北师大版高中生物必修2：遗传与进化 一 果蝇的伴性遗传【省一等奖】

一果蝇的伴性遗传果蝇的伴性遗传第3节伴性遗传【材料】

在某山区，一个妇女接连生了六个女孩，其中有两个女孩送给了别人，由于她生不了儿子，邻居和婆家都瞧不起她，她自己也瞧不起自己，觉得自己没本事，于是自杀了！第二百六十一条【遗弃罪】

对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。生女孩是女人的过错吗？人类染色体组型正常女性正常男性2323小组合作探究写出人的性别决定过程遗传图解，并派组员进行展示和讲解生女孩是女人的过错吗？

一、性别决定1、性染色体和常染色体

性染色体───与性别决定有关的染色体常染色体───与决定性别无关的染色体XY型2、性别决定的主要方式男性：（雄性）含异型的性染色体，用XY表示女性：（雌性）含同型的性染色体，用XX表示ZW型例如：人、果蝇雄性：雌性：含同型的性染色体，用ZZ表示含异型的性染色体，用ＺＷ表示例如：鸡雌果蝇雄果蝇常染色体性染色体zzw配子子代zzzwzzzw×亲代♀♂♂♀zzZW1、什么样的染色体叫做同源染色体？2、X和Y染色体是同源染色体吗？3、基因和染色体有什么样的关系？【思考】

看不见染色体假说：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。即基因就在染色体上推理基因看得见类比平行关系二、萨顿的假说—类比推理DdDd萨顿（1903年）三、基因位于染色体上的实验证据果蝇的优点：1、易饲养2、繁殖快３、后代多４、相对性状易于区分突变型野生型摩尔根（1909年）偶然出现的白眼雄果蝇是性状分离还是基因突变？

。原野生型红眼果蝇是纯合子还是杂合子？

如何让果蝇进行杂交？他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。基因突变将需要交配的雌雄果蝇放入到一个瓶子里，瓶子里有制备好的培养基，4-5天交配完成并产下卵后，将亲本移走，等待卵发育形成的果蝇就是F1代了。纯合子假说-演绎法观察实验，提出问题↓推理想象，提出假说↓演绎推理↓实验验证推理结果↓得出结论F2PF1×F1雌雄交配摩尔根的果蝇杂交实验（、）3/4（、）偶然在一群红果蝇中发现了一只白眼雄果蝇红眼（显性）：R白眼（隐性）：r1/4（一）观察实验、提出问题白眼果蝇都是问：为什么白眼果蝇只有雄蝇，表现出与性别相关的特点？（二）推理想象，作出假说：——控制白眼的基因在性染色体上。（X或Y）假设一:控制果蝇眼色的基因在Y染色体上，X上没有等位基因。假设二:控制果蝇眼色的基因在X染色体上，Y上也有等位基因。假设三:控制果蝇眼色的基因在X染色体上，Y上没有等位基因。XY小组合作探究1.根据摩尔根做出的假说，在白色卡纸上正确写出遗传图解推导过程。2.派一名小组代表上台展示并阐述本组观点及推导过程。3.本小组成员补充，其他组成员评价、补充。F2PF1×假说：控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，Y上没有等位基因红眼（显性）：A白眼（隐性）：aXAXAXAXaYXaYXAXaXAY×XAXaXAYXAXA雌性XAY雄性

XAXa

雌性XaY雄性配子XaY白眼（雄）XAXa红眼（雌）×XAXaXaYXAXA红眼（雌）XA

Y红眼（雄）XaXa白眼（雌）1：1：1：1

XaY白眼（雄）PF1配子（三）演绎推理——实验验证（测交）测交：F1杂合个体与隐性纯合子交配（四）假说成立—得出结论

摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条