安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题含解析_第1页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题含解析_第2页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题含解析_第3页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题含解析_第4页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽合肥市中学国科技大附属中学2024届生物七年级第二学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列有关激素调节的叙述,正确的是()A.碘是合成甲状腺激素的重要原料,成年人缺碘会导致“甲亢”B.垂体只能分泌生长激素,促进人体的生长发育C.胰岛素是由胰岛细胞分泌的,能调节糖在体内的吸收、利用和转化D.垂体、性腺和唾液腺都是能分泌激素的内分泌腺2.人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的结构是()A.输尿管 B.尿道 C.肾单位 D.肾小管3.激素调节是人体生命活动中重要的调节,下列有关激素调节的叙述不正确的是()A.激素是由人体的内分泌腺分泌的物质,内分泌腺如垂体、甲状腺、唾液腺等B.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化C.垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育D.幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症4.淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的最终消化产物是。A.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 B.葡萄糖、多肽和脂肪酸C.麦芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 D.麦芽糖、氨基酸和甘油5.在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.狒狒6.生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是()A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用7.下列关于显微镜的使用方法的叙述,正确的是()A.可通过改变通光孔的大小控制视野的明亮程度B.大幅度升降镜筒可通过细准焦螺旋进行调节C.正确观察显微镜的方法是左眼睁,右眼闭D.当物像落在视野左上方时,可向左上方移动装片,使物像移向中央8.下图是植物的几种组织.能够把根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片,同时向下运输有机物的是()A. B. C. D.9.因分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的激素分别是()A.生长激素、肾上腺素B.胰岛素、甲状腺激素C.甲状腺激素、生长激素D.甲状腺激素、肾上腺素10.在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管中植物油不见了,则这组配制的消化液可能是()A.胰液、肠液、胆汁 B.唾液、胃液、肠液 C.胃液和胆汁 D.唾液和胃液11.如图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比,横坐标表示消化道的各部分。则W、X、Y依次代表的是()A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、脂肪、淀粉12.吃饭时大声说笑,食物容易掉入气管,其原因是A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.有利于保护声带C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管 D.唾液腺分泌唾液减少13.根据心脏的结构,下列叙述中错误的是()A.在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室B.与心房相连的血管中,肺静脉内流的血液含氧气最丰富C.体循环起始于左心室,终止于右心房D.肺循环起始于左心房,终止于肺动脉14.肺结核是一种呼吸道传染病,致病的微生物随空气从外界到达发病部位的正确路径是()①鼻②支气管③喉④肺泡⑤气管⑥咽A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.①→⑥→③→②→⑤→④C.①→⑥→③→⑤→②→④ D.①→⑤→⑥→③→②→④15.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照表的设计进行实验.下列分析正确的是()试管清水或唾液温度①2mL清水37℃②2mL唾液37℃③2mL清水0℃④2mL唾液0℃A.试管①和试管④可作为对照B.滴加碘液后不变蓝的是试管②C.试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D.实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖16.人体排出废物的方式不包括()A.排粪便 B.呼出气体 C.出汗 D.排尿17.关于血浆功能的叙述,正确的是()A.对人体起防御作用B.止血和加速凝血的作用C.运输氧、废料和二氧化碳D.运输养料、废料和运载血细胞18.肾脏形成尿液的基本单位是()A.肾小管 B.肾单位 C.肾小囊 D.肾小球19.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢C.血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液D.光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢20.如图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是A.如图表示正常眼成像过程B.结构[3]既是成像也是视觉形成的部位C.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸D.远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用21.下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果,下列说法正确的是()A.从此人动脉血管中抽取血液做血常规检查B.显微镜观察此人的血液涂片可发现血小板最多C.根据检测结果可推测此人可能患贫血症D.根据检测结果可推测此人身体可能有炎症22.如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是()A.若B为肺,则C中流着静脉血B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球23.雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺D.外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺24.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()①酸奶、米酒②火腿肠、口香糖③方便面、炸薯条④酱油、食醋A.①④B.①③C.②④D.②25.视力正常的人,物像总是准确地落在视网膜上,这主要是由于()A.瞳孔可以缩小和放大B.眼球的前后径可以调节C.晶状体的曲度可以调节D.视网膜可以前后移动26.小小的指纹包含了重要的信息,目前我国居民身份证登记项目中就包含了指纹采集,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的()A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞壁中D.细胞核中27.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉中枢⑤耳蜗内的听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④28.小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是()A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d29.科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构,C的结构名称和生理过程分别是()A.肾小管、重吸收作用B.肾小管、滤过作用C.肾小球、重吸收作用D.肾小球、滤过作用30.从食品安全角度考虑,下列做法错误的是()A.随意采食野生蘑菇B.不吃发芽的马铃薯C.少吃含有防腐剂的食品D.购买的食品要有质量安全图标31.在血常规检查中,患有炎症的病人下列成分含量有可能过高的是:()A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板32.细胞上生有许多突起,是神经系统结构和功能的基本单位的结构是()A.大脑B.小脑C.神经元D.脊髓33.处于青春期的同学们,不应该()A.正确认识性知识B.沉迷于网络C.正确认识自己的身体变化D.把精力集中在学习和工作上34.下图是反射弧接受刺激发生反应的过程示意图,某人因意外事故,导致视神经受损,请你以图片示例为模型分析伤者可能的反应,其中正确的是A.当灰尘落入此人眼中时,他不会眨眼B.当引人发笑的画面出现时,他看见画面,但不会因此而笑C.当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会因此而笑D.当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,但会因此而笑35.图为人体消化系统的部分器官,下列叙述不正确的是()A.①分泌的消化液含有消化酶 B.③是消化和吸收的主要场所C.④可短时间内容纳大量食物 D.⑤是胰腺,分泌胰液进入③36.在听觉的形成过程中,对声波敏感的感觉细胞位于_____内,这些细胞将声音信息通过________神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。37.下图是人体消化系统模式图,请根据图回答问题(1)食物通过消化道各器官的顺序是:(用数字和箭头表示)_________________________________。(2)消化食物和吸收营养的主要器官是:[]____________。(3)[]____________所分泌的____________可以消化多种营养物质,其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌____________,调节人体内的____________的代谢。(4)[]____________分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对____________进行乳化,故肝炎病人不宜吃油腻的食物。38.阅读下列材料,回答问题。材料一:现在,有的同学不吃早餐就去上学,这些同学在上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身休健康,有的同学偏食,尤其不喜欢吃青菜,认为“青菜基本没有营养价值”,这样做也容易引发相应病症。当然,大部分同学还是养成良好的饮食习惯的。材料二:学校进行感恩教育,让同学们利用星期天为父母做一顿饭,小莉同学早早起来为父母准备了一份早餐:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的疏菜和水果。等爸爸妈妈醒来给他们一个惊喜。(1)早餐中营养成分消化和吸收的主要场所是______。(2)小雨同学喜欢吃肉,不喜欢吃青菜,认为青菜又吃不饱,基本没有营养价值,每天青菜食用量很少。他这样做最容易引发维生素C缺乏而导致出现_____病。(3)小莉同学为妈妈准备的早餐食谱是否合理,为什么?_____。(4)结合你自己的生活经验,你认为培养青少年良好的饮食习惯应做到:______(答两点即可)。39.阅读下面材料,回答问题:2018年8月,我国在辽宁省沈阳市确诊首例非洲猪瘟疫情。非洲猪癌是由非洲猪瘟病毒引起的一种烈性传染病,被称作养猪业的“头号杀手”,目前尚无疫苗和有效防治药物。除家猪和野猪外,其他动物不会感染该病毒。自1909年发现非洲猪瘟近一百年来,全球范围内没有出现人感染非洲猪癌的情况。对该疫情主要的防控措施有:①在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;②严禁使用水或食物残羹直接饲喂生猪;③在疫区外围设立检验检疫站和消毒站,控制动物运输车辆的移运,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)非洲猪癌病毒是引发非洲猪瘟的______,感染该病毒的生猪属于非洲猪瘟的______。(2)从预防传染病的措施看,资料描述的防控措施中:①属于________,属于切断传播途的是_____(填标号)。(3)人食用从正规渠道购买的猪肉,_____(填“可能”或“不可能”)会感染非洲猪瘟。40.阅读以下科普短文,回答问题。糖尿病是一种能够导致全身各种组织损伤的疾病,从发现胰岛素,到治疗方法的不断改进,科学家们通过不断地探索,为糖尿病患者减轻了痛苦,带来了希望。胰岛素属于蛋白质,一直是通过皮下注射的方式给药。但是,长期频繁地注射会给患者带来痛苦。因此,研发口服型胰岛素一直是前沿攻坚项目。2019年,诞生了一种特殊的口服型“胰岛素胶囊”,胶囊的顶部是冻干胰岛素制成的针头,下方连着一个由糖片压住的弹簧装置。当胶囊进入胃底部,随着糖片溶解,弹簧装置被释放,可将胰岛素针弹出,刺入胃壁中。胶囊被设计成“龟壳”形状,使其落入胃中后,最终总能保持针头正对胃壁,从而保证成功递送胰岛素。然而无论是注射还是口服,都属于外源性胰岛素治疗,大部分需要终生用药。2014年,哈佛大学某实验室成功实现了将自身干细胞转化为胰岛B细胞。胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞,这项技术的成功,可能会使通过胰岛B细胞移植治疗糖尿病成为可能。(1)最早发现并提取出动物胰岛素的是加拿大医生_______。(2)最初的治疗由于胰岛素_______,因此疗效差,而且,由于人体对动物胰岛素的_______,使患者具有不良反应。直到生产出__________,才解决了这一问题。(3)胰岛素一直采用皮下注射的方式给药,是因为胰岛素属于_______,直接口服会导致其在______中被________而失效。(4)如图所示,新型口服胶囊是将胰岛素刺入______中,通过_______吸收入血,进而运输到全身发挥作用。(5)关于自身干细胞转化为胰岛B细胞技术的成功,下列分析不正确的是(_______)A.干细胞转化为胰岛B细胞体现了细胞的分裂过程B.通过胰岛B细胞移植可能使患者分泌更多胰岛素C.胰岛B细胞移植可能会使部分糖尿病患者得到根治D.这项研究体现了科学和技术发展对社会生活的影响

参考答案1、D【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【题目详解】A.碘是合成甲状腺激素的重要原料,成年人缺碘会引起大脖子病。A错误;B.垂体能分泌多种激素,促进人体的生长发育、促甲状腺激素促进甲状腺的生长发育。B错误;C.胰岛素是由胰岛细胞分泌的,能调节糖在体内的吸收、利用和转化等。C正确;D.人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进腺体内的毛细血管输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。D错误。故选C。【题目点拨】关键是掌握人体的内分泌腺以及其分泌的激素及其作用。2、A【解题分析】

如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液。【题目详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。所以,人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的结构是输尿管。所以答案选择A。【题目点拨】解答此题的关键是明确泌尿系统的结构和功能。3、A【解题分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,垂体、甲状腺属于内分泌腺,唾液腺属于外分泌腺,A错误;胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,B正确;垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育,C正确;幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症,D正确。4、A【解题分析】淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化,脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸。5、A【解题分析】题干中的黑猩猩是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近,A正确。6、C【解题分析】试题分析:小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积.因此小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收,A正确;肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,B正确;静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,C错误;肾小球是个血管球,有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,这有利于肾小球的滤过作用,D正确。考点:胃和肠的结构特点。7、D【解题分析】

显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。【题目详解】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,所以可通过改变遮光器中光圈的大小控制视野的明亮程度,而不是通光孔,A错误。

大幅度升降镜筒可通过粗准焦螺旋进行调节,B错误。

在使用显微镜观察时,两眼都要同时睁开。我们是习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着绘图及记录,C错误。

显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以当物像落在视野左上方时,可向左上方移动装片,使物像移向中央,D正确。【题目点拨】解答本题的关键是在平时养成正确使用观察显微镜的习惯。8、C【解题分析】A图是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意;

B图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织,B不符合题意;

C图是导管和筛管的结构图,导管能运输水和无机盐等无机物,筛管可以运输有机物,属于输导组织,C符合题意.

D图中细胞的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,D不符合题意。9、C【解题分析】试题分析:甲状腺激素的作用是调节生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,幼年时分泌过少会得呆小症。生长激素的作用是调节生长发育,幼年时分泌过少会的侏儒症。考点:激素的作用及其分泌异常时的症状。10、A【解题分析】

人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液。植物油的主要成分是脂肪。【题目详解】植物油的主要成分是脂肪,消化脂肪的消化液有胆汁、肠液和胰液。脂肪的消化开始于小肠,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下,被彻底消化成甘油和脂肪酸。故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。故选:A。【题目点拨】掌握脂肪的消化过程是解题的关键。11、B【解题分析】人体的消化道只有口腔、胃、小肠具有消化功能。从图中可知A是口腔,x在口腔内就开始被消化,口腔只能对淀粉进行初步消化,所以x曲线表示的是淀粉的消化过程;Y在C内开始消化,胃只能对蛋白质进行初步消化,所以C为胃,由此可知Y为蛋白质;W在D内开始消化,并且其他两种物质也能在D消化道内消化,可知D为小肠,而W只能在D中消化,故W表示的是脂肪。12、C【解题分析】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。13、D【解题分析】

心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。心脏的结构图如下,【题目详解】在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室,故A正确;与心房相连的血管中,肺静脉内流的血液含氧气最丰富,故B正确;体循环起始于左心室,终止于右心房,故C正确;肺循环起始于右心室,终止于左心房,故D错误。故选D。【题目点拨】掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆。14、C【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【题目详解】组成呼吸系统的组成器官如图所示:

可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。肺结核是致病微生物进入了肺而引起的疾病。致病的微生物随空气从外界到达发病部位的正确路径是:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡。即:①→⑥→③→⑤→②→④。所以答案选择C。【题目点拨】解答此题的关键就是熟悉掌握呼吸系统的组成。15、B【解题分析】试题分析:试管①和试管④有两个变量是唾液和温度,不符合对照实验变量唯的原则,不能作为对照,A错误;淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此②号试管滴加碘液不变蓝,B正确;试管②和试管③有两个变量是唾液和温度,不符合对照实验变量唯的原则,不能作为对照,C错误;实验证明,部分淀粉在口腔内被分解,但是不能证明被分解成葡萄糖,D错误.考点:探究发生在口腔内的化学消化.16、A【解题分析】

人体的代谢终产物有二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们排出体外属于排泄。【题目详解】经过了细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液;进入消化道的食物经过消化和吸收后的食物残渣,形成粪便,通过肛门排出人体,称为排遗。故A符合题意。【题目点拨】关键点:明确排遗(排便)和排泄的区别。17、D【解题分析】

血液的成分包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆能够运输养料和废物,还能运载血细胞;红细胞运输氧气和部分二氧化碳;白细胞防御疾病;血小板止血和加速凝血。【题目详解】A.白细胞能吞噬病菌,有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多,A错误。B.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用,B错误。C.红细胞的主要功能是运输氧和部分二氧化碳,C错误。D.血浆主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物,D正确。【题目点拨】解题的关键是要明确血浆的成分和功能。18、B【解题分析】

肾脏是泌尿系统的主要器官,肾脏的结构和功能单位是肾单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。肾小球是一个血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,由肾小球毛细血管又汇集成出球小动脉;肾小囊套在肾小球的外面,下连肾小管,肾小管周围缠绕着大量的由出球小动脉分支形成的毛细血管。如图所示:【题目详解】肾脏是泌尿系统的主要器官,肾脏的结构和功能单位是肾单位,每个肾脏是由100多万个肾单位构成的,是形成尿液的基本单位。肾单位由肾小体和肾小管构成,肾小体又由肾小球和肾小囊组成。尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用。所以人体形成尿液的基本结构单位是肾单位。故选B。【题目点拨】肾单位是肾脏的基本的结构和功能单位和尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用都是重要的考点19、A【解题分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合听觉的形成、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。【题目详解】A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,正确。B.听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,错误。C、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误。D、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,故D错误。故选:A。【题目点拨】解答此题的关键是知道呼吸系统的组成、听觉和视觉的形成过程、尿液的形成过程。20、C【解题分析】

眼球的结构:视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。图中,①角膜、②晶状体、③视网膜。【题目详解】图中物体反射的光线落在了视网膜的前方,是近视眼,故A错误;3视网膜是成像的结构,视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的,故B错误;眼球的前后径过长或者2晶状体的凸度过大,都会形成近视,故C正确;远物和近物都能看清是因为结构2晶状体的调节作用,故D错误。故选C。【题目点拨】回答此题的关键是明确眼球的结构和功能以及视觉的形成。21、D【解题分析】

血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【题目详解】A.从此人静脉血管中抽取血液做血常规检查。错误;B.显微镜观察此人的血液涂片可发现红细胞最多。错误;C.根据检测结果可推测此人可能有炎症,因为他体内的白细胞超出了正常范围。错误;D.根据检测结果可推测此人身体可能有炎症。正常。故选D。【题目点拨】考查输血、血常规的有关知识。22、C【解题分析】试题分析:肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;小肠是消化和吸收的主要场所;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可判定:A是动脉血管,B是毛细血管,C是静脉血管。A、如果B为肺部的毛细血管,A是肺动脉,流动静脉血,C是肺静脉,C内流动的血液是动脉血。A错误;B、若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,养料多,B错误;C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉.所以若A为肺静脉,C为主动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;D、肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球,若A、C都流着动脉血,则B也可能是心脏(如肺静脉→左心房→左心室→主动脉,肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血),D错误。故选C。【考点定位】本题考查的是血管的结构、功能和保健,难度中等,属于理解层次。23、D【解题分析】

组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【题目详解】组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,是气体进出的通道。那么雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为:外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。【题目点拨】此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺。识记时注意图文结合,效果很好,明确气体进出呼吸道的顺序。24、A【解题分析】

微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用。制酱、制醋、制腐乳、制酒等都是我国传统的发酵产品。发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到,注意掌握,最好能应用于我们实际的生产和生活中。【题目详解】①制酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,正确;②火腿肠一般用真空包装法,这样做的目的是脱去肉中的水分,抑制细菌或真菌繁殖;口香糖又叫泡泡糖,是以天然的树胶或甘油树脂为基础,加入糖浆、薄荷等调和压制而成,都与发酵无关,错误;③方便面、炸薯条与发酵无关,错误;④酱油要用到霉菌,是发酵技术,食醋用到醋酸杆菌,是发酵技术,正确。故选A。【题目点拨】此题考查发酵技术在食品制作中的应用,掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子是解答此题的关键。25、C【解题分析】试题分析:人能看远近不同的物体主要是由于睫状体调节晶状体的曲度造成的。考点:眼球的结构和视觉的形成。26、D【解题分析】细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,A错误;

细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换,B错误;

细胞壁不是人体细胞的结构,C错误;

细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中,D正确。点睛:明确细胞核内含有遗传物质。27、C【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】外界的声波经过③外耳道传到⑥鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过②听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的⑤听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过①与听觉有关的神经传递到④大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见C正确。

故选:C【题目点拨】回答此题的关键是明确听觉的形成过程。28、D【解题分析】人是恒温动物,体温不会随着外界环境的变化而变化,故图中体温b变化正确;人体耗氧量会随着运动量的增加而增加,但不会无限制的增加的,故图中的耗氧量曲线d正确。29、A【解题分析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中,A肾小球、B肾小囊、C肾小管。【题目详解】血液流经A肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊形成原尿;当原尿流经C肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此C的结构名称和生理过程分别是肾小管、重吸收作用。故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。30、A【解题分析】

食品安全主要是指食品原料的成分和质量安全,食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全等问题。要求预防食品安全要做到防止食品污染;预防食物中毒,包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;检验合格的食品,应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。【题目详解】随意采摘野生蘑菇易导致采食有毒蘑菇而引起食物中毒,A错误。发芽的马铃薯中含有龙葵素,它是一种对人体有害的生物碱,人吃了这种发芽的马铃薯,轻者恶心呕吐、腹痛、腹泻;重者可出现脱水、血压下降、呼吸困难、昏迷、抽搐等现象,严重者还可因心肺麻痹而死亡,B正确。防腐剂是能抑制微生物活动,防止食品腐败变质的一类食品添加剂,安全使用范围内,对人体是无毒副作用的。但是一旦防腐剂超标,长期食用防腐剂超标的产品,会引发肠胃炎等疾病,C正确。购买预包装食品时应当仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等重要信息。拒绝购买过期食品、“三无”食品、感观性状异常的食品等,D正确。【题目点拨】本题考察食品安全的相关知识。食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。31、B【解题分析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】A、具有运输养料和废物的功能,还能运载血细胞,错误。B、白细胞的能够做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御、吞噬的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多,正确。C、红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是红色含铁的蛋白质,血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧浓度低的地方易与氧分离,这就决定了红细胞具有携带氧气的功能,错误。D、血小板能止血、凝血作用,错误。故选:B【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知血细胞的特点。32、C【解题分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射。【题目点拨】此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位---神经元。33、B【解题分析】试题分析:进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期出现了心理矛盾,可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.综上所述,处于青春期的同学们,应该正确认识自己的身体变化、了解性知识、把精力集中在学习和工作上,一定不能沉迷于网络.故选B34、C【解题分析】

人的眼球包括眼球壁和内容物,如图所示:眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。【题目详解】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。如果眼球结构完整,视神经或者视觉中枢发生病变,仍然可以导致失明的。视神经发生病变使物像的刺激传递不到大脑,视觉中枢发生病变不能形成视觉。此人因视神经受损,当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会笑。故选C。【题目点拨】回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。35、A【解题分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:①是肝脏,②是胆囊,③是小肠,④是胃,⑤是胰腺,⑥是大肠。据此解答。【题目详解】A、①肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁不含有消化酶,它对脂肪具有乳化作用,属于物理性消化,A错误。B、③是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,B正确。C、④胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,C正确。D、⑤胰腺分泌的消化液即胰液,经十二指肠进入③小肠,D正确。【题目点拨】明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。36、耳蜗听觉【解题分析】

外界声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息传到大脑皮层的特定区域(听觉中枢),产生听觉。【题目详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目点拨】理解掌握听觉的形成过程是解答此题的关键。37、1→9→2→3→6→5→76小肠4胰腺胰液胰岛素糖类10肝脏脂肪【解题分析】

如图所示:1口腔;2食道;3胃;4胰腺;5大肠;6小肠;7肛门;8唾液腺;9咽;10肝脏;11胆囊;12十二指肠;13盲肠;14阑尾.【题目详解】(1)人体消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括1口腔、9咽、2食道、3胃、6小肠、5大肠和7肛门,食物通过消化道各器官的顺序是:1→9→2→3→6→5→7。(2)6小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,是消化食物和吸收

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论