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文档简介

1与文化、竞技与休闲集一身的独特魅力迅速传播开来。据不完全统计，中国已有超过五千万的体育舞蹈爱好者和从业人员。河南作为人口大省，每年参加省级群众体育舞蹈所，大部分高校的选修课中都开设有体育舞蹈的健身空间，鼓励更多的人加入有益身心的体育项术体育项目中，为了迎合当下体育舞蹈的快速发展体育舞蹈培训机构应运而生。这些机构在发现人才人才、指导群众科学健身方面起到了积极作2全，在体育舞蹈培训机构野蛮生长的形式下，机健全、安全设施不到位、存在消防安全隐患、场执教能力良莠不齐等问题层出不穷，大大影响了和治理能力现代化中发挥着基础性、引领性作十一条着重提出要提升保障生活品质的标准水平共体育设施、全民健身、训练竞赛、健身指导、能赛事等标准，建立科学完备、门类齐全的体育满足人民日益增长的美好生活需要，我们要更好性体育在厚植体育基础中的重要作用，有力衡、充分发展，不断推进体育治理体系和治理为规范》明确指出，深化体教融合，进一步完培训监管，加快建立和完善制度标准规范，促3规范运营、师资配备、教学管理、教学服务、教学各层面进行微观指导，制订出体育舞蹈培训机构服则。本标准的制定将推动治理行业乱象，规范社会由河南省体育科技中心、河南省标准化和质省体育舞蹈运动协会、河南省巴迪瑞体育用4级裁判员年度注册及培训班上，河南省数位来自全国各省的裁判员们进行了关于体育舞蹈5过查阅文献、座谈等形式梳理出标准的框架河南省市场监督管理局批准立项。起草过程中体育大学艺术学院艺术学院副院长（体育舞蹈化和质量研究院、河南省体育舞蹈运动协会标准起草小组，制定工作方案后，同期启动了各省相关标准、政策法规、教材资料。由于国家和6南省标准化和质量研究院积极参与。在标准制定过程中，提出了科学合理的标准框架，增加和完善了“能力提升”活动、爱心帮扶、社会公益活动中的积极作用。处、河南师范大学体育舞蹈专业的行业专家，在机构与人员、服务要求、安全要求、服务评7出版的《中国体育舞蹈联合会技术等级教材—标吴东方主编、武汉大学出版社出版的《湖北省谊舞统编教材》等书籍，同时参考中国奥组委育舞蹈”的定义，界定了体育舞蹈和体育舞蹈培规范》和河南省体育局河南省教育厅20228关规定，并且卫生条件应符合GB37487的要求；提出了健了具体要求。为规范执教人员职业资质和能力了持证上岗，更对执教人员提出继续教育的要教人员参与体育舞蹈运动项目的科技研发、评课服务过程提出了细致要求。同时对培训机提出品牌声誉和公益活动的倡议，也为体育生提出提供社会实践的机会。这是对培训机安全管理九项规定》中的相关要求，对机构查、机构安全防范体系和意外突发状况的处确要求。其中：9安装应符合国家有关法律法规和标准的要求；等悬挂在明显位置，并确保安全疏散通道畅通；切实可行。结合目前现状和对未来的发展方向科学性、持续性、有效性的评价措施，以自评评价相结合，并提出了纠正措施和预防措施，其实用性为机构高质量发展提供了标准技术保障准的全生命周期管理，落实标准实施主体责任，项目带动，有力地推动我省

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