第2课古代世界的帝国与文明的交流

第2课古代世界的帝国与文明的交流赫梯帝国（前14世纪初～前12世纪）埃及新王国（前16世纪～前13世纪）亚述帝国（前935年～前612年）帝国——意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落

或族群建立的范围比较广大的国家。自主学习一、古代世界的帝国——统治篇◆自主学习：阅读教材，列举公元前6世纪到5世纪之间出现过的世界性帝国，并概括其统治状况。1、波斯帝国（1）建立◆公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原。（2）扩张◆征服两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯崛起于伊朗高原，本来是个以草原游牧文化为背景的国家，但它灭四大帝国（米底、迦勒底、吕底亚和埃及）,建28行省，却把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入同一片国土。——李零《波斯笔记》波斯帝国是第一个地跨亚欧非三洲的大帝国大流士一世和铭刻石权“我是大流士，伟大的国王，万王之王，国家之王，世上之王，海斯塔斯佩斯之子，阿契美尼亚人”。（3）统治①中央：君主专制制度；君权神授。②地方：实行行省制，行省总督与军

事长官相互监督和制约。◆从中央到地方建立比较完善的官

僚体系和税收系统。◆波斯人担任最重要的职务。

◆统一货币。◆修筑驿道，提高效率。③社会治理：1、波斯帝国公元前4世纪晚期，被马其顿所灭（4）灭亡：2、亚历山大帝国（1）建立：公元前4世纪晚期（2）扩张进入中亚一带，入侵印度。希腊城邦底比斯被夷为平地。腓尼基名城推罗被攻陷。波斯波利斯被劫掠一空，波斯灭亡。征服上下埃及。亚历山大建立地跨欧亚非三大洲的帝国2、亚历山大帝国（3）统治：亚历山大继承波斯帝国基本制度，并与马其顿政治制度相结合。③任用马其顿人和希腊人担任主要职务；①中央：实行君主专制，宣布君权神授。②地方：实行行省制，削弱地方权力；笼络当地贵族；④推广希腊文化。2、亚历山大帝国（4）分裂公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿三个主要国家。◊希腊化时代材料：亚历山大经过数十年的征战，首次把埃及、希腊，印度、西亚文明连成政治的统一体。希腊化时代指从公元前330年亚历山大东征波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止的一段中近东历史时期，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，在19世纪30年代以后逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”“希腊化文化”是伴随着战争征服的方式，以希腊文化为主导，不断融合东方文明而形成的一种新文化，具有多元开放的特点。“希腊化文化”给东方人民带来巨大灾难的同时，有利于打破了历史上东西方文明各自发展的状态，促进了东西方文明的交流与融合。知识拓展3、罗马帝国（1）建立王政时代（BC753—BC510）罗马帝国（27—395年）罗马共和国（BC510—27）（2）扩张首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成罗马的内海。古罗马贸易地图3、罗马帝国（3）统治材料3：罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都宣布无效，因为它们和罗马法不相符合。——马克思材料1：公元前130年前后已建立9个行省。随着罗马国家的领土扩张，行省数目不断增加。各行省都派总督治理……总督拥有该行省的军事、民政和司法全权。——吴于廑、齐世荣主编《世界史古代史编》材料2：屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。——【古罗马】塔西佗著，王以铸等译《编年史》制定《罗马法》，成为维护奴隶制统治的工具。实行帝制（公元前1世纪末，屋大维建立元首制，形成君主政治）4世纪末，基督教成为帝国国教。普遍实行行省制，总督拥有较大权力。◆中央：◆地方：◆法律：◆文化：（4）繁荣③帝国内不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展。①在帝国统治下，地中海地区保持了200多年的和平。②奴隶和广大平民的辛勤劳动材料:罗马帝国实际上是一个皇帝，但是行省一个一个各自为政，都是一个个的“小王国”，所以罗马帝国到后来是一个松散的东西。……当将领的，当元首的，当执行官的，包括元老院里边的贵族，财富越来越集中在他们手里，因此，用我们现在的话就是骄奢淫逸、贪污腐化。……在古罗马发展过程当中，比古罗马人要野蛮的北方日耳曼人慢慢地强大起来了，越来越向罗马逼近，直到和罗马发生直接冲突，给罗马造成非常大的压力。——陈乐民《欧洲文明十五讲》思考1：阅读材料结合所学，分析罗马帝国衰亡的原因是什么？阶级矛盾尖锐，奴隶起义频仍内因外因：边境压力增大，蛮族入侵军事扩张建国，缺乏内部凝聚力政治腐败，官僚体系和职业军队加重人民负担思考2：阅读材料并结合所学，谈谈如何认识古代帝国的扩张？材料2：亚历山大在远征过程中，盾杀的平民多达25万人，波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀，将富丽堂皇的波斯宫殿的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。——《上下五千年》希腊：帕特农神庙埃及：卢克索城叙利亚：帕尔米拉材料1：在历史上，波斯帝国第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来。这是以前所没有的。不过，波斯帝国是通过军事扩张实现这种“直接”联系的，带有残酷性和掠夺性，是一种粗暴与落后的方式。但是，在奴隶制时代，“没有一定的军事交往，文明的形成和传播都是不可想象的。”——李忠存《波斯帝国的历史地位》一方面给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；另一方面促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。知识小结:对比古代世界的帝国，概括三大帝国兴衰的共同共同特点帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间疆域范围统治概况衰亡时间公元前6世纪公元前4世纪末公元1—2世纪1.继承西亚的君主专制，宣扬君权神授；2.地方实行行省制；3.建立比较完善的官僚体系和税收系统。1.君主专制、中央集权；2.地方实行行省制；3.推广希腊文化。1.实行帝制，大力发展奴隶制；3.以罗马法维系统治；2.基督教兴起，4世纪成为国教。公元前4世纪末，被马其顿灭亡亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡地跨亚非欧三大洲的帝国5、文明不断传承与发展1、依靠军事征服建立帝国2、疆域辽阔、地跨欧亚非三大洲3、实行君主专制，帝国的维系很大程度

上取决于君主能力与制度运行的效率4、依靠军队与官僚体系维持问题探究:阅读教材并结合相关材料探究不同类型文明扩张的原因和方式由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业，所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》1、农耕文明（2）扩张方式：武力战争（1）原因：◆社会分工较发达◆劳动生产率较高◆社会组织和管理系统复杂完备二、古代世界的帝国——扩张篇问题探究农业发展需要更多的土地①必要性：②可能性：二、古代世界的帝国——扩张篇希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同，更与近现代资本主义侵略有别，海外殖民通常由某一城邦发起，即母邦，母邦把部分公民迁移到海外另立家园，即为子邦一殖民城邦，而殖民城邦与母邦在政治经济关系上都是平等的。——一吴于產、齐世荣《世界史》2、海洋文明组织能力、航海技术、武器先进（1）原因：◆古希腊自然地理（多山少平原）；◆工商业为主的经济需求；◆小国寡民的城邦资源有限。①必要性：②可能性：（3）扩张方式：移民（殖民）（2）特点：①沿海岸线建城邦，呈点状分布②相互独立，没有形成统一帝国三、古代世界的帝国——交流篇◆小组合作：阅读教材并查阅相关资料，分组列举不同地区之间交流的相关史实，并谈谈你的认识。小组合作材料：目前世界上发现的最早的铁器是在西亚。公元前1500年以后，美索不达米亚和埃及出土的铁制品数量逐渐增多。前1500年至前1000年间，冶铁技术通过欧洲、亚洲和北非的部分地区向外传播。公元前13世纪，多利亚人侵入希腊，遂使希腊地区进入铁器时代。冶铁技术自公元前800年至公元前500年由伊朗传播到印度和中国。——刘学堂《中国冶铁技术起源问题新认识》1组①西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。②冶铁技术起源与西亚，扩散到埃及和希腊等地。——技术传播赫梯铁器文明的证据——金柄铁刃匕首西元前2500年公元前2500年左右的赫梯人墓葬中出土铜柄铁刃匕首,经检测为人工冶炼制品，说明安纳托里亚高原居民最早掌握人工制铁术。——2017《中国考古》2组——文学艺术①西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。②希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面埃及。材料：古代希伯来人和古代希腊人的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早版本，后童工史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流转至今的洪水传说。——摘编自《世界文明探源》《吉尔伽美什史诗》第十一块泥版，讲述的是“洪水故事”，与《旧约圣经》中的“洪水故事”基本一致。3组——字母文字①腓尼基字母向东发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；②向西形成希腊字母演化出拉丁字母，成为今天欧洲几乎或有字母文字的源头。——经贸文化4组①汉朝班超派遣甘英出使大秦，2世纪，罗马的商人到达洛阳，由间接交往到建

立直接联系。②丝绸之路成为联系双方的桥梁。材料1：远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接融、文流、融合。扩大了各民族已知世界的范国，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。——吴于廑、齐世荣主编《世界史：古代史编》(上卷）材料2：罗马军队每征服一处，就铺设道路，兴建港口，四通八达的交通网就像是罗马帝国的血脉……俗语说，“条条大道通罗马”。来自罗马帝国各个角落的货物汇聚罗马……使得罗马城百业兴隆。——陈乐民《欧洲文明的进程（附：对话欧洲）》思考3：根据材料并结合所学，我们应该如何正确看待古代帝国的扩张与文明交流。①扩展了人类的活动范围，加快了分散到整体的进程②促进了不同文明的碰撞、交流与融合。③加强东西方的经济和贸易往来。④推动了各地生产技术和文化的传播。文明交往不断加强，相互影响不断扩大势趋总历史认知：根据材料并结合所学知识，谈谈你对

古代文明发展的认识。文明的繁盛、人类的进步，离不开求同存异、开放包容，离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩，不同文明应该和谐共生、相得益彰，共同为人类发展提供精神力量。我们应该坚持世界是丰富多彩的、文明是多样的理念，让人类创造的各种文明交相辉映，编织出斑娴绚丽的图画，共同消除现实生活中的文化壁垒，共同抵制妨碍人类心灵互动的观念批缪，共同打破阻碍人类交往的精神隔。让各种文明和谐共存，让人人享有文化滋养。——2017年12月1日习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话③我们应尊重不同文明的发展，加深对不同文明的认同感，培养开放意识，世界意识（言之有理即可）①古代文明由于历史条件和地理环境的不同，多元文明共存，文明之间可以相互吸收、借鉴。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。能力提升◆概括古典时代