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文档简介

广东省深圳大鹏新区2023-2024学年数学七上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是A. B. C. D.2.已知下列方程:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程的个数是()个.A.1 B.2 C.3 D.43.为了估计一袋豆子种子中大豆的颗数,先从袋中取出80粒,做上记号,然后放回袋中.将豆粒搅匀,再从袋中取出200粒,从这200粒中,找出带记号的大豆.如果带记号的大豆有4粒,那么可以估计出袋中所有大豆的粒数()A.5000 B.3200 C.4000 D.48004.如图,在平面内作已知直线的垂线,可作垂线的条数有()A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条5.下列方程变形正确的是()A.方程移项,得B.方程去括号,得C.方程去分母,得D.方程系数化为1,得6.若时,的值为6;则当时,的值为()A.-10 B.-6 C.6 D.147.2018年6月长沙市有7万多名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取7000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的是(

)A.这7000名考生是总体的一个样本 B.抽取的7000名考生是样本容量C.这7000多名考生的数学成绩是总体 D.每位考生的数学成绩是个体8.下列说法正确的是()A.线段AB和线段BA表示的不是同一条线段 B.x2y的系数是1,次数是2C.多项式4x2y﹣2xy+1的次数是3 D.射线AB和射线BA表示的是同一条射线9.下列计算,正确的是()A. B.C. D.10.已知,,是有理数,当,时,求的值为()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.方程x+5=(x+3)的解是________.12.已知数轴上点表示,、两点表示的数互为相反数,且点到点的距离是,则点表示的数应该是______.13.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=_____.14.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.15.设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,则|b-a|+|a+c|+|c-b|=______.16.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)化简,求值:,其中.18.(8分)先化简,再求值:3xy2-[xy-2(xy-x2y)+3xy2]+3x2y,其中x是最大的负整数,y是绝对值最小的数.19.(8分)一个角的补角比这个角的余角3倍还多,求这个角的度数.20.(8分)如图1,已知线段,线段,且.(1)求线段的长.(2)如图2,若点M为的中点,点N为的中点,求线段的长.(3)若线段以每秒1个单位长度的速度,沿线段向右运动(当点D运动到与点B重合时停止),点M为的中点,点N为的中点,设运动时间为t,当时,求运动时间t的值.21.(8分)如图①,已知OC是∠AOB内部的一条射线,M、N分别为OA、OB上的点,线段OM、ON同时开始旋转,线段OM以30度/秒绕点O逆时针旋转,线段ON以10度/秒的速度绕点O顺时针旋转,当OM旋转到与OB重合时,线段OM、ON都停止旋转.设OM的旋转时间为t秒.(1)若∠AOB=140°,当t=2秒时,∠MON=,当t=4秒时,∠MON=;(2)如图②,若∠AOB=140°,OC是∠AOB的平分线,求t为何值时,两个角∠NOB与∠COM中的其中一个角是另一个角的2倍.(3)如图③,若OM、ON分别在∠AOC、∠COB内部旋转时,总有∠COM=3∠CON,请直接写出的值.22.(10分)如图:已知.(1)与相等吗,为什么.(2)若.则等于多少度.23.(10分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且,.(1)求AC的长;(2)若点E在直线AB上,且,求BE的长.24.(12分)台客隆超市在刚刚的元旦期间举行促销优惠活动,当天到该超市购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买超市内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买超市内任何商品一律按商品价格的1.5折优惠.已知小敏不是该超市的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?(2)请帮小敏算一算,她购买商品的原价为多少元时,两个方案所付金额相同?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.【详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:故选C.【点睛】本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.2、C【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】①x=0是一元一次方程;②2x-y=1是二元一次方程;③n2+n=0是一元二次方程;④是一元一次方程;⑤x-2=2x+1是一元一次方程;故选C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.3、C【分析】根据抽取的样本的概率估计整体的个数即可.【详解】∵带记号的大豆的概率为∴袋中所有大豆的粒数故选:C.【点睛】本题主要考查用样本估计整体,掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.4、D【分析】在同一平面内,过已知直线上的一点有且只有一条直线垂直于已知直线;但画已知直线的垂线,可以画无数条.【详解】在同一平面内,画已知直线的垂线,可以画无数条;故选:D.【点睛】此题主要考查在同一平面内,垂直于平行的特征,解题的关键是熟知垂直的定义.5、C【分析】各方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程移项,得,故选项错误;B、方程去括号,得,故选项错误;C、方程去分母,得,故选项正确;D、方程系数化为1,得,故选项错误;故选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.6、A【分析】将代入=6得出关于m、n的等式,然后再将代入得出关于m、n的代数式,从而进一步求解即可.【详解】∵时,的值为6,∴,即,∴当时,==−10,故选:A.【点睛】本题主要考查了代数式的求值,熟练掌握相关方法是解题关键.7、D【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.据此判断即可.【详解】A、7000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故A错误;

B、7000是样本容量,故此选项错误;

C、7000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故C错误;

D、每位考生的数学成绩是个体,故此选项正确;

故选:D.【点睛】此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.8、C【分析】根据线段没有方向之分,射线有方向可判断出A,D对错,根据单项式次数是所有字母之和和多项式的次数是单项式里次数最高的,可判断出B,C对错【详解】A.线段没有方向先说那个字母都可以,故A错误,B.单项式的次数是所有字母指数和,所以次数是3,故B错误,C.多项式的次数是以单项式里面的最高次数为准,故C正确,D.射线是有方向的,所以表示的不是同一条射线.故选C【点睛】本次主要考察了线段,射线,单项式,多项式等知识点,准确理解掌握住它们的基本概念是解题关键.9、B【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项计算即可.【详解】A、与不是同类项,不可合并,则此项错误B、,则此项正确C、与不是同类项,不可合并,则此项错误D、与不是同类项,不可合并,则此项错误故选:B.【点睛】本题考查了整式的加减:合并同类项,熟记整式的运算法则是解题关键.10、A【分析】根据,,可知这三个数中只能有一个负数,另两个为正数,把变形代入代数式求值即可.【详解】解:∵,

∴、、,

∵,

∴a、b、c三数中有2个正数、1个负数,

则,若a为负数,则原式=1-1+1=1,若b为负数,则原式=-1+1+1=1,若c为负数,则原式=-1-1-1=-1,所以答案为1或-1.

故选:A.【点睛】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、x=-7【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.12、1或1【分析】根据数轴上的点表示的数,分两种情况,分别求出点C表示的数,即可.【详解】∵数轴上点表示,且点到点的距离是,当点B在点A的左侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,当点B在点A的右侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,故答案是:1或1.【点睛】本题主要考查数轴上的点表示的数,根据数轴上的点,分类讨论,是解题的关键.13、【分析】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,然后根据去绝对值法则化简即可.【详解】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,∴a-3<0,a+1>0,∴原式=【点睛】本题考查绝对值的化简,根据数轴上点的位置关系,判断出绝对值内的式子的正负性是解题的关键.14、3n+2【解析】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.15、-2c【解析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:c<b<0<a,且|b|<|a|<|c|,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,则原式=a-b-a-c+b-c=-2c.故答案为:-2c【点睛】此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16、112°或28°【解析】如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB−∠AOC=70°−42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112∘故答案为112°或28°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、;1【分析】先根据去括号法则和合并同类项法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:原式当时,原式【点睛】此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.18、xy,1【分析】先去括号,再利用同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母以及字母指数不变这一概念进行化简,然后利用负数和绝对值概念求值即可.【详解】解:3xy2-[xy-2(xy-x2y)+3xy2]+3x2y=3xy2-xy+2(xy-x2y)-3xy2+3x2y=3xy2-xy+2xy-3x2y-3xy2+3x2y=xy由题意得:x=-1,y=1,代入得:原式=-1×1=1.【点睛】本题主要考查整式的加减和合并同类项,解题的关键是掌握同类项的基本概念.19、这个角的度数为【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°,互为补角的两个角的和等于180°,列出方程,然后解方程即可.【详解】解:设这个角的度数是,则答:这个角的度数为【点睛】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键.20、(1)13;(2)6;(3)【分析】(1)先求出BD,利用线段和差关系求出BC即可;(2)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,分别求出AM、BN,即可求出MN的长;(3)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,用t分别表示出AM、BN,根据即可求出t的值.【详解】(1)∵且,∴,∴;(2)由(1)知:,∴,∴.∵点M是中点,∴.∵点N是中点,∴,∴=15-9=6;(3)∵运动时间为t,则,.∵点M是中点,∴.∵,∴,,又∵点N是中点,∴,当时,,∴解得:,满足题意,∴时,.【点睛】此题考查线段中点的性质,线段和差的计算,整式的加减计算,解一元一次方程.21、(1)60°,20°;(2)t=或2或时;(3)=.【分析】(1)当t=2秒时,线段OM与ON未相遇,根据∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON计算即可;当t=4时,线段OM与ON已相遇过,根据∠MON=∠BON-(∠AOB-∠AOM)计算即可;(2)分两种情况讨论,列出方程可求解;(3)由∠COM=3∠CON,列出关于∠AOB,∠BOC的等式,即可求解.【详解】(1)当t=2s时,∠MON=140°﹣10°×2﹣30°×2=60°,如图,当t=4s时,∠MON=4×10°-(140°-4×30°)=20°,如图,故答案为:60°,20°;(2)若∠COM=2∠BON时,|30°t﹣70°|=2×10°×t,∴t=或7(不合题意舍去)当∠BON=2∠COM时,2|30°t﹣70°|=10°×t,∴t=2或,综上所述当t=或2或时,两个角∠NOB与∠COM中的其中一个角是另一个角的2倍.(3)∵∠COM=3∠CON,∴∠AOB﹣∠BOC﹣30°×t=3(∠BOC﹣10°×t),∴∠AOB=4∠BOC,∴=.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,关键是利用角的和差关系列出算式及等式解题.22、(1),理由见解析;(2)145°【分析】(1)因为∠AOB=COD,所以都加上

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