外国语中学大型比赛活动应急预案模板

外国语中学大型比赛活动应急预案模板

外国语中学触电事故应急预案

一、总则

（一）目的

为进一步加强校园用电安全，防止、杜绝触电事故的发生，加强对学校对触电事故处理的综合指挥力量，提高快速反响和协调力量，有效保障全校师生的生命财产安全，最大限度的减轻触电造成的损失。

（二）编制依据

依据《电力法》《用电检查治理方法》等有关规定和要求，结合学校实际，特制定本预案。

二、组织体系及职责任务

学校（幼儿园）成立相应的触电事故应急工作领导机构，负责部署、指挥校园内触电事故的预防和处置工作。

1.突发大事应急救援组织机构

报警：119、110、120

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

依据触电事故发生的详细状况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集全部在职人员和物资，全部人员和处室必需赐予全力支持和协作。

2.主要职责

应急领导小组主要职责：领导小组应依据校园状况制定本校的触电事故应急预案；打算触电事故应急预案的启动和终止；组织、指挥事故应急救援小组，负责应急队伍和资源的调动，安排开展相关的抢险排危或实施求救工作，准时掌握和科学有效的处置校园内因触电引发的各类担心全大事，确保一旦发生触电事故，做到有条不紊、有序指挥现场抢救工作，确保伤员得到准时有效抢救。在最短时间、最小范围内，使负面影响和损失削减到最低程度，快速恢复教育教学秩序，维护校园安全稳定。

3.应急工作小组主要职责：

（1）通讯联络组职责：一旦发生触电损害事故，第一时间通知应急领导小组，并根据应急领导小组的指令，向110、119或供电部门报警，拨打120求救，并向市教育局安保科报告。随时把握和讨论事故动态，为领导决策供应依据。传达上级指示，上报事故状况。

（2）现场处置组职责：事故发生时，根据应急小组的指令准时赶赴现场对伤者进展抢救，并实行措施，快速掌握事态扩散。确保触电事故发生后在第一时间内对伤者进展有效抢救，措施得力，削减伤亡。

（3）安全保卫组职责：负责事故现场的戒备，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻挡无关人员进入现场，协作公安、卫生部门施救，防止事态扩大。

（4）后勤保障组职责：接到触电事故报告后，马上组织抢救物资、车辆、人员，第一时间到达事发觉场，确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施准时修理。

（5）事故调查组职责：对事故发生的缘由、经过、结果及损失等状况进展调查，并将调查状况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报市教育局安保科。

三、预防预警机制

学校触电事故应急工作领导机构，负责组织、处理校内发生或可能发生的触电事故的详细工作。校长室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的预备工作，总务处负责做好处理事故的后勤保障工作，教务处帮助卫生室负责伤员的抢救的技术预备工作。

各处室详细职责如下：

1.校长室必需加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对预防和处置触电事故工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；

2.德育处要充分利用各种渠道加强用电安全教育和预防触电事故的宣传工作，定期或不定期的对学生、教职工进展防触电及触电急救常识的学习与培训，增加全体学生和教职工的安全防护意识、防护技能。

3.总务处要安排专人负责电气设备的日常检查与维护，并做好检查记录。发觉有触电隐患必需准时整改，确保用电设施设备安全运行。并仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措抢险设备、物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。校园内部如有施工，施工范围内的用电必需标准，电线不得暴露，临时架设的电路应符合安全要求，安装漏电爱护器，施工四周应有明显的防护措施，制止学生和闲杂人员入内或在周边活动，防止担心全事故发生。

4.事故发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救和处置工作，把事故造成的损失降到最低点。要调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

四、应急处置措施

1.事故发生时，首先发觉的教师应马上切断电源或实行措施使触电者脱离电源，进展抢救，同时报告安全应急领导小组；首先发觉的学生应马上报告教师，由教师切断电源，进展抢救，学生本人及周边学生应马上撤离事故现场至安全地带。

2.安全应急领导小组视状况启动触电事故应急预案，同时上报市教育局安保科，并在事发24小时内进展书面报告，事故完毕时校安全应急领导小组应准时公布解除预案指令。

3.抢救触电者时，要避开在抢救时发生其它事故。（1）对于220/330V“低压”触电的抢救，要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源，可用枯燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者，或抓住触电者枯燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避开接触到金属物体和触电者的暴露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤，假如触电者有从高处跌下的危急，应实行防止下跌的安全措施。（2）对于高压触电应准时通知供

电部门，采纳相应的紧急措施，以免发生新的事故。4.马上就地进展抢救：⑴触电者神智糊涂，让其就地休息。⑵触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，四周保持空气流通，留意防寒保暖。⑶触电者呼吸停顿，则用口对口进展人工呼吸；触电者心脏停顿跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进展。⑷留意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。

5.触电事故发生后，安全保卫人员应马上在现场设置戒备线，维护抢救现场的正常秩序，戒备人员应当引导医务人员快速进入事故现场。事故现场戒备线必需待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。

6.触电事故处置完毕，事故调查组应帮助上级有关部门，对事故发生的缘由、经过、结果及损失等状况进展调查，并将调查状况书面报告学校应急领导小组，经领导小组审核后上报市教育局安保科。

五、留意事项

1.触电后的快速施救、紧急抢救是极为重要的。触电后最初1min开头救治，90%的得到良好的疗效；经过6min之后再施行，仅仅有10%的疗效。故此，触电后即进展紧急抢救是伤者得救的关键。

2.如触电事故引发人员损害，校安全应急领导小组应针对状况启动相关预案。

3.实行责任追究。对未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不听从安排酿成严峻后果的，由学校依照有关规定对责任人赐予行政纪律处分或着其他惩罚。因渎职、失职或者治理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关治理部门和公安机关依照法律规定予以惩罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学防地震损害应急预案范文

外国语中学防地震损害应急预案

一、总则

（一）目的

地震灾难是人类不行抗拒的自然灾难之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威逼。为了保证破坏性地震临震预报公布后，快速全面地做好各项抗震救灾预备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾难，削减人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》等，制定本预案。

（三）工作原则

1.预防和处置校园突发性地震大事工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到准时发觉、准时布置、准时处理。预防和处置校园突发性地震大事要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，把握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增加应急预案的针对性和操作性，提高应急反响水平；二是地震发生后，要快速反响，紧急疏散，快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，留意方法，准时坚决处置；三是地震平静后，要全面排查，妥当安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾难大事发生后，学校马上根据预案实行应急措施，全体教职员工要坚固树立“一切为了学生的思想”，在消失公共突发性大事的危机时刻，学校领导和教师，特殊是共产党员、共青团员、中青年教师肯定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，勇敢坚韧，吃苦耐劳的精神，以全力爱护学生的安全为宗旨开展救援工作。

二、组织体系及职责任务

学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本校突发地震的预防和处置工作。

1.突发大事应急救援组织机构

报警：110

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

依据地震发生的详细状况，由总指挥统一部署，领导小组可以随时调集学校人员到达指定位置绽开工作，学校各部门必需赐予全力支持和协作。

2.主要职责：

(1)普及地震学问和抗震救灾应急避险学问。

(2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广阔师生抗震救灾意识和识别地震谣言的力量。

(3)承受和快速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，公布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供给；收集上报灾情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。

三、预防预警机制

学校抗震救灾工作领导机构，负责组织、处理本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震大事的详细工作。学校校长室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的预备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教育处及德育处帮助卫生室负责伤员的抢救和防疫的技术预备工作。

各处室详细职责如下：

1.校长室必需加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.教育处、德育处要充分利用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和根本技能。

3.总务处要仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。

4.破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。

5.调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

四、应急响应

（一）正常抗震救灾工作

学校在每年春季开学初制定抗震救灾工作规划，安排部署全年的抗震学问宣传和演练工作；通过举办专题展览，学问竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震根本学问、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广阔师生的安全防范意识；每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，增加应急预案的针对性、指导性和有用性。

（二）临震应急行动

接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组马上进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急预备工作。各校要实行紧急措施快速有序地在教职工的带着下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震状况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作状况。

五、应急保障措施

（一）应急通讯保障

进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并依据相关领导指示准时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。

（二）生命线工程设施抢修、次生灾难源遏制保障。

由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进展全面检查和加固，预备必要的肯定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动爱护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用

制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾难爆发区仔细监护，实行切实可行的防灾减灾措施，对职工进展躲避方法的教育和宣传。催促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动爱护装置。对各要害部位定期仔细进展检查和修理。（三）紧急避难场所保障

学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进展规划。

六、应急终止

1.无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各领导小组马上赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。

2.各领导小组在总指挥统一组织指挥下，快速组织本部门抢险救灾。

（1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

（2）快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。

（3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3.积极做好广阔师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。

4.快速了解和把握本地区的受灾状况，准时汇总上报。

七、附则

破坏性地震发生后，学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行状况进展事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将严厉追究有关领导和工作人员的责任。

本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学学生坠落事故应急预案

外国语中学学生坠落事故应急预案

一、总则

（一）目的：为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打造“平安校园”。通过本预案的应用，最大程度上保障师生在工作学习中避开发生坠落事故；且当事故发生时能准时指导事故的处理，掌握事故进一步集中，尽量削减伤亡事故造成的危害，确保师生的身体安康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，保障教育进展和社会稳定。

（二）编制依据：依据《中华人民共和国突发大事应对法》等。

（三）工作原则

1.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。

2.教职工要坚固树立以人为本，“一切为了学生”的思想，在消失坠落大事危险时刻，学校领导和教师，特殊是共产党员、中青年教师和学生干部要发扬无所畏惧、勇往直前、勇于奉献精神，以全力爱护学生的安全为宗旨。校园坠落大事发生时，领导小组成员要马上集中到组特长，听从领导小组的统一调动和指挥。

3.在日常工作中，学校要对师生进展安全学问的教育，各部门要高度重视安全工作，定期排查可能发生的突发事故，准时消退各种安全隐患。

二、组织体系及职责任务

（一）决策机构：指挥中心，负责突发大事处理的决策及指挥。

（二）工作机构：应急工作组，负责突发大事的现场处理。

（三）组织体系框架：

报警：110、120

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

（四）主要职责

1.全面负责：规划、组织实施日常自救互救、预防和处理等安全常识的宣传、教育，提高师生应急意识和预防和处理校园大事的力量。

2.制定校园坠落大事应急预案，并组织演练。

3.校园坠落大事发生布后，负责对学生进展疏散、抢救、报警学问的强化宣传和校应急预案的实施。

4.校园坠落大事发生后，全面负责学校校园坠落大事应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入各项应急工作。

5.负责向上级汇报大事处理进展状况，准时报请公安部门鼎力帮助。

三、预防预警机制

由校长室、德育处、教务处、总务处等人员组成安全工作领导小组。

主要职责：准时供应危急信号，畅通信息渠道，提示领导和学生留意险情，实行切实措施，尽力避开发生大事。大事发生后，能客观真实地反映状况，准时向领导谏言献策，参加制定预防及处置方案。

各处室详细职责如下：

1.校园坠落大事应急工作领导小组全面负责应急指挥工作，签发有关应急工作状况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展应急工作，负责组织向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开校园坠落大事指挥部或领导小组工作会议；负责领导办公室、团委、总务处开展校园坠落大事安全保组、运输组和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作，有效组织人员疏散组、救援组协调及组织开展应急疏散、抢救等应急工作。

2.救援组准时拨打“110、120”报警，实施紧急抢救，组织就地准时抢救校园坠落大事中的受伤师生员工。应利用各种渠道传授紧急抢救学问，应开展或协作有关部门准时做好紧急抢救的其他工作。

3.人员疏散组在校园坠落大事发生时，详细负责组织师生有序、快速疏散，避开踩踏事故的发生。在平常制定校园应急疏散平面图和各年级疏散路线图。如有大事发生要妥当安置受伤师生的安置工作，做好调查、统计、上报工作。

4.安全保卫组在当校园坠落大事发生后，负责学校师生员工安全保卫工作。要负责维护治安，帮助开展伤员救治工作。要积极协作公安部门做好现场爱护等工作。

四、应急响应

（1）当事故发生后,现场人员应以“救人优先”的原则,先报警（110、120），准时通知家长或监护人，并实行安全稳妥的方法进展自救。

（2）学校应马上组织人员到现场进展抢救；若发觉窒息者，应准时解除其呼吸道堵塞和呼吸机能障碍马上解开伤员衣领，消退伤员口鼻、咽、喉部的异物、血块、分泌物、区吐物等，必要时做人工呼吸等。若伤者外伤大量流血,可实行简洁有效的方法止血。若伤者有明显的骨折,应将伤者平放在木板上并固定骨折处,削减颠簸,避开伤情加重。实施急救措施后，马上送往医院治疗。

（3）安保组人员帮助有关部门对事发觉场进展戒备并用戒备带封锁现场，为事故调查留下牢靠依据。

（4）安保组人员坚守岗位，仔细负责、做好下情上达工作，对大事进展状况，所实行的措施，存在的问题，要仔细做好记录，直至大事完全解决。

（5）突发大事领导小组成员应对事故缘由进展调查、评价并提出相应的解决方案；并将大事发生、处理的全过程和措施的方案准时向教育局汇报。

（一）分级应急响应

大事的报告挨次是：发觉人-—部门负责人——分管领导——学校主要领导。

（二）响应程序

（1）信息报送。坠落大事发生后，知情者应马上将发生地点、时间等根本状况和有关信息报告校长，学校必需尽快核准状况，在规定时限内将大事发生的时间、地点、经过、危害程度、进展趋势、所实行的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况，快速报告上级和有关部门领导。事故发生后准时告知学生父母或者其它监护人。向有关部门信息报送时限：一般学校突发坠落大事一小时内报送，重大大事必需即时即报，最迟在15分钟内报送，详细为先口头报，再书面报。同时，应准时续报大事进展状况，缘由、后果及对大事的处理

状况。（2）突发坠落大事发生后，应马上成立突发大事处置现场指挥组织，为现场最高领导任总指挥（上级领导到场后马上调整），负责详细的施救和各项善后处置工作。其详细职能为：公布应急救援大事；组织指挥救援队伍实施救援行动；准时向上级汇报和向有关单位通报大事状况，必要时向有关单位发出救援恳求；协作公安等部门开展大事调查工作，仔细调查取证，写出书面材料。在处理突发坠落大事时，现场指挥组织可视状况设立若干工作组。如：现场抢救帮助组、戒备维护组、善后处理组、师生安抚组等。

（3）快速启动与实施救援。A、发生学校突发坠落大事时，学校领导须亲临现场（如不在校，须先指派分管领导马上赶赴现场，并要依据方案进入应急处理程序）了解事故状况，准时组织救援工作，并准时向上级汇报。B、快速启动应急预案并组织实施，包括明确现场事故处置中设置的机构人员，分工及职责，并向有关部门恳求支援。C、指挥协调现场的抢险救援工作，组织调集救援人员和组织撤离疏散危急区内的人员，把损失降到最低。D、负责设置戒备区域实施现场爱护、维护现场爱护，指导善后处理和师生安排工作。

五、应急保障措施

1.通信与信息保障。应急通讯组做好联络体制建立，把各组的联系电话准时进展更新，准时公布。

2.应急队伍保障。各应急队伍保障学校应对各组成员进展合理安排，如有人员调转，准时补缺。

3.应急物资装备保障。后勤效劳中心准时做好物资购置与保管工作。

4.经费保障。学校对本项资金进展合理安排，准时补充。

5.应急避难场所的保障。对本校的疏散的路线和临时避难场所进展规划。

六、应急终止

1.大事处理完毕，宣布应急状态解除，全体师生听校园播送后快速返回教室内。

2.积极进展善后处理工作

（1）大事调查工作，由处置突发大事的组织及学校协作相关职能部门开展调查工作。学校要准时做好善后处理工作，积极维护学生正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。

（2）突发大事发生期间，对散布谣言、破坏学校正常教育教学秩序，扰乱社会秩序，要准时报公安机关，并协作相关部门依法予以查处。

七、附则

1.对在事故处理中有突出表现的个人和单位予以表彰和嘉奖，对事故的责任者赐予纪律处分以及依法追求其刑事。

2.本预案由****学校（幼儿园）制订与解释，上交市教育局安保科备案。

本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学反恐防暴应急预案【精选】

外国语中学反恐防暴应急预案

一、总则

（一）目的

为有效预防、准时掌握和消退校园重大突发大事的危害，保障师生身体安康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐惧和暴力力量，依据我校实际状况特制定本校园反恐防暴预案。

二、组织领导机构

组长：z

副组长：z

成员：z

下设办公室和各应急小组：

1.办公室主任：z

2.戒备保卫组：z

3.疏散引导组：z

4.应急处理组：z

5.医疗抢救组：z

6.通讯联络组：z

7.后勤保障组：z

三、职责

要本着“先掌握，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危急区域，尽最大努力爱护好学校珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护，做好善后处理，并按规定准时向上级和主管部门汇报。

（一）领导小组工作职责

1.负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关预备工作；

2.负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。

3.学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济。

4.学校发生突发大事或发觉可疑人员、物品等状况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。

5.学校发生突发大事后，负责处理突发大事善后工作。

（二）办公室

办公室要依据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实状况的督导检查；（2）突发大事发生时，快速组织应急反响队伍；（3）突发大事发生时，做好向上级报告，恳求有关部门救济等事宜；（4）突发大事发生后，抓好善后事宜。

（三）戒备保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

（四）疏散引导组：快速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，掌握事态进展，按预案有规划地组织学生撤离学生受损害地点和危急区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

(五)应急处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进展或协作进展事故调查，恢复正常的教学秩序。

（六）医疗抢救组：负责对伤亡人员实施救治和处置。做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（七）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，准时向上级报告事故处置状况。

（八）后勤保障组：要依据领导小组的详细安排，主要负责反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满意应对各种突发大事的需要，各项技防设备运转正常，有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，便利取用。

四、报告（警）程序

1.事故发生时，现场教职员工马上报告学校反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要依据事态尽最大可能爱护学生安全并立刻组织学生有序疏散，维护现场秩序。

2.恐惧暴力损害事故重大时，责任人马上拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“学校（地点）发生恐惧暴力损害事故，损害状况是……，请快速前来救助，地址是……”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组马上向教育局安保科报告。

4.校园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位，根据预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组马上与受到损害的学生家长联系。

五、详细要求

（一）日常安全保卫工作

日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，准时发觉线索、制止事态进展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三局部。

1.门卫

（1）加强门卫力气，白天增加一名年富力强男性门卫一人。

（2）配备必要安全防暴工具：电警棍、防暴棍、防爆钢叉、辣椒水等，安装电铃，遇紧急状况实行电铃示警。

（3）严格执行门禁规定：学生在校期间，制止任何外来车辆和人员进入校园，对必需进入校园的人员要仔细做好登记检查工作。

（4）严格执行会客制度：没有得到批准，任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。

（5）严格执行来客登记制度：但凡到校访客，一律要做好登记，对必需要进校的人员，要落实好商定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。

（6）严格执行关锁大门制度：除上下学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得消失空档敞门现象。

（7）严格落实保安坐班制度：门房24小时不得消失无人现象，保安人员有事必需离开时，必需要找人顶岗，不得消失空岗现象。

2.行政值班

（1）行政值班人员要根据规定按时上岗，有特别情

况不能按时到岗的，要提前向校长报告，并找人顶岗。（2）要严格限制学生到校时间。

（3）上下学过程中，行政值班人员要合理调配人员，对校园四周闲散无关人员要缜密观看，发觉可疑状况准时报告。

3.夜间值守巡逻

（1）夜间值守巡逻人员要根据规定按时到岗，不得空岗和随便找人顶岗。

（2）夜间值守巡逻要加大密度。

（二）校园内犯罪分子持刀行凶大事应急程序

本应急程序的要点是：快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶。

1.获得大事信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2.值班干部或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立戒备线，阻挡犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。

3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。

4.办公室快速通知，集结学校保安、护校队和相关人员，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5.尽快把全部学生和无关人员撤离至安全区域。

6.应急抢救队抢救受伤学生和其他伤员。

7.大事得到掌握后，学校相关人员要实施大事现场戒备，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有专心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。

8.大事发生后，应即向教育主管部门报告。

（三）校园内发觉可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：快速实行措施掌握可疑人物。

1.在校园内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向值班行政和校领导报告。

2.学校值班行政或领导小组指派人员要马上对此人进展询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突，蛮不讲理，值班行政应当将其带入校门口值班室进展进一步盘问。

4.若有证据说明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警，由警方带走作进一步调查。

5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想预备和预案预备。

6.在整个过程中，应实行切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的安全。

7.学校应按规定把大事状况准时向教育行政主管部门报告。

（四）校园内发觉可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品损害事故。

1.收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班行政和校领导报告。

注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2.发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图翻开或随便摆布它，要制止在四周吸烟或使用手机、对讲机等。

3.学校应当指定有专业学问和阅历的人员进展初步鉴别，推断是不是危急物品，若不能排解危急物品，应马上打110报警请警方专业人员进展检测和处理。

4.若可疑邮包和物品被警方确定为危急物品，学校应马上在其四周设置戒备线，无关人员应马上撤离，并实行严密的防范措施。

5.学校应当协作警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6.学校协作警方开展各项处理工作，并准时向教育行政主管部门报告。

六、附则

1.意外大事发生后，学校领导机构，要依法对本预案的执行状况进展事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将严厉追究有关领导和工作人员的责任。

2.本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学校园饮水安全应急预案模板

外国语中学校园饮水安全应急预案

一、总则

（一）目的

依据校园饮水安全现状，提高保障饮水安全和处置突发大事的力量，保障学校饮水安全，维护社会稳定，促进社会全面、协调、可持续进展。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国水法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国水污染防治法》《中华人民共和国安全生产法》《国家突发性公共大事总体应急预案》《突发性公共卫生大事应急条件》等国家法律法规，结合我校（园）实际，特制订本预案。

（三）工作原则

1.以人为本，预防为主。建立健全预防预警机制。加强培训、演练，强化应急预备和应急响应力量，准时处置可能导致事故的隐患。

2.统一领导，分级负责。在校长室的统一领导下，分级负责，制订相应的应急预案，落实应急责任机制。

3.统筹安排，分工合作。以学校为主体，整合资源，统筹安排各部门应急工作任务，加强协调协作和分工合作，处理好日常业务和应急工作的关系。

4.快速反响，有效掌握。突发性大事发生以后，各级应急指挥小组应依据应急要求快速作出反响，组织会商，启动相应预案，有效掌握事态扩散。

（四）适用范围：本预案适用于本校用水安全突发性大事的预防和应急处置。

二、组织体系及责任任务

学校成立相应是饮水安全工作领导机构，负责部署、指挥本校突发性的饮水安全大事的预防和处置工作。

1.突发大事应急救援组织机构

报警：110、120

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

依据饮水安全大事的详细状况，由总指挥统一指挥，领导小组可以随时调集学校全部人力物力。

2.主要职责

(1)普及安全饮水学问。

(2)开展饮水安全宣传工作，提高广阔师生安全饮水的力量。

(3)承受和快速执行上级部门的各项指令；组织实施本预案，公布指令、通知等，确保重点人员的抢救；组织协调物资调配；收集上报灾情、保证学生安全，维护社会稳定。

三、预防预警机制

学校饮水安全领导机构，负责组织、处理本校园发生的或可能发生的饮水安全大事的详细工作。校长室负责资金的筹集，救助装备的预备工作，总务处做好后勤保障工作，教育处及德育处帮助卫生室负责学生抢救的技术预备工作。

各处室详细职责如下：

1.校长室必需加强领导，健全组织，强化工作职责，加强治理，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

2.教育处、德育处要充分利用各种渠道进展饮水安全的宣传教育，组织、指导全体师生对饮水学问的普及，不断提高师生应对饮水安全大事的根本技能。

3.总务处要仔细做好各项物资保障，保证经费落实到位，强化治理，使之始终保持良好的战备状态。

4.饮水安全大事发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展救治工作，把损失降低到最低点。

5.调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

四、应急响应

（一）正常工作。学校在学年初制定预案，安排饮水安全学问宣传，加强对安全饮水学问、技能法律法规的宣传，切实提高广阔师生的防范意识，组织开展演练，增加应急预案的针对性、指导性和有用性。

（二）应急行动。接到饮水安全大事警报后，领导小组马上启动应急预案，准时上报上级有关部门，安排人员救治或送医，爱护好现场，准时会同上级部门公布消息，消退恐慌，尽快恢复学校正常教育教学秩序。

五、应急保障措施

（一）应急通信保障

进入应急状态后，应急领导小组通过电话、信息、口授等形式传达各种命令、指示，保证信息准时、精确、快速传递，并依据相关领导指示准时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。

（二）资金保障。学校要做好经费的落实。

（三）物资保障。发生事故时，由学统一对物资进展调配，确保物资准时供给。

（四）医疗卫生保障。当发生饮水中毒大事后，应急领导机构要在教育部门和当地政府协调下马上组织医疗卫生技术队伍，调配医疗卫生专家，依据需要准时赶赴现场开展医疗救治、疾病预防掌握等卫生应急工作。并调集必需的药物、医疗器械等物资，支援现场救治和防疫工作。

（五）交通运输保障。保证紧急状况下应急交通工具的优先安排、优先调度、优先放行，确保运输畅通。

（六）治安维护。学校要会同当地公安部门负责做好受治安治理工作，保证救援工作的顺当进展，维护正常社会秩序。

六、应急终止

1.调查与评估。饮水安全应急终止后一周内，学校应急机构应向上级领导小组提交书面总结报告。总结报告应包括以下根本内容:事故缘由、进展过程及造成的后果(包括人员伤亡、经济损失)分析、评价、实行的主要应急响应措施及其效果，主要阅历教训等。应急领导机构要对事故进展调查评估，总结阅历

、找出问题，提出改良建议，进一步做好应急工作。2.恢复供水。学校上报上级有关部门，上级部门依据调查评估报告提出解决建议或意见。卫生部门要连续加强对水质的监测，直到水质到达国家《生活饮用水卫生标准》的要求后，才能恢复供水。

3.嘉奖与责任追究。学校会同有关部门对参与供水安全突发大事处置工作作出突出奉献的人赐予表彰嘉奖;对在处置工作中有失职、渎职等行为或迟报、瞒报、漏报重要状况的有关责任人，要依照有关法律、法规赐予行政处分，直至追究刑事责任。

七、附则

1.预案的治理和更新随着相关法律法规的制订、修改和完善或应急过程中消失的新问题、新状况，应准时修订完善本预案。

2.本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学高空坠落物砸伤事故应急预案【精选】

外国语中学高空坠落物砸伤事故应急预案

一、总则

（一）目的

为加强校园安全治理，防止高空坠物、抛物大事的发生，确保师生人身安全。

（二）编制依据

依据中华人民共和国《消防法》《突发大事应对法》《国家安全事故应急预案治理方法》《zz市教育系统高空坠落物砸伤事故应急预案》，制定预案。

（三）工作原则

1.预防和处置学校突发性高空坠落物砸伤大事工作要坚持“谁主管、谁负责”原则，要本着“内松外紧”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到准时发觉、准时布置、处理准时。预防和处置校园突发性高空坠落物砸伤大事要抓好两个环节：一是高空坠物大事发生前，要立足防范，把握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救力量，增加应急预案的针对性和操作性，提高应急反响水平;二是事故发生后，要快速反响，快速判明性质，并报告上级主管部门，同事，依法办事，留意方法，准时坚决处置。

2.高空坠物砸伤事故发生后，学校马上按预案实行应急措施，全体教职工要坚固树立“一切为了学生的思想”，在消失公共突发性大事的危险时刻，学校领导和教师，特殊是共产党员、共青团员、中青年教师肯定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，吃苦耐劳的精神，以全力爱护学生的安全为宗旨开战工作。

二、高空坠物的预防

（一）对非人为造成的高空坠物的预防

1.开展建筑附着物安全隐患排查整治工作。定期对场地和设施设备、窗户及玻璃、空调主机等户外附着物组织人员排查，发觉存在安全隐患的，要马上整改并登记在册。

2.在刮大风时，告知师生关好门窗，搬掉阳台边的花盆，防止高空坠物。

3.针对高空坠物所做的详细工作，进展记录与登记，作为工作证据。

（二）预防人为高空抛物的应对措施

1.实行预防为主，与各班相互协作，从宣传入手，长期常常性宣传，发动学生监视，对于不听劝阻，屡教不改的个别人员，与治安机关联合采集证据，予以惩罚，防止高空坠物。

2.加强技防措施，利用监控探头等进展监测提高监视的作用。

3.明确责任，提高安全意识，制造“高空抛物可耻”的和谐气氛

三、高空坠物应急处理

（一）高空坠物损害事故应急处置组织机构及职责

1.高空坠物损害应急处置工作领导小组

报警：110、120

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

2.职责

领导小组全面负责师生损害事故的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

（1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，准时向上级报告事故抢险处置状况。

（2）戒备保卫组：负责组织人员有序疏散，设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

（3）抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。

（4）医疗抢救组：负责对伤亡人员实施救治和处置。

（5）物资保障组：负责准时供应灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。

（6）善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进展或协作进展事故调查，恢复正常的教学秩序。

（二）报告（警）程序

1.学生损害事故发生时，现场学生、教师马上报告学校校医、报告负责安全的教师和领导。现场教师或负责人要立刻组织学生有序疏散，维护现场秩序。

2.损害事故重大时，责任人马上拨打医疗救助报警电话“120”。

3.应急处置工作领导小组马上向教育局报告。

4.校园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位，根据预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组马上与受到损害的学生家长联系。

四、应急处置

1.疏散：戒备保卫组负责按预案有规划地组织学生撤离学生受损害地点和危急区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

2.救助：校园应急处置领导小组依据预案组织有关人员马上赶赴现场，指令各工作小组按职责分工马上到位投入医疗救助。

（1）医疗抢救组马上组织校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进展救助。

（2）如有需要，医疗抢救组要同时拨打医疗急救电话120。并依据学生受伤状况，通知有关学生家长到达现场或指定医院。

（3）戒备保卫组设置戒备区域，维护现场秩序，爱护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

（4）物资保障组预备车辆和有关用品，帮助抢救受伤学生。

3.善后。善后处理组做好受到损害学生的亲属的安抚、安置工作，妥当处理相关善后事宜，进展或协作进展事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

五、损害事故调解

1.学生损害事故调解的条件：因学生损害事故发生经济纠纷的双方或多方。

2.学生损害事故调解的原则：必需遵循自愿、合法、合理的原则。

3.学生损害事故调解的申请：损害事故申

诉方必需书面上交调解申请至学校或上级学生损害事故调解组织。4.学校学生损害事故调解小组需写出书面调查报告，书面通知有关人员参与事故调解。

5.学生损害事故调解小组应当查明事实，依法分清责任，依据事故的特点和纠纷的性质、冲突的难易，实行敏捷多样的方式，以理说服，促使纠纷双方或多方互谅互让，消退隔膜，化解冲突，达成协议。

6.学生损害事故发生争议，应当自受理之日60日之内，完成调解，调解不能达成协议的，应出示调解终止意见书。

六、附则

高空坠物砸伤事故发生后，学校领导机构，要依法对高空坠物损害预案的执行状况进展事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将严厉追究有关领导和工作人员的责任。

本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

参考资料:外国语中学锅炉爆炸事故应急预案模板

外国语中学锅炉爆炸事故应急预案

一、总则

（一）目的

为了仔细贯彻执行“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持以人为本，为有效地防止事故发生和在万一发生事故后能科学、合理、有序、有预备等进展事故处理，削减人财物损失。

（二）编制依据

严格根据《锅炉房安全治理规章》《蒸汽锅炉安全技术监察规程》和《锅炉压力容器安全监察暂行条例》等规定，结合校园实际，特制订本预案。

（三）工作原则

1.受困人员和应急救援人员的安全优先。

2.防止事故扩大优先。

3.爱护环境优先。

二、组织机构及职责

为加强对锅炉爆炸事故应急救援工作的统一指挥和协调，成立锅炉爆炸事故应急救援指挥部，指挥部设在校长室。

1.组织机构

报警：110

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

2.职责

（1）指挥部职责：锅炉爆炸事故发生后，指挥部成员马上赶赴现场进展现场指挥，审批现场救援方案，组织现场抢救。

（2）成员单位职责

通讯组：负责承接锅炉或压力容器泄漏、爆炸事故报告；请示总指挥启动应急救援预案；通知指挥部成员单位马上赶赴现场；协调各成员单位的抢险救援工作；准时向上级主管部门汇报事故状况和应急处理进展状况；落实上级主管部门关于事故抢险救援的指示；做好相关记录。

安全保卫组：负责监视抢险救灾工作中的各项安全措施的有效落实；负责事故损失的调查、汇总和上报并协作上级部门进展事故调查。

人员疏散组：负责事故现场人员疏散和戒备，组织事故可能危及区域内的人员疏散撤离，对人员撤离区域进展治安检查，保证应急人员出入和物资运输的道路交通畅通和现场治安及危急源的掌握，对现场及四周人员进展防护指导，制止无关人员和车辆进入危急区域；参加事故调查处理。

后勤组：负责落实抢险资金；负责与各部门协作，保证车辆、、抢救物资、材料、工具和设备准时到位。组织或帮助对事故的善后安抚处理工作；负责对抢险资金使用的监视。

运输组：负责现场车辆的调配，物资和人员的运送。

救援组：协作对受伤人员进展急救，准时将受伤人员送往医院进展治疗；帮助做好事故处理过程中的后勤保障工作，

三、预防与预警

1.危急源监控

（1）锅炉应安装自动给水调整器，并在掌握室便于岗位人员操作的地方装设手动给水调整装置。

（2）蒸汽锅炉应装有引风机、送风机的事故按钮和联锁装置，并定期试验。

（3）锅炉、压力容器应根据规定进展定期检验。

（4）各种热工仪表和电气仪表应根据规定由有资质的单位进展定期校验。

（5）定期按规程要求进展高压加热器危险泄水门试验。。

2.预警行动

（1）根据相关规定定期由有资质的单位对锅炉、压力容器及其安全附件进展安全检验，并对检验报告中提出的问题进展仔细整改，整改完成前应实行必要的安全措施和治理措施，防止发生事故。

（2）岗位操作人员应有高度的责任心，细心监盘、慎重操作，按时对设备进展巡回检查，保证设备巡检质量；按规定对各种安全爱护装置进展定期试验，准时发觉设备运行过程中的特别现象，准时整改。

（3）岗位操作人员在巡检过程中，发觉安全爱护装置失灵，设备发生重大特别，应快速上报当班值长和本单位值班人员，确定设备能否连续运行，当班值长要快速通知单位领导及检修人员准时处理。在连续运行过程中要实行相关措施，保证安全运行；若运行中不能处理时，马上停运该设备。

3.信息报告程序

报告挨次是：发觉人——校园职能部门领导——校园分管领导——校园主要领导。

四、应急处置

1.响应分级

Ⅰ级响应：发生锅炉事故，设备损失较轻的（受热面局部爆管等），且无人员伤亡只需启动本应急救援预案即可掌握的，并向学校报告。

Ⅱ级响应：发生锅炉事故，设备损失严峻的（锅炉爆炸），或造成3人以下人员伤亡或有毒有害物质局部泄漏，估计发生的事故或灾情不能被本预案处理或掌握，向学校汇报，恳求支援。

2.响应程序

（1）应急行动

事故单位是处理事故的详细实施者。指挥部成员未到达现场前，在现场的最高行政领导行使现场指挥权，详细负责组织有关人员，制定现场抢险方案和措施并实施。指挥部成员到达现场后，马上向其汇报事故处理状况，同时移交指挥权。各成员单位按各自专业职责开展抢救。

应急救援总指挥部成员接到通知后快速赶到指定地点或事故现场，听取事故简洁状况介绍，承受总指挥命令，组织有关人员制定抢险方案，紧急抢险。

（2）应急恢复

在确认事故已被有效掌握时，由指挥部宣布解除戒备，恢复交通。

（3）应急完毕

当事故威逼彻底消退，伤亡人员得到相应处置后，应急救援指挥部宣布应急救援完毕。

五、处置措施

1.应急抢险救援成员赶到事故现场后，应先向事故单位现场有关人员了解状况，并对现场实地查看，在保证自身安全的前提下，根据各自职责分头开展抢险。

2.疏散四周群众，封锁事故地段、场所，维持好事故现场秩序，设定戒备线。

3.向事故现场人员了解事故现场是否有失踪人员和失踪人员可能在的地点,若事故现场尚有失踪人员未救出时，应首先查找失踪人员，并进展施救。4.锅炉发生缺水事故时。

如无法判明水位，应先进展“叫水”，步骤如下：先开水位计放水门，再关汽门，然后缓慢关闭放水门，观看水位计内是否有水位消失。假如经过“叫水”水位计内有水位消失则为稍微缺水，假如经过“叫水”水位计内没有水位消失则为严峻缺水，应马上停炉。

如属于稍微缺水，开大给水门加强锅炉上水，恢复正常水位，同时马上检查缺水缘由并消退。其它操作按《运规》规定执行。

如属于严峻缺水，关闭给水门、加药门，严禁向汽包进水，紧急停炉，将火吹灭。马上停顿给煤机、二次风机、送风机、引风机运行，锅炉压火。关闭电动主汽门与系统解列，解列后关闭主汽管道截汽门。关闭加药门、连排门，严密关闭给水门严禁向汽包进水，

马上检查、确定造成缺水的缘由，待缺水故障消退后，经批准恢复锅炉运行。

5.锅炉受热面泄露时

当锅炉水冷壁管或埋管泄漏时，如能保持汽包水位且事故不会扩大时，降低负荷运行，待备用炉投运或顶峰负荷过后再进展处理，同时亲密留意水位变化。若泄漏量增大，无法维持正常水位时，则必需马上停炉，把火吹灭，翻开省煤器再循环，在不影响邻炉上水状况下，加强给水维持汽包水位。

当省煤器管泄漏时，如属稍微泄漏，加强给水，必要时降低负荷，待顶峰期过后或备用炉投入停顿该炉运行；假如损坏严峻，汽包水位无法维持，并影响到四周未损坏管子时，按紧急停炉处理。停炉后尽力维持水位，制止开启省煤器再循环，引风机连续运行一段时间将烟道内湿蒸汽抽出。

当过热器管泄漏时，如属于稍微泄漏，经推断短时间不会扩大故障，允许降低负荷保持短时间运行。降低锅炉负荷，亲密监视漏汽状况，，如故障恶化，则按紧急停炉处理。

锅炉紧急停炉（循环流化床）步骤如下：（1）快速削减负荷，停顿给煤机和二次风机运行，调整一次风量和引风量，使床温降低。（2）开启返料放料门，将灰全部放掉。（3）待床温降至600℃以下，停送风机、引风机。（4）开启过热器疏水门，当主汽流量为零时，关闭电动主汽门，解列停炉。

6.锅炉发生受热面管子爆破时

当锅炉水冷壁管或埋管爆破，不能维持汽包水位时，马上停炉，把火吹灭，引风机连续运行排出炉内的烟气和蒸汽；母管制运行时马上关闭电动主汽门和截汽门，单元制运行时，待汽机保证安全的状况下，可关闭截汽门和电动主汽门，加强给水。如损坏严峻，致使汽压快速降低，给水消耗过多，加强给水仍升不到正常水位，应停顿给水，待炉内蒸汽根本消退后停顿引风机运行。

当省煤器管爆破，汽包水位无法维持，并影响到四周未损坏的管子时，按紧急停炉处理。停炉后，应尽力维持水位，可用旁路门上水，制止开启省煤器再循环门和留意关闭全部的放水门，引风机连续运行一段时间将烟道内湿蒸汽抽出。

当锅炉过热器爆管时，必需紧急停炉，以防接近的过热器管被喷出的蒸汽吹损。停炉后，保持引风机运行一段时间，将烟道内湿蒸汽抽出。

7.发生重大锅炉事故时，岗位操作人员将设备停运后，撤离现场。

8.其它压力容器发生事故时，应快速停顿该设备运行或使用，关闭事故区域的总阀门和关闭事故现场上一级阀门，切断系统，防止事故扩大。

9.当盛装易燃易爆物品或助燃物的压力容器发生事故时，应准时处理四周易燃易爆物品，同时杜绝明火，制止操作事故现场及易燃易爆物质可能集中范围内的电器设备，防止产生电火花，引起火灾或爆炸事故。

10.当事故现场发生火灾时，应同时启动《火灾事故应急处理预案》。

六、应急保障

1.设备维护保障：适合于压力容器盛装物质的消防器材，详细数量和规格依据供给厂家建议配备。锅炉压力容器的易损件、压力表、安全门、各种规格型号的阀门、各种管径的盲板预备一套。钳工工具，锅炉的使用者和应急抢险队各预备两套。

2.通信与信息保障：保卫部门负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上猎取相关信息。

3.应急支援与装备保障

（1）机构、人员名单（见“组织体系”工作机构）。

（2）救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等。

（3）校园工作用车或教职员工私家车为突发大事的处理供应急救车辆。

（4）医疗保障由相关医院的帮忙。

（5）校园安全保卫部门和当地公安机关供应安全保障。

（6）校园财务部门供应财力支持。

（7）技术保障：就近医疗点、zz市消防大队、市传染病防治中心、市人民医院、城西派出所、zz市公安局等。

（8）宣传、培训：公众信息沟通：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进展安全常识讲座。由人事部门对特别岗位人员进展定期培训，对可能涉及的教职员工进展必要的应急自救与互救教育。

七、应急终止

1.终止程序：依据信息公布的机关确定。

2.后期处置

（1）对在事故中受伤的师生员工赐予必要的经济补偿；对在事故中伤情较为严峻的，校园赐予适当的经济救济；对污染物的处理根据国家废物处理的相关规定进展。

（2）发动学生捐助，同时向社会广泛求助，得到的资金由财务部门统一治理。

（3）为应急人员办理保险业务，且准时理赔。

（4）做好事故的调查、分析和应急阅历的总结，同时提出改良建议。

八、附则

对在事故中有突出表

现的个人予以表彰和嘉奖，对事故的责任者赐予纪律处分以及依法追求其刑事责任。本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

外国语中学校舍楼梯挤踏事故应急预案样板

外国语中学校舍楼梯挤踏事故应急预案

一、总则

（一）目的

为快速、有序、高效处理好校园楼梯踩踏大事，最大限度地削减人员伤亡，在第一时间集中全部力气投入抢险救助，保障教育教学工作顺当进展，依据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定此预案。

（二）工作原则

1.加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.制定学校集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进展教育和执行状况。制定预防校舍楼梯踩踏大事应急预案，并实施演练，一旦发生事故，马上启动应急预案，把事故损失削减到最低程度。

3.仔细搞好各项应急物资保障，强化治理，使之始终保持良好战备状态。

4.实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把大事造成的损失降到最低点。

5.调动一切积极因素，快速恢复校园秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、事故处理组及职责任务

学校成立相应的楼梯挤踏事故工作领导机构，负责部署、指挥楼梯挤踏事故的预防和处置工作。

1.突发大事应急救援组织机构

报警：110、120

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

依据校舍楼梯挤踏事故发生的详细状况，由总指挥统一指挥，领导小组可以随时调集全部在职人员和物资，全部人员和处室必需赐予全力支持和协作。2.各小组及主要职责

（1）疏散引导组职责：

引导疏散大事现场四周学生，快速转移到安全地带（学校操场），并负责重要物品的看管工作。组织维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。

（2）抢救组职责：

对伤病员进展紧急抢救，联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员，负责联系、安排伤患者住院抢救，随时把握伤患人员治疗状况等。

（3）事故调查组职责：

调查事故发生的缘由、经过，查清事故责任和责任人，提出对责任人处理意见等。

（4）善后处理组职责：

安抚事故中受害者家属，听取受害者家属意见，协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面供应询问和帮忙，避开事态恶化和连带事故的发生。

三、应急行动

1.发生踩踏大事后，第一个接到报警的教师要快速向学校应急领导小组报告，领导小组马上启动应急预案，全面组织抢救工作。各有关组织马上进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏大事状况后马上赶赴本校指挥所，各种抢救队伍到学校值班室或四周集结待命，同时通信联络组向有关部门进展联系求援。

2.各小组在统一组织指挥下，快速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对大事现场进展全面检查，封堵危急场所，停顿各项活动。

（1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在大事现场的其他学生疏散撤离，并进展必要的心理疏导，缓解学生紧急心情。

（2）本着抢救优先的原则，快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。

（3）加强对重要设备、重要物品的抢救和爱护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类安全事故发生

各类联系电话：急救电话120

四、善后处理

1.积极做好广阔师生的思想宣传教育和心理疏导工作，保持冷静、镇静应对快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

2.做好事故受害者的安抚工作。

3.快速了解和把握状况，准时汇总上报。

4.主动协作查明事故缘由，追究责任，吸取教训，防止事故再次发生。

五、工作要求

1.各部门要高度重视预防校舍楼梯踩踏工作，要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度，加强此项工作的落实，保证职责清楚，制度健全，治理到位，一丝不苟。

2.要精确把握险时、险段，加强对顶峰期学生流淌的疏通和治理。

3.第一责任人必需坚守岗位，亲自监视此项工作的落实状况。

4．防校舍楼梯踩踏大事工作不力造成事故的，按责任追究制度追究有关责任人的责任。

六、应急措施

（一）常态治理

1.上体育课、音乐美术课、试验课、活动课、信息技术课等需要离开教室的，由任课教师带着以就近楼梯上下为原则，慢行、靠右。课间值日教师要到位巡查监管。

2.每月一次落实专人检修，发觉有损坏的准时修复或更换。检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施，准时清理楼道、楼梯间积累物，确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装标准的楼梯间照明设施。

（二）应急治理

1.疏散与集合：应急工作领导小组在接到报警时，快速到达现场，指挥各年级段疏散。班主任在第一