用程序的各种界面，然后再编写少量的代码就可构建应用程序。Basic是英文：Beginners,All-purposeSymbolicInstructionCode的缩写，意为初学者通用符号指令代码，是程序设计入门的首选语言启动VB，新建一个标准工程，添加控件。熟悉VB的集成环境VB6.0集成开发环境控件工具箱窗体编辑窗口工程资源管理器属性窗口窗体布局窗口菜单栏工具栏启动、中断、结束程序设计一个简单的VB应用程序示例：建立一个工程，显示“黄花”窗体，单击窗体，显示蓝花窗体示例请看设计过程的演示小结：编程的过程：新建一个标准工程，在窗体１中，修改属性picture,加载一个图片花，再新建一个新窗体２，同样修改属性picture，加载另一个图片.双击窗体１，在过程列表框中，选择单击click事件输入程序代码同样，双击窗体２，在过程列表框中，选择单击click事件输入程序代码单击启动按钮，调试运行体验编程程序代码“黄花”窗体的程序代码：PrivateSubform1_Click()Form1.HideForm2.ShowEndSub“蓝花”窗体的程序代码PrivateSubForm2_Click()EndEndSub操作任务１：（模仿示例）建立一个工程，显示“黄花”窗体，单击窗体，显示“蓝花”窗体（用两个不同的图片即可）时间：五分钟五分钟倒计时现学现用观察“倒计时”时钟,设计一个倒计时十秒的时钟做一个简单点的演示操作任务２：设计一个倒计时十秒的时钟请相邻的同学互相讨论，说说这个程序界面我们将会用到哪几个控件？

？演示结果文本框命令按钮定时器问题：我把代码给大家，大家会做吗？倒计时的代码事先已传送到学生机的桌面上倒计时代码倒计时十五分钟开始学生实践操作步骤如下：1.启动MicrosoftVisualBasic6.0中文版。2.在“新建工程”窗口中选择“标准EXE”选项，单击“打开”按钮。3.进入VB6.0开发环境。4.添加一个定时器，一个文本框，一个命令按钮。5.修改各个对象的属性6.给命令按钮输入程序代码。7.保存窗体和工程8.调试运行任务：设计一个倒计时十秒的时钟相关属性如下表对象属性属性值timet1Interval1000Text1Text00Command1Caption倒计时拓展提高把“倒计时十秒”程序界面修改为如下的倒计时如何美化程序的界面？Font属性：设置控件中字体的格式Picter属性：返回/设置控件中显示的图形课堂小结,提升认识问题1：本节课使用了工具箱中的哪些工具？使用“幸运号”程序，抽取出学生号数，请学生回答问题抽取定时器文本框命令按钮问题2：如何设置和读取对象的属性值？问题3：请简述使用VB编程的一般步骤：通过属性窗口设置（1）建立工