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文档简介
广东省惠东县惠东中学2024届高考历史一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“国家应在经营范围、原料供给、销售市场、劳动条件、技术设备、财政政策、金融政策等方面,调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济,使各种社会经济成分在国营经济领导之下,分工合作,各得其所,以促进整个社会经济的发展。”此段话符合下列哪一文件的精神A.《临时约法》B.《共同纲领》C.五四宪法D.八二宪法2.明朝迁都北京之后,运河漕运发达,天津“粮艘商舶,鱼贯而进,迨无虚日”。清朝一度解除海禁,有天津文人描绘说:“百宝都从海舶来,……怪怪奇奇洋货街。”能够涵盖材料信息并反映天津历史发展的表述是()A.明、清时期天津经济持续繁荣B.运河漕运使天津商贸不断发展C.海上运输兴起促成了天津商贸持续繁荣D.水运通道便捷保证了天津商贸不断发展3.1964年10月17日,苏联《真理报》发表文章指出,当前:“裙带关系,草率的结论,鲁莽冒失的、脱离实际的决定和行动,吹牛皮说大话,根本不顾科学和实际经验已经研究出来的结论,凡此种种都和列宁式的党格格不入。…”这一论断A.肃清了列宁新经济政策的历史影响 B.打破了计划经济体制的東缚C.为勃列日涅夫的政策调整做了铺垫 D.改变了苏联农业的落后面貌4.《人民日报》评论说:国家不分大小强弱,在国际关系中都应该享有平等的权利,它们的主权和领土完整都应该得到尊重,而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是A.日内瓦会议B.万隆会议C.不结盟运动D.“上海五国机制”5.一位诗人在纪念某一历史事件时赋诗一首:“平地惊雷乾坤转,百万学子赴考场。十年梦萦断笔墨,一张考卷通殿堂。”这一历史事件是A.教育领域拨乱反正 B.落实十一届三中全会的精神C.实施科教兴国战略 D.贯彻“三个面向”教育方针6.地图可以反映政治形势,如图是某时期的一幅世界地图这可以凸显出20世纪A.50年代两大阵营的形成B.60年代两大军事组织的对抗C.70年代南北对话的启动D.80年代第三世界的迅速壮大7.华东师大历史学教授王家范在论及中国历史上的“郡县”和“封建”时说:“集权和分权是必难避开的两极,相反而相成…若仅执其一端,必偏执僵硬而丧失生机活力。”据此,作者认为A.“郡县”优于“封建”B.“郡县”和“封建”都有其合理性C.“封建”优于“郡县”D.郡县”和“封建”矛盾无法调和8.巴黎公社期间,凡尔赛当局大肆宣称:外省农民不愿支持巴黎工人,德国人则已经混入了社员之中。凡尔赛当局的用意是A.挑起巴黎公社的内部矛盾 B.破坏法国的工农联盟C.防止普鲁士军队支持公社 D.孤立巴黎公社的斗争9.1952—1953年,中国编制了第一个五年计划,从工业总产值增长1.3%、手工业增长2.9%、大型工矿项目施工694个到具体的各种产品产量增加多少都有规定。“当时中央政府管2万个硬指标,计划就是法律,硬得很。”“五年计划”发展模式A.经济指标具体细致,具有指令性B.内容科学详尽,具有强大生命力C.是落后国家赶超发达国家的必然选择D.是造成国民经济比例失调的主要原因10.宋代人对海外的地理概念比前人更加清晰,专门记载海外情况的著作就有好几部,其中对非洲的记述比前代更为广博,如北非的默伽国(今摩洛哥)、勿斯里国(今埃及)、东非的层拨国(今桑给巴尔)、中理国(今索马里)等。据此可知,宋代A.世界性的市场经济开始形成 B.海外贸易的繁荣C.商帮兴起促进了市场国际化 D.重商主义的盛行11.爱泼斯坦在《突破封锁访延安)中写道:(陕甘宁边区)政府和常委会都由本地区最高权力机构人民代表会议选举产生,这些委员中只有八名是共产党,其他人中一名是国民党,一名是救国会,两名是“无党派人士”。这说明边区的选举A.削弱了中国共产党的政治地位 B.遵循了国民政府的有关规定C.服务于抗日民族统-战线 D.体现了社会主义革命的原则12.明初,朱元璋曾谕户部:国家赋税已有定制,撙节用度,自有余饶。轻徭抑末,使得尽力农桑,自然家给人足。嘉靖九年,又将赋役名目统一后折银征收,减少征收环节,使各级官吏难以巧立名目渔利。这些举措的目的是A.减轻贫困以缓和社会矛盾B.增强中央政府财政实力C.限制苛扰以促进农业发展D.适应封建商品经济发展13.康熙帝(1662~1722年在位)为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争A.推动了问题的顺利解决B.与平定“三藩之乱”同时进行C.为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D.为我国东北边防带来了200余年的安定14.中国近现代某部法律规定:本国采行“君主立宪政体,以议院协赞立法,以政府辅弼行政,以法院遵律司法”。该法律是A.《钦定宪法大纲》 B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》 D.《中华人民共和国宪法》15.1908年,美国一位杰出的新闻记者评论说:“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制A.失去民心,徒有其表B.人浮于事,效率低下C.脱离国情,违背潮流D.分歧缩小,利益趋同16.1926年,毛泽东发文指出,都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级,并直接对付帝国主义,然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌。这说明毛泽东A.坚持城市领导农村的革命道路 B.强调农民在中国革命中的作用C.主张各阶级建立革命统一战线 D.反帝反封建必须实现工农联盟17.“1831年,他出生于北京圆明园!1850年3月,清宣宗逝世,他即位临朝,时年19岁!第二天,收到从广西来的奏折,当地造反!”“他”是A.道光帝B.宣统帝C.光绪帝D.咸丰帝18.以下最能体现“远东的事务是由欧洲决定的”文本是A.《北京条约》 B.《马关条约》 C.《凡尔赛合约》 D.《开罗宣言》19.如图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是A.帽式的差异体现出男尊女卑的观念B.中国社会生活受到西方文明的冲击C.广告主要推广宣传了博士帽D.该帽抵制了洋帽的输入20.五四运动期间,一理发店门前贴出布告:“国事如此,无心整容,请诸君不必光顾。”这说明A.五四运动的先锋是市民阶层B.五四运动群众基础比较广泛C.五四运动的主力是资产阶级D.五四运动的主力是无产阶级21.以历史事件为素材的诗歌、散文特别是历史剧在16世纪的英国深受欢迎,如托马斯·马洛里的《亚瑟王之死》、莎士比亚的历史剧,这些作品中关于不列颠的神话起源被不断提及,这有助于A.民族国家的形成与发展 B.文学艺术的大众化C.摆脱罗马天主教的控制 D.代议制政治的发展22.鸦片战争后,以魏源为代表的敏锐的思想家们一面批判为“天朝”依旧作论证的宋学和对国计民生无用的汉学,一面揭起了新学风的旗帜,他们用新奇的目光审视外域世界,写成了一部部介绍外域史地、风土人情的著作,如萧令裕的《记英吉利》、林则徐的《四洲志》等。这种现象()A.反映国人学习西方的迫切要求 B.直接引发了中国近代化运动C.冲击了中国传统思想观念 D.揭露了列强瓜分中国的图谋23.至1969年初尼克松上任前,新中国与美国共举行了134次大使级会谈,但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的协议,以至于有学者认为中美大使级会谈是“聋子的对话”。造成这一现象的主要原因是A.美国对新中国的敌视B.“一边倒”的外交政策C.外交谈判策略不成熟D.朝鲜战争对双方的影响24.中共中央提出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”该论断提出时A.三大改造基本完成 B.“一五”计划已经胜利完成C.第一颗原子弹试爆成功 D.社会主义建设总路线提出25.恩格斯曾指出:“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期,是学会靠人类的活动来增加天然物生产的方法的时期。文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。”据此,推动“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要条件是A.文字的发明 B.冶金业的出现 C.农业的发展 D.工商业的兴起26.美国哈佛大学神学院教授大卫•查普曼在解读了中国古代钻木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神话故事后说:“中国人听着这样的神话故事长大,会传承这样的文化遗传基因。……这是他们屹立至今的原因”。查普曼教授意在强调A.中华文明不畏自然勇于抗争的不屈意志B.道家思想有其历史渊源C.神爱世人的思想是中华民族信仰的源头D.中国文化特有的延续性27.1871年4月,巴黎公社发布文告,提出普及免费义务教育,对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”;1881年-1882年间,法国政府颁布了两个初等教育法案,确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了A.理性主义成为两者共同的指导思想 B.工业革命提出教育改革的要求C.法国政府完成了巴黎公社未竞事业 D.一票共和为教育改革扫清障碍28.“在帝国的鼎盛时期,‘罗马人’已经变成了一种文化认同,所有公民,甚至包括像西塞罗(C.icero)所说的‘来自粗俗和野蛮地区的人’,都能参加政治活动,分享帝国的权力和荣耀。”出现这一局面的主要原因是罗马帝国A.加强军事统治B.重视法律制定C.进行文化同化D.力图经济扩张29.商至秦汉,现有文献记录到的大瘟疫如下:商代仅记录到河南2次;周代记录到陕西5次,山东、河北各1次;秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录情况表明,商至秦汉A.统一多民族国家逐渐形成 B.大瘟疫从中原向南方扩散C.大瘟疫发生频率逐渐加快 D.中原人口不断向周边迁移30.1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明,欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建A.区域统一的世界B.多元并存的世界C.欧洲协作的世界D.欧俄均衡的世界二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.(历史选修3:20世纪的战争与和平)材料第一次世界大战后,亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。反法西斯战争的胜利,极大改变了世界范围内的力量对比,出现了新的政治格局。二战的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方公里。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方公里。——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》(1)根据材料并结合所学知识,指出两次大战后民族解放运动的发展有何不同。(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后民族解放运动的国际意义。32.阅读材料,回答问题:现代史学名家郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”,深刻地指出,“……春秋战国时代百家争鸣、群花怒放”,“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术,无论是南派、北派,都富有独创精神。”问题:(1)为什么说“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”?请你分析春秋战国时出现学术思想史上黄金时代的原因。(2)我们今天要研究和讨论这段历史,可以查阅哪些史料?33.(历史选修4:中外历史人物评说)材料20世纪20年代初,长江上驶过的船只几乎都挂着外国旗帜。卢作孚决心创办自己的航运公司,收回各国公司手里的内河航运权。1926年6月,卢作孚在重庆召开了民生公司的创立大会,确定公司的名称为“民生实业股份有限公司”,其宗旨是“服务社会,便利人群,开发产业,富强国家”。卢作孚信仰“三民主义”,“民生”这个词,就来源于孙中山的“民生主义”;而“实业”,即以发展祖国实业为目的的综合性事业。靠“艰苦创业,努力改进航运服务”,卢作孚由5万元资本、一条小火轮,发展到上亿元资本、140多艘江海轮船,逐步统一了川江航运,并在长江航运夺得优势。1938年初卢作孚担任交通部次长,负责战时全国水陆交通运输。在10月至11月的40天里,他率领民生公司抢运人员、物资、机关、科研单位、学校设备及若干文物撤向大后方,这一壮举被称为“宜昌大撤退”。——摘编自刘重来《卢作孚与宜昌大撤退》(1)根据材料并结合所学知识,概括卢作孚创办民生公司的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简要分析卢作孚实施宜昌大撤退的意义。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析:据材料提到,调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济,使各种社会经济成分在国营经济领导之下,分工合作,结合所学知识可知,这反映了当时新中国新民主主义经济的特点,属于《共同纲领》的内容,故B正确。《临时约法》,属于中华民国时期,故A排除。五四宪法,不存在私人资本主义经济,故C排除。八二宪法,也不存在私人资本主义经济和国家资本主义经济,故D排除。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的民主政治建设·《共同纲领》2、D【解析】试题分析:材料的主旨有以下两点:1.明朝时是漕运带动了天津的发展;2.清朝时解除了海运,这是关键词,还有就是“从海舶来”和“洋货街”,这可以体现出清朝解除海禁使海上运输贸易繁荣,这是清朝时天津商贸持续发展的主要原因。不管是漕运还是海运,都是水运,正是天津处于水路交通的便利位置,所以水运便利,不管是漕运还是水运都可以较好的发展,从而带动天津发展。材料中既讲了明朝时的状况,又讲了清朝时的状况,所以在做答时,就要将这两个方面涵盖进去.所以,只有D是比较全面的,相比之下ABC虽然都是正确的,但都是片面的,都不能全面的概括出材料所给的内容。考点:古代中国的经济·商业的发展·天津商贸发展3、C【解析】
当前“鲁莽冒失的、脱离实际的决定和行动”显然是指责赫鲁晓夫的改革不切实际,是为勃列日涅夫改革做铺垫,C项正确;材料内容与新经济政策无关,A项错误;BD两项表述均不符合史实,排除。故选C。4、B【解析】试题分析:本题以万隆会议为切入点考查重大历史事件的再现能力。此题只要抓住题中的关键词“亚非人民”就可轻易得出结论:万隆会议,因为其他几个选项中涉及到的国家都不止亚非国家的范围,故B项正确,排除ACD项。考点:现代中国的对外关系•新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项基本原则•万隆会议5、A【解析】
材料反映的是1977年恢复高考制度,百万学子参加高考的场景,体现了文革结束以后教育领域的拨乱反正,故选A;1978年召开十一届三中全会,1995年提出科教兴国战略,1983年邓小平提出“三个面向”教育方针,BCD时间不符合题意,排除。6、B【解析】
地图中信息反映的政治形势是以美国为代表的“北约”和以苏联为代表的“华约”两大军事对峙集团的国家组成及分布形势,故B与材料相符;两大阵营对峙初步形成于二战结束后,A说法不准确;C、D与材料无关。【点睛】材料中的关键信息是“政治形式”,考查的是学生对20世纪两大阵营对峙的特点及时间的掌握,1955年华约的建立,两大阵营对峙局面形成。7、B【解析】试题分析:本题考查学生的比较分析与材料解读能力。结合所学和材料“若仅执其一端,必偏执僵硬而丧失生机活力”说明,郡县制和分封制都有其合理性,故B项正确。ACD三项不符合题意。考点:古代中国的政治制度•分封制、郡县制•比较【名师点睛】比较分封制与郡县制:项目
分封制
郡县制
相同
都是古代地方行政制度;
都在一定时期内产生过积极作用;
基础
以血缘关系为纽带
以地域为基础
官吏产生
世袭(世卿世禄制度)
由皇帝任免
与中央关系
诸侯国相对独立,仅是臣属关系,没有建立中央集权
郡县是地方行政机构,地方服从中央,加强了中央集权
官吏权力
拥有封地、人口、武装、物资;
可以对下属进行分封;
设置官员、建立武装、征派赋役的权力
只有管理权
8、D【解析】
据材料“巴黎公社期间,凡尔赛当局大肆宣称:外省农民不愿支持巴黎工人,德国人则已经混入了社员之中。”可知,凡尔赛当局目的是强调公社战士孤军奋战,没有外援且公社战士已经不纯洁,其用心是孤立巴黎公社的斗争,D正确;据材料“巴黎公社期间,凡尔赛当局大肆宣称:外省农民不愿支持巴黎工人,德国人则已经混入了社员之中。”可知,材料并没有涉及到内部矛盾,且巴黎公社革命运动中并没有工农联盟,不存在破坏一说,A、B错误;普通鲁士军队不可能支持巴黎公社,C项错误。9、A【解析】材料前半部分是经济指标具体,后半部分“硬指标,计划就是法律”体现出指令性计划,故A项正确;工业增长指标过大,不符合事实,故B错误;该指标不具有现实性,落后国家赶超先进国家不是依靠计划,故C错误;D是大跃进和人民公社会运动的影响。10、B【解析】
根据所学知识,宋代海外贸易盛况空前,对海外情况的熟悉程度也随之提高,故答案为B项;世界性市场的雏形开始形成是在新航路开辟后,排除A项;C项发生于明清时期,晚于题干中的时间“宋代”,排除;封建社会的中国厉行“重农抑商”政策,排除D项。11、C【解析】
本题以爱波斯坦《突破封访延安》中的记载为背景,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料中边区政府和常委会的构成反映了其民主联合政府的性质,说明其属于抗日民主政权。体现了边区选举服务于抗日民族统一战线需要的特点,C项正确;材料中的选举体现了中国共产党建立民主联合政府的决心和诚意,此举更有利于巩固中国共产党的政治地位,A项错误;边区选举是按照中国共产党的规定来执行的,而不是国民政府的规定,B项错误;材料中的选举具有民主联合性,这是新民主主义原则的体现,而不是社会主义原则,D项错误。12、C【解析】材料“撙节用度,自有余饶。轻徭抑末,使得尽力农桑,自然家给人足”反映了统治者减轻百姓的赋税徭役以促进农业生产,故C正确;材料并未反映缓和社会矛盾的问题,故A错误;限制百姓的赋税并不能增强中央政府财政实力,故B错误;“轻徭抑末,使得尽力农桑”不利于商品经济发展,故D错误。故选C。点睛:本题解题的关键是抓住材料关键信息“轻徭抑末,使得尽力农桑,自然家给人足”,学生应该结合所学知识从减轻百姓的赋税徭役以促进农业生产的角度入手,即可排除不符合材料的选项,得出正确答案。13、C【解析】试题分析:该题属于图表型材料题,旨在考查学生对康熙一生重大事件的记忆能力。图中的地理位置涉及到的是抗击沙俄的斗争,但没有带来200余年的长期安定;时间上在、三藩之后,故C项表述正确。考点:中外历史人物评说·康熙帝·抗击沙俄14、A【解析】
1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》,决定中国实行君主立宪政体,故A正确;《中华民国临时约法》《中华民国约法》都是实行民主共和政体,排除BC;《中华人民共和国宪法》确立中国的政体是人民民主专政政体,D错误。15、D【解析】“每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的”说明美国两党制代表资产阶级利益,分歧缩小,利益趋同,D正确;目前美国两党仍然没有失去人心,A、B、C错误。16、B【解析】
由“若无农民……则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌”,可知毛泽东强调了农民在反帝反封建的革命斗争中的重要性,B项正确;坚持城市领导农村的道路在材料中没有体现,A项错误;革命统一战线在1924年已建立,C项错误;材料虽提到了工人阶级与农民,但未提及建立“工农联盟”,D项错误。17、D【解析】
咸丰帝生于1831年,死于1861年,故D符合题意;道光帝死于1850年,A不符合题意;宣统帝生于1906年,故B不符合题意;光绪帝生于1871年,故C不符合题意。18、A【解析】
根据所学可知,《北京条约》,包括《中英北京条约》、《中法北京条约》、《中俄北京条约》,三者都是欧洲国家与中国签订的不平等条约,符合“远东的事务是由欧洲决定的”这一主旨,故A项正确;B项是日本与中国签订的,与欧洲无关,排除B项;《凡尔赛合约》和《开罗宣言》分别与一战和二战有关,并不仅仅涉及远东事务,故排除CD项。19、B【解析】
从题干材料和图片看,同升和帽庄属于民族资本主义企业,它仿制西式帽,说明中国社会生活方式受西方文明的冲击,故B项正确,帽子的变化看不出男尊女卑,故A项错误;该图中并没有宣传博士帽功能的内容,故C项错误。D项的表述过于绝对。20、B【解析】五四运动期间,连理发店门前都贴出布告“国事如此,无心整容,请诸君不必光顾。”说明五四运动群众基础比较广泛,故B项符合题意;A项错误,五四运动的先锋是青年学生;C项错误,五四运动的主力是无产阶级;D项说法正确,但不符合题意。21、A【解析】
“关于不列颠的神话起源不断提及”强化了对不列颠的认同和增强了民族自豪感,从而有助于民族国家的形成和发展,故选A;B项说法与题意主旨不符,排除;摆脱罗马天主教控制的说法与题意无关,排除C;材料没有反映代议制发展的内容,排除D。故选A。22、C【解析】
依据材料中信息可知,鸦片战争后一部分先进的知识分子开始了解西方,通过著书立作介绍西方,开辟了“睁眼看世界”的新天地,这种开天辟地的思想正是近代开放意识的觉醒,对传统思想观念产生了极大的冲击,因此C选项正确。A选项错误,材料体现的是一部分先进的知识分子开始“开眼看世界”,不能反映国人学习西方的迫切要求;B选项中“直接”的表述错误,结合所学可知,19世纪60——90年代的洋务运动是中国近代化的开端,开启了中国近代化的进程,与材料信息不符;D选项错误,列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,与材料信息不符。故正确答案为C选项。23、A【解析】
根据“新中国与美国共举行了134次大使级会谈,但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的协议”,说明新中国与美国的大使级会谈成效不大,结合所学,当时世界正处于两极格局下,美国对新中国采取敌视政策,A正确;材料无法体现“一边倒”,排除B;C不是主要原因,排除C;朝鲜战争的时间是1950-1953年,与材料时间不符,排除D。24、A【解析】
根据材料中的叙述应为1956年中共八大的内容,当时三大改造基本完成,故A项正确;“一五”计划胜利完成是在1957年,故B项错误;第一颗原子弹试爆成功是在1964年,故C项错误;D项是在1958年提出的,故错误。故选A。25、B【解析】
文明时代相对于野蛮时代,人类更多的是对天然产物的进一步加工,是真正的工业和艺术产生的时期,而加工天然产物的重要条件是冶金业的出现,唯有如此,对天然产物的加工才有可能进行,B正确;文字的发明不能对天然产物进一步加工,排除A;农业的发展和对天然产物的加工之间不存在因果联系,排除C;工商业兴起是天然产物加工之后的结果,而非条件,排除D。26、A【解析】C是基督教思想,排除;题干与材料无关,排除B;由“钻木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神话故事”主要体现了中国人不畏自然勇于抗争的不屈意志,这些神话故事影响了中国人的性格,故选A;材料无关中华文化特有的延续性,排除D。点睛:解题的关键是正确理解“钻木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神话故事”主要体现中国人民不畏自然勇于抗争的不屈意志。27、B【解析】
根据材料“1871年4月”“科学的完整的教育”“职业教育”等信息结合所学知识可知,这是为现代工业发展培养技术人才,材料“国民教育的义务、免费和世俗性三条原则”体现了法国政府确定这些原则的目的是提高法国国民整体素质以适应工业革命背景下的发展,因此材料内容反映了工业革命对教育改革的要求,故B选项正确;材料内容强调的是教育的实用性,而非理性主义,故A选项错误;材料内容反映的是工业革命的对国民素质的客观要求,两者的举措不过是顺应时势,并没有明显的继承关系,故C选项错误;根据所学知识可知,“一票共和”指的是1875年法兰西第三共和国宪法的通过,与材料中的“1871年4月”及“巴黎公社”等信息不符,故D选项错误。28、B【解析】从材料中的叙述来看“‘罗马人’已经变成了一种文化认同”,这说明此时罗马帝国内部所有自由人都具有公民权,这是万民法带来的结果,所以本题选择B选项。A选项不是主要原因;C选项“同化”的说法不正确;D选项与此无关。29、A【解析】
通过商至秦汉时期对瘟疫的记录情况来看,每个朝代所记录的范围比前代更加广阔,结合古代中国发展历程可知,这些地区是逐渐被纳入中国版图的,代表了统一的多民族国家正在逐渐形成。A正确;之前南方区域没有记载不代表以前南方没有瘟疫,而且内蒙古在山东、河北北方,B错误;因为所涉及的区域更多,因此记录的次数不代表发生的频率加快,C错误;材料反映的是统一多民族国家的形成,中原人口不断向周边迁移材料信息不能体现,D错误。故选A。30、B【解析】欧盟的建立有利于世界朝着多极化方向发现,这符合B选项表述的“多元并存”。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)一战后:民族解放运动手段多样化;结果基本失败;资本主义世界殖民体系依然存在。二战后:民族解放运动以暴力革命为主;共产党领导的社会主义革命成果显著;新兴民族国家普遍建立。(2)有利于第三世界崛起;促使资本主义世界殖民体系逐渐瓦解;有利于建立新的世界政治秩序;有利于世界民主与和平进程。【解析】
(1)根据材料并结合所学可从民族解放运动手段上、结果上入手分析。首先从手段上,由材料“在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动”可知,一战后各地区民族解放运动的手段比较多样;二战后,由材料“以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区”可知,手段主要以暴力革命为主。其次从
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