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文档简介

一个豆荚里的五粒豆(第一课时)为学患无疑,疑则有进。阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。四年级语文针对部分内容或全文提问从不同角度提问提出对理解课文有帮助的问题四年级语文一个豆荚里的五粒豆作者:[丹麦]安徒生译者:叶君健四年级语文四年级语文《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》豌豆

按照

僵硬

预感

揭晓

青苔

囚犯

窗框

洋溢读一读四年级语文豌豆

按照

僵硬

预感

揭晓

青苔

囚犯

窗框

洋溢读一读四年级语文豌豆

按照

僵硬

预感

揭晓

青苔

囚犯

窗框

洋溢读一读kuàngjiāng四年级语文当作

相称

缝隙暖和

的确

兴奋挣点儿生活费

涨得大大的读一读四年级语文当作

相称

缝隙暖和

的确

兴奋挣点儿生活费

涨得大大的读一读四年级语文当dāng

当然、相当

dàng恰当、当作读一读四年级语文缝

féng缝纫、缝补

fèng裂缝、缝隙读一读四年级语文读一读四年级语文挣

zhēng

挣扎

zhèng

挣钱

挣点儿生活费当作

相称

缝隙暖和

的确

兴奋挣点儿生活费

涨得大大的读一读据义定音四年级语文四年级语文

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

四年级语文

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

四年级语文

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

预:预先、事前。感:感觉。四年级语文

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

囚四年级语文

它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

氵四年级语文

其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文写一写四年级语文说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去,其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。1-12说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。1-12说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。1-1213-21说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。1-1213-21说一说四年级语文

豆荚成熟了,五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹射了出去。其中一粒豌豆落在顶楼窗子下面的木板裂缝里。它不断向上长,开出了花朵。一位身体虚弱的小女孩看着豌豆的生长,身体慢慢地好起来。其余的几粒豌豆有的被鸽子吃掉,有的被脏水泡涨。小女孩看着豌豆花,快乐地微笑。22-241-1213-21四年级语文

豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

五粒豌豆中,哪一粒是最了不起的?

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?

四年级语文

豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

五粒豌豆中,哪一粒是最了不起的?

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?

豌豆花开了,为什么“这一天简直像一个节日”?

豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

五粒豌豆中,哪一粒是最了不起的?

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?

豌豆花开了,为什么“这一天简直像一个节日”?

题目是《一个豆荚里的五粒豆》,为什么文章大部分内容都在写第五粒豆和小女孩之间的故事呢?四年级语文四年级语文

豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

五粒豌豆中,哪一粒是最了不起的?

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?

豌豆花开了,为什么“这一天简直像一个节日”?

题目是《一个豆荚里的五粒豆》,为什么文章大部分内容都在写第五粒豆和小女孩之间的故事呢?针对部分内容提出四年级语文

豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

五粒豌豆中,哪一粒是最了不起的?

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?

豌豆花开了,为什么“这一天简直像一个节日”?

题目是《一个豆荚里的五粒豆》,为什么文章大部分内容都在写第五粒豆和小女孩之间的故事呢?针对部分内容提出针对全篇课文提出四年级语文

针对部分内容针对全篇课文四年级语文

母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花园”?

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被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

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针对部分内容针对全篇课文1234四年级语文

被男孩当作子弹射出去时,五粒豌豆有怎样的目标?豆子被青苔包裹起来,像“一个囚犯”,后来却长得很好,这是为什么?

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