幼儿园大班健康课教案详案《换牙记》_第1页
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第页共页幼儿园大班健康课教案详案《换牙记》【教案】一、教学目标：1.知识目标：了解换牙的原因、过程和注意事项。2.能力目标：培养幼儿良好的个人卫生习惯，提醒幼儿注意牙齿的保健和保护。3.情感目标：培养幼儿的自理能力和保护自己的意识，增强幼儿的自信心。二、教学内容：换牙记。三、教学重难点：1.重点：让幼儿了解换牙的原因和过程。2.难点：让幼儿明白牙齿保健和保护的重要性。四、教学准备：1.教具准备：幼儿园健康教育PPT、幻灯片投影仪、牙齿模型、玩具牙刷。2.材料准备：幼儿园健康教育小册子。五、教学活动：活动一：导入新课（10分钟）1.教师出示幼儿园健康教育PPT上的“牙齿”图片，引导幼儿进行观察。2.教师问：你们都有牙齿吗？牙齿有什么作用？3.引导幼儿回答：吃东西、说话、笑的时候都需要用到牙齿。活动二：讲解新课内容（20分钟）1.教师出示幼儿园健康教育小册子上的“换牙记”部分。2.教师讲解：你们都会听说过换牙吧？这是因为我们刚开始长的乳牙在日后要换成长牙。这个过程叫做换牙。3.教师继续讲解：乳牙是我们小朋友们长的第一批牙齿，它们通常在6岁左右开始脱落。在乳牙脱落之后，长牙开始长出来。4.教师分发幼儿园健康教育小册子，让幼儿互相观察自己口腔中的牙齿，找出哪些是乳牙，哪些是长牙。活动三：观察牙齿（15分钟）1.教师带领幼儿进入卫生间，并向每个幼儿分发一个小镜子。2.教师引导幼儿观察自己口腔中的牙齿，帮助幼儿找出哪些是乳牙，哪些是长牙。3.教师向幼儿解释：我们要经常观察自己的牙齿，如果发现牙齿有问题，要及时告诉家长。活动四：保护牙齿（15分钟）1.教师展示牙齿模型和玩具牙刷。2.教师示范正确的刷牙方法，并向幼儿解释：刷牙是保护牙齿的一种方式，它可以防止蛀牙。3.教师组织幼儿进行刷牙活动，每个幼儿都要使用玩具牙刷刷牙。活动五：总结教学内容（10分钟）1.教师让幼儿回到教室，座位上。2.教师与幼儿一起总结：我们今天学到了什么？3.引导幼儿回答：我们学到了换牙的原因和过程，还学会了保护牙齿的重要性。4.教师表扬幼儿，并鼓励幼儿养成良好的刷牙习惯。六、教后反思：通过本节课的教学，幼儿对换牙的过程和保护牙齿的重要性有了初步的了解。但是，本节课的时间稍长，幼儿在观察牙齿和刷牙的环节需要改进，应该让每个幼儿有足够的时

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