2024届河南省郑州市第五十四中学生物七年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届河南省郑州市第五十四中学生物七年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关人们用药的一些认识，不正确的是()A．为预防感冒，要经常服用抗生素B．首次用药或症状较重时也不可以加大用药量C．俗话说“是药三分毒”，非处方药在服用前也要仔细阅读说明书D．进口的药物疗效不一定比国产的好2．如图为泌尿系统组成示意图，形成尿液的器官是（）A．1 B．2 C．3 D．43．下列关于人体血管的叙述，错误的是（）A．动脉内的血液从心脏运往全身各处B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”C．毛细血管中，红细胞呈单行通过D．血液的血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管4．安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血5．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是A．高血压和地方性甲状腺肿 B．肢端肥大症和坏血症C．侏儒症和糖尿病 D．白化病和色盲症6．下列营养成分中，既不作为细胞构成的主要原料，也不为人体提供能量的物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．无机盐7．下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（）A．身体呈流线型，减小水中阻力B．身体分成头部、躯干部和尾部C．侧线感知水流的方向D．用鳍运动，用鳃呼吸8．酵母菌是单细胞的真菌，在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质．在日常食品等制作过程中，一定没有利用酵母菌的是（）A．面包B．啤酒C．酸奶D．酒酿9．下列反射中，属于人类特有的是（）A．吃梅止渴 B．眨眼反射 C．排尿反射 D．谈虎色变10．下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题请你用学过的知识判断一下，哪位同学说得对？()A．动脉血是指在动脉血管中流动的血液B．心脏有四腔，且上下、左右都是相通的C．一般量的血压是指体循环的肱动脉血压D．体循环可为人体器官送去养料，肺循环则不能11．亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣，邵分同学甚至用它替代正餐。通过合理膳食的学习，下列说法科学合理的是A．零食中添加的防腐剂对人体无害B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品C．建议学校组织食品安全知识讲座D．零食中的营养成分更全面12．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的器官是（）A．口腔 B．咽 C．食道 D．气管13．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是（）A．吸毒者共用一个针头注射 B．输入来源不明的血液C．随意地性接触 D．与艾滋病人握手、拥抱14．下面关于呼吸系统的叙述，错误的是A．呼吸系统由呼吸道和肺组成 B．呼吸道仅是气体进出肺的通道C．呼吸道都有骨或软骨做支架 D．肺是完成气体交换的重要场所15．观察明亮和黑暗环境中瞳孔大小变化的实验中，当眼睛从明亮转入黑暗环境时瞳孔会A．变窄 B．变小 C．不变 D．变大16．下列营养成分无需消化能直接被吸收的是()A．糖类B．无机盐C．蛋白质D．脂肪17．下列属于人体的第三道防线的是（

）A．溶菌酶和肝脏 B．血液和消化液 C．皮肤、黏液 D．免疫器官和免疫细胞18．下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症19．下列环境的重大变化，除哪项外都是温室效应增强导致的（）A．气候变暖 B．酸雨频繁发生C．自然灾害增多 D．濒危生物物种灭绝加速20．婴幼儿配方奶粉中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐和维生素等多种营养物质。关于这些营养物质的叙述，不正确的是（）A．脂肪是人体内的备用能源物质B．蛋白质是建造和修复细胞的重要原料C．儿童时期缺钙易患佝偻病D．维生素的种类多，作用大，所以需求量也大21．体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡（见如图），协调体操运动员身体平衡的主要器官是（）A．大脑 B．脊髓 C．小脑 D．骨骼和骨骼肌22．沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业，而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是（）A．角膜 B．晶状体 C．睫状体 D．玻璃体23．血型是AB型的病人如果因为手术需要输血,最好输入A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．0型血24．人进行呼吸时，吸入的气体与呼出的气体相比，其变化是（）①呼出气体水分增加②呼出气体氧含量增加③呼出气体氧含量减少④呼出气体二氧化碳含量减少⑤呼出气体二氧化碳含量增加A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤25．某人手指不慎划破出血，血液中能止血和凝血的血液成分是（

）A．血浆B．血小板C．白细胞D．红细胞26．关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中，不正确的是A．运动方式不同B．制造工具能力不同C．身高体重不同D．脑发育的程度不同27．人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成：在这些过程中，发生气体交换的有：A．②③ B．①②③ C．② D．①③28．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B．③模拟的是膈肌C．图甲模拟呼气过程D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升29．无偿献血是我国现行的献血制度，它要求某个年龄段的健康公民自愿无偿献出一定数量的血液。这个年龄段和献血量分别是（）A．16—40岁，400—500毫升 B．18—60岁，300—400毫升C．18—55岁，200—300毫升 D．25—65岁，100—200毫升30．人体内的物质运输主要是由（）完成的A．体循环 B．肺循环 C．血液循环 D．淋巴循环31．某果农发现果园内有许多昆虫，于是喷洒农药将昆虫全部杀死，但这一季节果实产量却是历年来最低的，这是因为昆虫能帮助植物A．光合作用 B．传粉 C．受精 D．传播种子32．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始?()A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．婴儿出生33．如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（

）A． B． C． D．34．下列各项生命活动中，属于反射活动的是（）A．用煤火取暖引发一氧化碳中毒 B．由于气温低，皮肤血管收缩C．草履虫纷纷逃避食盐的刺激 D．向日葵的花盘总朝向太阳转动35．与语言文字有关的反射是人体特有的反射活动。下列反射中，属于人所特有的是：A．吃桔子流口水 B．看到桔子流口水C．拿着桔子流口水 D．说到桔子流口水36．人体的一切活动都是在神经系统的支配下进行的，对世界的认知绝大多数要通过感觉器官来完成，体育锻炼能够促进神经系统功能的加强，请回答（1）你可能有不小心碰到很烫的水杯马上缩手的体验，此反射活动完成的途径是_____（用图中的序号和箭头表示）．在一次蒙上眼睛用针刺之间的测试中，发现被测试者立刻缩手却不知有针刺，可能损伤的部位是图中_____（填序号）．（2）篮球训练课上，从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是_____，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是_____．比赛开始，运动员的心跳和呼吸会迅速加快、调节心跳、呼吸频率的中枢在_____中．（3）漂亮的投篮后听到同学们的喝彩声，其中的一个环节是振动刺激了你_____内的听觉感受器，产生神经冲动．37．据图回答（1）此图为_____模式图。（2）当叩击膝盖下位的韧带时，大腿股四头肌内的[]_____接受刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到[3]神经中枢，神经中枢发出神经冲动，通过传出神经传到[]_____，引起大腿上相应的肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿突然跳起。（3）由（2）分析可知，参与膝跳反射的神经结构包括_____（按顺序写序号）。（4）若此图表示产生视觉的过程，则[1]表示眼球结构中的_____；若此图表示产生听觉的过程，则[1]表示耳结构中的_____。38．阅读资料，回答问题。资料12014年，一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。（2）_________是埃博拉出血热的病原体；它没有_________结构，必须寄生在其他生物细胞内。（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于_________。（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__________________。39．请分析下列资料，回答相关问题：2017年春节刚过，一股弥漫着禽流感的信息扑面而来，据权威机构发布：1月份全国感染H7N9的人数达到192人，79人死亡。5月19日，滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染，因此，禽流感成为蛋鸡养殖业的克星，养鸡市场迎来一片哀嚎。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议：①对患者进行隔离治疗；②勤洗手，注意个人卫生；③公共场所注意通风透气，喷洒消毒药水；④经常锻炼身体，提高自身身体素质等。（1）H7N9禽流感病毒是引起该传染病的______。（2）从传染病流行的基本环节来看，患禽流感的人属于______。（3）上述专家提出的建议中，属于切断传播途径的是______（填序号），属于保护易感者的是______（填序号）。（4）我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。从免疫的角度看，接种的疫苗属于______，可刺激人体的免疫系统产生相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于______免疫。40．摄食行为对动物群体的生存至关重要。对于大熊猫这种单一依靠竹子的动物来说，研究摄食行为有助于把握其在发育过程中的重要影响因素。为探讨圈养大熊猫摄食行为，2014年3月15日-10月20日，在成都大熊猫繁育研究基地，研究人员对26只大熊猫的摄食行为进行观察，分析其择食率、摄食速率、辨别食物时间的差异，以期了解大熊猫摄食行为特征，为野生动物的生存做理论依据。主要研究结果如下：择食率摄食速率（千克/分钟）辨别时间（秒）老年（16岁以上）51.0%0.0556.8成年（5-15.5岁）74.8%0.1523.2亚成年（1.5-4.5岁）41.6%0.0724.5幼体（0-1岁）15.0%0.00610.3注：择食率=（每日投喂的竹（笋）的总重量－剩余竹（笋）的重量）/每日投喂的竹（笋）的总重量（1）大熊猫的摄食行为中，从幼年到成年，择食率和摄食速率随着年龄的增长而________；辨别时间随年龄的增加而_______，而老年时由于身体机能的退化使其摄食行为的特征出现衰退现象。（2）大熊猫幼体在0—0.5岁期间以母乳为主食，这是哺乳动物生来就有的，属于______行为，由_________决定；在一岁左右开始学习食用竹笋或竹子，这属于______行为。（3）研究对每个年龄段的雌、雄个体的择食率进行了统计，结果如图：数据表明，大熊猫的择食率在_______年龄段出现了雌雄个体差异最大，研究推测，成年雄性个体在繁殖和领域行为方面需要更多的能量支出，所以对成年雄性个体的饲养过程中应该__________________________。

参考答案1、A【解题分析】分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。详解：要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，A错误；根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求，不能自行增加用药剂量，B正确；无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书，C正确；进口的药物疗效不一定比国产的好，D正确。点睛：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。2、A【解题分析】

观图可知①肾脏，②输尿管，③膀胱，④尿道。【题目详解】人体的泌尿系统主要由①肾脏，②输尿管，③膀胱，④尿道等组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。故A符合题意。【题目点拨】泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。3、D【解题分析】

三种血管的结构特点、功能如下表：【题目详解】动脉是把心脏中的血液输送到全身各处的血管，A不符合题意；静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”属于静脉，B不符合题意；毛细血管管腔极细，红细胞呈单行通过，C不符合题意；血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，D符合题意。【题目点拨】区分三种血管的结构、功能是本题解题关键。4、D【解题分析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。【题目详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此任何血型的人都可以输入少量的O型血。故选：D。【题目点拨】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但原则是输同型血。5、C【解题分析】考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人类主要的遗传疾病；心血管疾病的危害．分析：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病．解答：解：A、高血压发病的原因很多，可分为遗传和环境两个方面，与激素无关．地方性甲状腺肿是因为饮食中缺碘引起的．不符合题意．B、肢端肥大症是由于成年时期生长激素分泌过多引起的．坏血病是因为缺乏维生素C导致的营养缺乏症．与激素无关．不符合题意．C、侏儒症是因为幼年时期生长激素分泌不足引起的，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，符合题意．D、白化病和色盲都是由于遗传物质发生变化引起的遗传病，与激素无关，不符合题意．故选C点评：解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状．6、C【解题分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，维生素既不是构成细胞的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体细胞的重要原料。水是细胞的主要组成成分。可见C符合题意。7、B【解题分析】

鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。【题目详解】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有黏液，可以减少水的阻力；②体表有鳞片，具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。所以ACD都是与与水中生活相适应的特点，而选项B身体分成头部、躯干部和尾部不是鱼与水中生活相适应的特点，B错误。所以答案选择B。【题目点拨】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。8、C【解题分析】发酵是利用微生物的代谢活动，通过生物催化剂（微生物细胞或酶）将有机物质转化成产品的过程。生活中最常用的微生物是酵母或乳酸菌，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。点睛：发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。9、D【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】“吃梅止渴”、“眨眼反射”、“排尿反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，因此都不是人类所特有的反射，ABC错误；“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。10、C【解题分析】区分动脉血和静脉血的依据是含氧量的多少。动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血；静脉血是指含氧少，颜色暗红的血。肺动脉流的是静脉血，A错误；心脏的四腔中，左心房和左心室相通，右心房和右心室相通；但左右心房和左右心室都不相通，中间分别有房间隔和室间隔，B错误；

血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力。一般所说血压是指体循环的动脉血压。血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定，数值用KPa（千帕）表示。表示方法是：收缩压/舒张压，分子是收缩压，分母是舒张压，C正确；

体循环可以为人体的组织细胞送去氧气和养料，肺循环也能为肺提供一部分养料，D错误。11、C【解题分析】零食中添加了不合格的食品添加剂，青少年处在生长发育期的高峰，要注意营养的全面，不能以零食代替正餐。12、B【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。【题目详解】消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。通过二者对比可知，咽是食物和空气的共有的通道。故选B。【题目点拨】本题考查呼吸系统和消化系统的组成。关键是掌握呼吸系统和消化系统的共有结构。13、D【解题分析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是此病的唯一传染源。【题目详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV，因此与艾滋病人握手、拥抱不属于艾滋病的传播途径。故选D。【题目点拨】此题要求了解艾滋病的传播途径。14、B【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，呼吸道有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。【题目详解】A、呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是呼吸系统的主要器官，A正确。B、呼吸道不仅是气体的通道，还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，B错误。C、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，C正确。D、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，D正确。故选：B。【题目点拨】解题的关键是理解掌握呼吸系统的组成、呼吸道的结构特点和功能以及肺气体交换的场所。15、D【解题分析】

瞳孔是动物或人眼睛内虹膜中心的小圆孔，为光线进入眼睛的通道。虹膜上平滑肌的伸缩，可以使瞳孔的口径缩小或放大，控制进入瞳孔的光量。人眼睛的瞳孔能调节大小，使人适应不同的明暗程度。【题目详解】瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的，在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，使更多的光线进入眼球，便于看清黑暗中的物体。据此可知，由明亮处突然进入到黑暗环境中，人眼睛的瞳孔将要变大。

故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是掌握瞳孔是怎样随着光线的强弱而变化的。16、B【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。可见B符合题意。【题目点拨】知道：人体只能吸收小分子的营养物质。17、D【解题分析】分析：考查人体的三道防线的组成。第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线免疫器官和免疫细胞。详解：A溶菌酶属于人体的第二道防线，肝脏不属于三道防线。A错误；B、血液中具有吞噬细胞，消化液内均有杀菌物质，属于第二道防线，B错误；C、皮肤是人体的第一道防线，C错误；D、免疫器官和免疫细胞构成人体的第三道防线，D正确。故选D。点睛：本题是基础题，关键是要能区分三道防线的组成。18、C【解题分析】

考点：本题考查的是激素的作用及其分泌异常时的症状。【题目详解】A、激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，不符合题意；B、胰岛素能调节血糖的浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病，医院主要通过检测血糖浓度来分析人体内胰岛素的分泌是否正常，不符合题意；C、垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都能促进人体的生长发育，符合题意；D、幼年时期，垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症，不符合题意。19、B【解题分析】

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。【题目详解】“温室效应”的主要原因是：①化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；②森林被砍伐，绿色植被被破坏；“温室效应”的危害：导致自然灾害增多，气候变暖，物种灭绝。而酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体造成的，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸；二氧化氮与水等反应生成硝酸，从而形成酸雨，所以酸雨不是温室效应造成的。【题目点拨】温室效应”已经成为社会的焦点问题之一，如何控制“温室效应”是社会关注的焦点，与之相关的问题就成为中考的热点之一。20、D【解题分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于储备能源物质，A正确；

蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，B正确；

儿童时期缺钙易患佝偻病，C正确；

维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，D错误。【题目点拨】回答此题的关键是要明确各种营养物质的作用。21、C【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。因此，与身体平衡有关的调节中枢位于小脑。故选C。【题目点拨】本题考查神经系统的结构和功能，掌握神经系统的结构和功能是解答本题的关键。22、B【解题分析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，戴凸透镜进行矫。【题目详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。

故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。23、C【解题分析】

输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【题目详解】输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。血型是AB型的病人如果因为手术需要输血，最好输入AB型血。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解输血的原则。24、C【解题分析】

人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【题目详解】①人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有水产生，因此呼出的气体水分增加，①正确。②③吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，因此氧含量减少，②错误，③正确。④⑤人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有二氧化碳产生，因此二氧化碳的含量增加，④错误，⑤正确。故选：C。【题目点拨】掌握人体内发生的两个气体交换，是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因。25、B【解题分析】血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。26、C【解题分析】

类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同；类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，因此它们制造和使用工具的能力不同。由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，可见脑的发育程度也不同。此外猿无语言能力，而人有思维语言能力。而身高体重无法进行比较。【题目详解】ABD、通过分析可知，现代类人猿与人类的根本区别包括：运动方式不同、制造工具的能力不同、脑发育的程度不同，ABD正确。C、身高、体重不同，不是现代类人猿与人类的根本区别，C不正确。故选：C【题目点拨】人和类人猿的知识，在中考中经常出现，要注意掌握，尤其是掌握人和类人猿的区别。27、B【解题分析】呼吸的全过程包括四个环节：肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，图中①是肺的通气，是肺泡与外界的气体交换，是气体进出肺的过程，是通过呼吸运动实现的；图中②是肺泡内的气体交换，是指肺泡内气体和血液中的气体之间进行交换，是通过气体的扩散作用实现的，即肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡；图中③是组织里的气体交换，是指血液和组织细胞之间进行气体交换，也是通过气体的扩散作用实现的，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液。氧气在血液中主要通过红细胞运输，与血红蛋白结合，随血液循环输送到全身各处，在气体的运输过程中没有发生气体交换。由此分析可知，发生气体交换的有②肺泡内的气体交换和③组织里的气体交换。故选A。28、D【解题分析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【题目详解】A.①模拟的是呼吸道，能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润，A不符合题意；

B.图中①玻璃管代表的是呼吸道，②小气球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌。B不符合题意；

C.甲图中③膈肌顶部上升，肺缩小，肺内气压大于外界大气压，表示呼气，C不符合题意；

D.乙图中③膈肌收缩，膈肌顶部回落，肺扩大，表示呼气，D符合题意。故选：D。【题目点拨】掌握吸气和呼气时膈肌胸廓肺的状态。29、C【解题分析】试题分析：我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血。每次可以献血200-300毫升，最多400毫升，两次献血间隔期应为6个月。考点：无偿献血原则及意义。30、C【解题分析】试题分析：血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．血液循环系统的功能是运输物质，保护和调节体温．考点：人体血液循环系统的组成31、B【解题分析】

动物在自然界中作用：动物能促进生态系统的物质循环；在维持生态平衡中有重要的作用；动物能帮助植物传粉、传播种子促进了植物的繁殖和分布。【题目详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。题干中的果夫把昆虫全部杀死，影响了植物的传粉，结构导致果树减产，B正确。【题目点拨】解此题的关键是知道动物在自然界中的作用。32、C【解题分析】

人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。【题目详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生。

故选：C。【题目点拨】解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成。33、C【解题分析】此题考查血液的组成和功能的有关知识点．主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同．将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象，最上面的血浆，下面的是血细胞；若不加抗凝剂血液会凝集成血块，周围渗出的是血清．故选B34、B【解题分析】

反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【题目详解】反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。用煤火取暖引发一氧化碳中毒，不属于反射，属于中毒现象；由于气温低，皮肤血管收缩，属于反射；草履虫纷纷逃避食盐的刺激，向日葵的花盘总朝向太阳转动属于应激性。故选B。【题目点拨】知道反射是指动物通过神经系统对外界的刺激作出的反应35、D【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】ABC、吃桔子流口水、看到桔子流口水、手里拿着桔子流口水，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，ABC错误；D、说到桔子流口水是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D正确；因此属于人所特有的是说到橘子流口水。所以答案选择D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言、文字中枢的参与的反射。36、①→②→⑤→⑥→⑦③大脑小脑脑干耳蜗【解题分析】

反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、⑥传出神经和⑦效应器。【题目详解】（1）神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。所以不小心碰到很烫的水杯马上缩手，完成该反射的途径为：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器。在一次蒙上眼睛用针刺指尖的测试中，发现被测试者立即缩手却不知有针刺，可能损伤的部位是图中③上行传导束，大脑因接受不到神经冲动，无法形成感觉。

（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命．有“生命中枢”之称。篮球训练课上，从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是大脑；与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是小脑；比赛开始，运动员的心跳和呼吸会迅速加快，调节心跳，呼吸频率的中枢在脑干中。

（3）在听觉的形成过程中，首先接受声波刺激的是鼓膜，在声波的撞击下，引起鼓膜的振动；然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器发出神经冲动，神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，然后形成了听觉。因此，漂亮的投篮后听到同学们的喝彩声，其中的一个环节是振动刺激了你耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动。【题目点拨】熟知生物学知识以及加强理论知识与生活实际的结合。37、反射弧1感受器5效应器12345视网膜耳蜗【解题分析】（1）此图为反射弧模式图。

（2）当叩击膝盖下的韧带时，1感受器刺激，产生冲动并沿着2传入神经传到脊髓里特定的3神经中枢，由其产生的神经冲动通过4传出神经传到5效应器，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。

（3）由（2）分析可知，参与膝跳反射的神经结构是反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。

（4）眼球的视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，所以若此图表示产生视觉的过程，则[1]表示眼球结构中的视网膜；耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以1感受器即为耳蜗。38、携带埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒细胞抗原保护易感人群抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体【解题分析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】（1）散播病原体的人或动物属于传染源。题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。

（2）埃博拉（以往称作为埃博拉出血热）是一种由埃博拉病毒引起的疾病，那么该病毒是这种传染病的病原体。它没有细胞结构，由蛋白质外壳和