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文档简介
浙江省杭州市上城区建兰中学2024届生物七年级第二学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.下列各项中,属于激素调节的是()A.食物误入气管引起剧烈咳嗽B.强光射来时,迅速眨眼C.男同学到青春期喉结突出D.看电视感动的落泪2.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层3.马欣在盛有2亳升淀粉糊的试管中注入2毫升稀释唾液,振荡后放在37℃温水中保温10分钟。取出试管,待冷却后滴入2滴碘液,结果试管内物质不变蓝,该实验说明淀粉()A.已经转变为其他物质B.已经水解为麦芽糖C.已经水解成葡萄糖D.没有发生变化4.如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是()A.左心室、右心室 B.毛细血管、肺静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺动脉、主动脉5.正常人体血糖浓度达到或超过0.16%时也会出现尿中含糖的现象。这说明()A.胰岛素分泌过少 B.肾小球发生病变,过滤作用过强C.肾小管重新吸收能力有限 D.肾小管发生病变并失去重新吸收能力6.在无同型血的紧急情况下,危险性最大的人的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型7.下列有关心脏的叙述,正确的是()A.有四个腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜,也能保证血流方向8.下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的是()A.呆小症和侏儒症 B.巨人症和大脖子病C.糖尿病和坏血病 D.侏儒症和巨人症9.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(
)A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞10.判断猪心左右的最简单方法是()A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D.向心脏灌水11.下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是A. B. C. D.12.要制定一份合理的食谱,用量最多的食物应是()A.蔬菜类 B.淀粉、谷物类C.肉类 D.鱼类13.下列关于肝脏、胆囊和胰腺的叙述,不正确的是()A.胆囊是储存胆汁的器官B.肝脏分泌的胆汁中不含消化酶C.胰腺分泌的胰岛素能消化蛋白质D.胰腺分泌的胰液经胰管进入十二指肠14.葫芦藓的叶片和酵母菌共同具有的细胞结构是()①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④叶绿体
⑤细胞核
⑥液泡A.①②④⑤ B.①②③⑤C.①②③⑤⑥ D.②④⑥15.在试管内加入2mL食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中,5min后发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是()A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液16.下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态17.下列器官属于同一个系统的是()A.咽、小肠 B.肝、肺 C.大脑、胃 D.肾脏、睾丸18.眼球内具有对光线敏感的细胞的结构是()A.角膜 B.虹膜 C.视网膜 D.脉络膜19.现在,我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是()A.减少个人经济攴出 B.节约木材,保护森林C.减少固体垃墁污染 D.避免其传播人类疾病20.如下是神经系统的组成概念图,叙述正确的是()A.②是大脑 B.③能调节呼吸、血压等生命活动C.④是反射的结构基础 D.⑤具有接受信息、传出信息的功能21.人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节,此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中,为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐,应注意补充一些()A.可乐 B.盐开水C.糖开水 D.牛奶22.人在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌以下数量的消化液:1500ml唾液,2000ml胃液,1500ml肠液,500ml胆汁,1500ml胰液.那么存在消化液最多的是消化道中的()A.胃B.小肠C.大肠D.口腔23.在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加入2ml唾液,如图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是A.试管1和试管4可作为对照B.试管3在该实验中是必不可少C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2D.温度不影响唾液对淀粉的消化24.茜茜母亲的生日快到了,为了表达对妈妈的爱,她准备为妈妈做一顿丰盛的午餐:拉面、盐水大虾、红烧肉和溜豆腐。从均衡营养的角度看,你认为应该再加的食物是()A.八宝粥 B.凉拌菠菜 C.豆浆 D.排骨汤25.下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器26.现代类人猿和人类都是由一类森林古猿进化来的,导致森林古猿朝向不同方向演化的起因是A.热带丛林变成稀树草原 B.自身形态结构的改变C.运动方式的改变 D.能够制造和使用工具27.听觉形成的部位是()A.耳蜗 B.前庭 C.半规管 D.大脑皮层28.为了配合治疗早日健康,病人要学会忌口。如果你是医生,面对甲亢患者,你会建议他不要吃()A.瘦肉 B.黄豆浆 C.南瓜汤 D.海带29.疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法不正确的是A.患疟疾的病人属于该疾病的传染源B.传染疟疾的蚊子属于疟疾的传播途径C.青蒿素是抵抗疟原虫的一种抗体D.疟原虫与疟疾患者之间属于寄生关系30.下列有关人和动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.狗急跳墙”主要是狗的肾上腺素分泌增多,增加了中枢神经的兴奋性,充分调动了狗的潜力D.马戏团的小狗能算算术(如1+1=2),说明狗能认识数字31.生命是宝贵的,人类新生命的起点是()A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生32.某两人均已成年,甲身高70厘米,多才多艺;乙身高也只有70厘米,但智力低下。甲乙二人分别患的疾病可能是()A.呆小症、骨质疏松症B.糖尿病、侏儒症C.侏儒症、呆小症D.脚气病、呆小症33.调节普通光学显微镜视野亮度的结构是A.通光孔和物镜B.目镜和物镜C.遮光器和目镜D.遮光器和反光镜34.通常所指的“第七类营养素”是()A.胡萝卜素B.鸡蛋C.膳食纤维D.维生素B135.下列有关免疫和传染病的叙述,不正确的是()A.免疫总是对人体有益,而且人的免疫能力越强越好B.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用属于非特异性免疫C.移植外来器官时,被移植的器官属于抗原D.接种疫苗从预防传染病措施的角度分析,属于保护易感人群36.下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。(1)消化系统由消化道和______两部分组成。其中人体最大的消化腺是______。(2)淀粉开始消化的部位是[_____]______;(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。主要是是为了补充______(选填甲、乙或者丙);(4)消化食物吸收营养物质的主要场所是______。37.夏天高温酷暑,游泳成为很多孩子避暑运动的不二选择,做好安全防范工作十分重要。回答下列问题:(1)溺水容易危及生命,这是因为人在水下,阻碍了肺与_____________的气体交换。(2)空气中的氧气进入血液,并与红细胞中的_____________结合,运送到组织细胞,参与细胞的_____________作用,进而为细胞生命活动提供能量。(3)当发现有人溺水了,以下做法不妥的是_____________。A.大声呼救B.向溺水者扔漂浮物C.打电话报警D.悄悄走开(4)成功将溺水者救上岸后,应立即清除其口鼻内的污物,目的是保证呼吸道_____________。38.资料一:某动物园的黑猩猩“佳库”现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常的酷,他已经会使用打火机,调皮的他也能按照饲养员和游客的指令,还回打火机。后来,又在游客的唆使下学会了喝啤酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料二:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长两厘米,重不过4克。它刚出生时,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给他舔舐的道路,爬进了育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容,结合所学知识回答下列问题:(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖。这种行为属于___________行为。(2)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于___________行为,由___________决定的。(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠,常常有集群行动群体受首领的指挥,这说明他们还有__________________行为,在动物群体中信息的传递和交流,可通过声音、动作和___________来进行。39.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):40.日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、煤气中毒、跌伤出血等。因此,掌握一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。(1)图一中你是否赞同小伟同学的想法并说明原因_____,右侧方框内是小伟同学服用药物的说明书,据此判断此药是否需要职业医师开具处方?_____。(2)图二中,某人因煤气中毒造成呼吸、心跳骤停,在救护车到达之前,首先要_____,同时还需要对患者进行____。(3)图三中,表示静脉出血的是_____,对于大静脉出血,,要尽快拨打急救电话“_____”紧急呼救,同时压迫伤口的_____端止血。
参考答案1、C【解题分析】试题分析:人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。食物误入气管引起剧烈咳嗽,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的,当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道,不属于激素调节,A错误;强光射来时,迅速闭眼,是反射,属于神经调节而不属于激素调节,B错误;进入青春期,由于性激素的分泌,男孩出现了一些正常的生理现象,如男生出现喉结突出、遗精,属于激素调节,C正确;看电视感动的落泪,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,属于神经调节而不属于激素调节,D错误。考点:本题考查的知识点是神经调节和激素调节的区别。2、C【解题分析】
各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【题目详解】心血管中枢、呼吸中枢在脑干,“植物人”有呼吸心跳而没有其他生命体征,说明该类患者脑部一般没有受到损伤部位是脑干。故选C。【题目点拨】本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脑干的功能是解答此题的关键。3、A【解题分析】淀粉遇碘变蓝色,是淀粉的特性。在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液,振荡后,放在37℃的温水中保温10分钟,取出试管冷却并滴入2滴碘酒,结果试管内不变蓝,说明此时的试管中无淀粉,但是至于淀粉被分解为何种物质,本实验并不能说明。
故选A。点睛:试管内不变蓝不能说明试管内生成了麦芽糖,淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成麦芽糖是后来经过其他实验验证的。4、A【解题分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;图示中,S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处血液中含氧气最多,为左心室;P代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为右心室。故A符合题意。点睛:氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。5、C【解题分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。【题目详解】在正常情况下,人体内的血糖浓度总是维持在0.1%左右,原尿流经肾小管时,肾小管把原尿中的葡萄糖(0.1%)全部重吸收。正常人(非糖尿病人)体内的血糖浓度达到或超过0.16%时,肾小管只重吸收了其中0.01%的葡萄糖,多余的葡萄糖会随尿液排出,出现暂时的尿糖(尿液中含有葡萄糖)现象。由此说明肾小管功能正常,重吸收能力有限。C正确。【题目点拨】回答此题的关键是:一、明确人体正常的血糖浓度;二、胰岛素的作用。6、D【解题分析】
输血时,同型血之间输血一般不会发生凝集反应,所以输血以输入同型血为原则,O型血的血清中既含抗B凝集素,也含有抗A凝集素,与其他血型的红细胞之间都会发生凝集反应,因此,只能接受同型血输血,故在无同型血的情况下,危险性最大,D符合题意。【题目详解】7、B【解题分析】试题分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.如图所示:A、心脏有四个腔,只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,A错误;B、心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比左心房的厚,B正确;C、右心房与上腔静脉相连,右心室与与肺动脉相连,C错误;D、心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动,D错误。故选B。【考点定位】本题考查的是心脏的结构,难度中等,属于理解层次。8、D【解题分析】试题分析:糖尿病、侏儒症、巨人症、大脖子病和呆小症都是由激素分泌异常引起的,坏血病与激素的分泌无关,坏血病是由缺乏维生素C引起的,侏儒症,幼年生长激素分泌不足引起的;巨人症,幼年生长激素分泌过多引起的;糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的;大脖子病是食物中缺碘引起的,碘是合成甲状腺激素的主要原料。考点:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。9、C【解题分析】
血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞。又称红血球,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种;白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核;血小板无核,又称血栓细胞,由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到。所以没有细胞核的有红细胞和血小板,C正确。【题目点拨】知道血细胞中三种细胞的数量关系为:红细胞最多无核,白细胞最少有核。10、A【解题分析】
心房的血流入心室,压力较小,心室的血压入动脉,路程相对而言较远一些,需要的压力较大,左心室把血液射入主动脉,进行路程最远的体循环,与此相适应是左心室的壁最厚,产生的压力最大,这样才能把血液输送到全身各处。【题目详解】心脏的四个腔有:左心房、左心室、右心房、右心室。体循环路线:左心室收缩把血压入主动脉,然后有各级动脉进入组织处的毛细血管,最后汇集成上下腔静脉进入右心房,进行的是路程最远的体循环,需要的压力大;肺循环的路线是:右心室把血压入肺动脉,肺部的毛细血管网,经过气体交换后,最后汇集成肺静脉进入左心房,经过的路径比较短,需要的压力较小。与此功能相适应的是,左心室比右心室的壁要厚。所以判断心脏的左右侧,可用手捏心室的壁,较厚的一侧是左心室,较薄的一侧是右心室。故选:A。【题目点拨】掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点。11、A【解题分析】
合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象设计了“平衡膳食宝塔”(如下图),提倡均衡饮食。【题目详解】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多,根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,可见A符合题意,【题目点拨】理解掌握合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”科学意义是解答此题的关键。12、B【解题分析】
合理营养是指全面而平衡营养,按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物,据此解答。【题目详解】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类,每天摄入最多,其次是蔬菜、水果类,摄入量最少的是脂肪类。故选:B【题目点拨】此题考查的知识点是合理营养,解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。13、C【解题分析】胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪,A正确;胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,B正确;胰岛分泌的胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,胰腺分泌的胰液能消化蛋白质,C错误;胰腺分泌的胰液经胰管进入十二指肠,D正确。14、C【解题分析】
绿色植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。酵母菌是单细胞真菌,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构,无叶绿体。【题目详解】葫芦藓叶片细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等,酵母菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。因此葫芦藓叶片和酵母菌共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、⑤细胞核、⑥液泡。所以答案选择C。【题目点拨】解答此题的关键就是区别植物细胞与真菌细胞的结构特点。15、C【解题分析】
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。据此解答。【题目详解】食用油的主要营养成分是脂肪,因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁,故C符合题意。【题目点拨】脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。16、B【解题分析】从甲到乙,胸廓的容积扩大,是在吸气,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态。17、A【解题分析】
系统是指多个器官,按照一定的次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能的结构。【题目详解】咽和小肠都属于消化系统,A符合题意;肝属于消化系统,肺属于呼吸系统,B不符合题意;大脑属于神经系统、胃属于消化系统,C不符合题意;肾脏属于消化系统、睾丸属于生殖系统,D不符合题意。【题目点拨】哺乳动物有八大系统,各个系统之间协调统一,共同完成各项生命活动。18、C【解题分析】【分析】视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经晶状体的折射,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。【题目详解】角膜无色透明便于光线通过,A错误;虹膜内有色素,眼球的颜色就是由它来决定的,B错误;含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激的结构是眼球中的视网膜,C正确;脉络膜有营养眼球的作用,D错误。【题目点拨】回答此题的关键是要明确眼球的结构和是视觉的形成。19、B【解题分析】试题分析:森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。一次性木筷造成大量林地被毁;因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是节约木材,保护森林。考点:我国植被与绿化20、D【解题分析】
神经系统的组成:人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起,突起包括树突和轴突。可见图中的①是周围神经系统,②是脑,③是大脑,④是神经细胞(神经元),⑤是突起。【题目详解】据分析可见:②是脑,③是大脑,故A错误;③大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,故B错误;神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和突起构成,可见④是神经细胞,故C错误;⑤是突起,具有接受信息、传出信息的功能,故D正确。故选D。【题目点拨】解题的关键是掌握神经系统的组成。21、B【解题分析】试题分析:淡盐水含有含钠的无机盐,能补充因大量出汗而过多排出的无机盐。考点:排泄的概念、途径和意义。22、B【解题分析】
食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内在消化液的作用下变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;消化道内的消化液有唾液、胃液、胰液、肠液、胆汁。【题目详解】小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;总量达肠液1500毫升+胆汁500毫升+胰液1500毫升=3500毫升;而口腔和胃内的消化液分别是唾液1500毫升,胃液2000毫升;因此小肠内含有的消化液最多。唾液中有唾液淀粉酶,可以把淀粉初步消化为麦芽糖;胃液中有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质。【题目点拨】此题考查了各段消化道内消化液的量,从而说明小肠是消化食物的主要场所。23、C【解题分析】试题分析:试管1和试管4有两个变量唾液、温度,因此不可作为对照,A错误;试管1起对照作用,因此试管3在该实验中可以么有,而不是必不可少的,B错误;滴碘液后,不变蓝色的是试管2,C正确;温度影响唾液对淀粉的消化,而不是不影响唾液对淀粉的消化,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。24、B【解题分析】
合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。在这些营养物质中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质。所以每天人摄取最多的食物是含谷类较多糖类(淀粉)食物。题干的食谱中缺少的营养成分是维生素,故应该再加的食物是凉拌菠菜。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解合理膳食的概念。25、A【解题分析】
听觉形成过程:外界的声波经过耳廓的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的耳蜗(听觉感受器),耳蜗接受刺激产生冲动,由位听神经传导至大脑皮质的听觉中枢,形成听觉。即外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑,故A错误。视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此球员考到队员传来的球,是在大脑皮层形成视觉的。即外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑。故B正确;尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用;通过肾小球的滤过作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白质外,其它成分与血浆相同;原尿流经肾小管时,经过肾小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。肾小管汇聚成集合管,从而将尿液输送到肾盂,再经过输尿管、膀胱、尿道,排出体外。即:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液,故C正确;反射是神经调节的基本方式,其过程为:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,故D正确。26、A【解题分析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。【题目详解】在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是森林大量消失,热带丛林变成稀树草原。而其它选项的发生都是下地后才形成的。
故选:A。【题目点拨】在人类发展和进化中的重大事件中,人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走,明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。27、D【解题分析】
(1)耳的结构如图:耳包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳廓,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为振动;听小骨,把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉;前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目详解】A、耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动,A错误。B、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,B错误。C、半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,C错误。D、神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,D正确。故选:D【题目点拨】解答此题的关键是明确听觉的形成。28、D【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】甲亢又称为甲状腺功能亢进,是由于分泌较多的甲状腺激素导致的。碘是合成甲状腺激素的主要原料,选项海带中富含维生素和碘等矿物质,所以甲亢患者不要吃海带。
故选:D。【题目点拨】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。29、C【解题分析】
(1)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。(3)抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。(4)生物与生物之间的关系常见的有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【题目详解】A、传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染源是病原体的携带者,是患病、或已感染、或携带有病原体的人或动物。因此患疟疾的病人属于传染源,A正确;B、疟疾主要是通过蚊子叮咬进行传播,由此可知蚊子是传播途径中的生物媒介,B正确;C、青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物,不属于抗体,C错误;D、疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,与疟疾患者之间属于寄生关系,D正确。故选:C。【题目点拨】本题主要考查了传染病流行的基本环节、传染病流行的预防措施、抗体以及生物与生物之间关系生物与生物之间关系,掌握传染病的相关知识是解题的关键。30、C【解题分析】
(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(2)激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。(3)人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【题目详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑,A错误;激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,B错误;肾上腺激素是由肾上腺分泌的,能够促使心跳加快、血压升高,增加神经系统的兴奋性。所以,“狗急跳墙”主要是狗的肾上腺素分泌增多,增加了中枢神经的兴奋性,充分调动了狗的潜力,C正确;由于马戏团的工作人员和一些道具的刺激下,小狗逐渐学会了表演“算算术”,是一种条件反射。并不是狗能认识数字,D错误。【题目点拨】掌握和理解人类生命活动的调节特点,结合题意分析可正确解答。31、A【解题分析】
人的生命之旅开始于受精卵,即新生命诞生的起点。【题目详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。【题目点拨】明确新生命起始于受精卵是关键。32、C【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【题目详解】通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。甲已经成年,身高只有70厘米,但多才多艺,他可能患的是侏儒症。通过分析知道幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全。乙身高也只有70厘米,但智力低下,他可能患的是呆小症。故选C。【题目点拨】考查生长激素和甲状腺激素的作用,二者都与身体发育有关,但甲状腺激素还与个体的智力发育有关。33、D【解题分析】
在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈,大光圈进入镜筒的光线多,视野亮,小光圈进入镜筒的光线少,视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜可以聚光,是视野中光线更强。据此解答。【题目详解】显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜。【题目点拨】回答此题的关键是要明确调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。34、C【解题分析】
膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质,包括纤维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。【题目详解】人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,因此膳食纤维被称为“第七类营养素”,可见C正确。【题目点拨】知道膳食纤维是人体的“第七类营养素”是解题的关键。35、A【解题分析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【题目详解】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。当防御感染的功能过强是容易出现过敏反应。当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,故A错误;皮肤的屏障作用是第一道防线、体液的杀菌作用是第二道防线,是人人都有,生来就有的,不是后天获得的,能对多种病原体有免疫作用,是非特异性免疫,故B正确;移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。因此植入外来的器官相当于抗原,故C正确;疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群,故D正确。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解传染病的流行环节,抗原和抗体的区别,特异性免疫和非特异性免疫的点。36、消化腺肝脏A口腔丙小肠【解题分析】(1)人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道从上自下分别为口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括消化道内和消化道外的两类消化腺,其中肝脏是人体最大的消化液。(2)口腔中的唾液腺分泌的唾液淀粉酶能够将唾液分解成麦芽糖,因此淀粉最先从口腔中开始消化的。图中的A表示口腔,B表示咽和食道,C表示胃,D表示小肠,E表示大肠,F是肛门。(3)青春期是身体发育的高峰期,蛋白质是构成身体的基本原料,因此青春期需要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质多的食品。图中的甲只在小肠内被分解,是脂肪,乙在口腔中就被分解,表示的是淀粉,丙在在胃中开始消化,因此表示的是蛋白质,故选丙。(4)小肠是消化道最长的一段,具有皱襞和小肠绒毛,另外小肠中含有多种消化液,因此,小肠是消化和吸收食物的主要场所。37、外界血红蛋白呼吸D畅通【解题分析】
(1)肺与外界的气体交换。(2)红细胞的主要功能是运输氧,在红细胞中,有一种红色含铁的蛋白质----血红蛋白,它具有在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离的特点。(3呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道,肺是气体交换的主要器官。【题目详解】(1)当人溺水时,水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换,导致人体缺氧而死亡。以人一旦溺水就会有生命危险,这主要是因为肺通气受阻。(2)红细胞的主要功能是运输氧,在红细胞中,有一种红色含铁的蛋白质----血红蛋白,它具有在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离的特点。然后随血液循环运送到组织细胞,参与细胞的呼吸,进而为细胞生命活动提供能量。(3)生命是最宝贵的,在珍惜自己生命的同时,也要珍惜和爱护他人的生命。发现有人溺水的时候,我们应该积极施救,但应科学救助。不讲究策略,贸然下水营救,可能会伤及自己的生命。题中“A大声呼救、B溺水者扔漂浮物、C打电话报警”的做法是正确的,“D悄悄走开”做法错误。(4)呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道,人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气。因此,成功将溺水者救上岸后,应立即清除其口鼻内的污物,目的是保证呼吸道畅通。【题目点拨】解答此题的关键是知道呼吸道的作用,红细胞的作用。38、学习先天性行为遗传物质社会气味【解题分析】
(1)先天性行为是生来就有的一种本能行为,学习行为是后天建立起来的比较复杂的行为,两者的区别和联系如下:(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。【题目详解】(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。(2)刚出
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