2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第2页
2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第3页
2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第4页
2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届福建三明市七年级生物第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.寒冷的冬天,当你张大嘴巴,一圈一圈地跑了几千米下来,你会感觉胸部不舒服.可是,如果你跑步时闭嘴,用鼻呼吸,感觉会好多了。主要原因是A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁吸入的空气B.鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气C.鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气D.鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激2.艾滋病除了通过性传播外,还会通过下列哪种途径传播?(

)A.水源传播 B.握手传播 C.输血传播 D.空气传播3.左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是()A.左心室比右心室输出的血量多 B.主动脉口比肺动脉口小C.左心室输送血液的距离比右心室的长 D.右心室比左心室大4.小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆5.下列选项中,属于条件反射的是()A.老马识途 B.膝跳反射C.在风沙中行走时眨眼 D.狗吃骨头分泌唾液6.在血浆中能够找到的物质是()A.红细胞B.血小板C.白细胞D.葡萄糖7.人体消化和吸收营养物质的主要场所是:()A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔8.下列不属于神经元细胞结构的是()A.细胞体 B.树突C.轴突 D.神经中枢9.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是()A.咽 B.鼻腔 C.口腔 D.喉10.肺泡是支气管最细的分支末端,下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点是:()A.肺泡壁薄,只有一层细胞 B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡与支气管相通 D.肺泡数量多、有弹性11.旅客坐车时闭上眼睛也能判断汽车速度的变化和上下坡行驶,接受这种刺激的感受器位于()A.鼓室和半规管 B.前庭和半规管 C.前庭和耳蜗 D.鼓室和耳蜗12.小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有()①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液、胆汁等③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④13.能使蛋白质彻底被消化的消化液组合是()A.胰液、肠液和唾液 B.胃液、胆汁和肠液C.唾液、肠液和胆汁 D.胃液、肠液和胰液14.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D15.反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动()A.能进行,此人无感觉 B.不能进行,此人有感觉C.能进行,此人不能运动 D.不能进行,此人能运动16.一个细胞经过1次分裂,形成2个新的细胞,经过2次分裂以后,形成4个新细胞。那么,10次分裂后,可以形成的新细胞个数是()A.20 B.200 C.640 D.102417.下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大.该物质是()A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素18.下列关于人体消化过程叙述错误的是()A.唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B.肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪消化C.小肠的长度和内壁结构特点使其具有较大的表面积吸收营养物质D.脂肪只有到了小肠才能被消化19.“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是()A.人体对维生素的需求量很小,它们对人体的作用不大B.血液中白细胞的吞作用不针对某一种特定病原体,属于非特异性兔疫C.流感流行的时候在教室喷消毒液,这属于保护易感人群D.艾滋病病莓主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播20.拥有健康才是真幸福。学完“人体内废物的排出”这一节内容后,萌萌总结了以下生活习惯说法不科学的是()A.早上起床先喝水,体内废物会积累B.每天喝足八杯茶,皮肤美丽又光滑C.课间排泄不要忘,课堂憋尿累膀胱D.健康习惯勤养成,体内废物无处藏21.如图为缩手反射的反射弧模式图,下列说法错误的是A.该反射的神经冲动传导方向是:①→③→⑤→④→②B.缩手反射为简单反射,望梅止渴是复杂反射C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元D.人体的生命活动只受神经系统的调节22.关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,下列叙述正确的是()A.用干燥的棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干B.视野中血液流向心脏的血管是小静脉C.显微镜下无法区分小鱼尾鳍的动脉、静脉D.显微镜下无法辨认毛细血管23.健康人每天形成的原尿约150升,而每天排出的尿液只有1.5升,这是由于()A.肾小球的滤过作用B.膀胱的贮尿作用C.汗腺的排泄作用D.肾小管的重吸收作用24.反射的结构基础是()A.神经元 B.反射弧 C.神经中枢 D.脊髓和脑25.外出旅游登山时,携带的下列食品中,不能补充能量的是A.纯净水 B.牛奶 C.苹果 D.面包26.下列器官的功能与图所示阴影部分相符的是()A.胃 B.胰腺C.肝脏 D.大肠27.生活在高原上的人,与生活在平原地区的人比较,血液中含的红细胞数量多,这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果()A.阳光紫外线照射强B.空气湿度大C.空气含氧量低D.昼夜温度差大28.下图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是图中的A.1、2 B.1、3 C.3、4 D.2、429.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素30.盲人在“读”盲文时,主要依靠皮肤中的()A.冷觉感受器 B.热觉感受器C.痛觉感受器 D.触觉感受器31.胎儿在母体内发育的场所是A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道32.下列有关呼吸道的说法中,错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨作支架B.呼吸道具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用C.呼吸道是气体进出肺的通道D.呼吸道具有气体交换的功能33.人体消化系统的组成()A.消化腺和消化酶 B.消化道和消化腺C.消化腺和消化液 D.消化道和消化酶34.在距今约1200万年以前,由于气候发生了剧烈变化,大量森林消失,对古猿的影响是()A.古猿开始会用火B.古灵长类都绝灭消失了C.古猿都开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化D.古猿中的一部分开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化35.协调运动、维持身体平衡的器官是()A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓36.2019年6月全国第二届青年运动会艺术体操测试赛在我市体育馆举行,图一是人体部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图二是人体的反射活动示意图,请据图填空:(“()”内填序号或字母,“”内填文字)(1)为保证比赛时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物①表示的过程是____;若a是淀粉的消化终产物,进入血液后先到达心脏的____,若其在血液中含量超过正常水平是____分泌不足导致的。(2)比赛过程中,运动员的呼吸频率和呼吸深度都会增加,消耗大量的氧气。当进行图一中③所示过程时,膈肌和肋间外肌处于____状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与____作用为运动员提供能量。(3)A系统起到到头重要的作用,该系统的动力器官是____,运载血细胞、运输养料和废物靠的是____。(4)在进行个人单项(棒)的比赛时,辽宁队的队员因意外摔倒擦伤了膝盖,该队员“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____(用图二中的数字和箭头表示)。“望梅止渴”是人类特有的反射,请你再举一例:_____。(5)系统D中形成尿液的器官是____,尿的形成先后经过过滤和重吸收两个过程,完成这两个过程的结构分别是_____、_____。(6)运动员在比赛场上汗流浃背,汗液通过图一中的器官C____排出。我市的中小学生陆续观看了比赛,据图三、四填空:(7)同学们坐在阶梯式的观众席上,能清晰看到运动员的每一个动作,是因为眼球内(______)____的曲度能调节,使外界物体形成的物象始终落在(______)____上。(8)运动员赛场上的每一个动作,表现出极好的协调性和平衡性,人体维持动作协调和身体平衡的结构是图四中的(______)____,一系列高难动作的完成需要____系统的支配和其他系统的辅助,起支配作用的系统结构和功能的基本单位是____。(9)每场结束公布成绩时,同学们都鸦雀无声,这时主持人的声音会刺激耳内的(______)____产生神经冲动,通过与听觉有关的神经(______)传递到____中枢,从而形成听觉。(10)由于调音师失误,一时音响声音巨大,同学们迅速张开口,是为防止(______)____破裂。(11)当山西队获得高分时,同学们欢呼雀跃,表现的面红耳赤,大脑表层高度兴奋,在相关神经支配下,肾上腺分泌的____增加,这是____共同调节的结果。37.足球运动在全球体育界最具影响力,被誉为“世界第一运动”,结合如图回答问题.(1)此图是人体心脏示意图,心脏结构中,心肌壁最厚的是__(填字母),能保证血液从心房流向心室的结构是__(填编号).(2)图中由D到A的血液循环叫做___,经过此循环后,血液的成分由动脉血变为____.(3)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中集训,可增加运动员血液中____的含量,增强血液的运氧能力..(4)如果肌内注射某药物后,跟踪检查,在心脏四个腔中,首先发现该药品的应是?___(用字母表示).38.分析材料,并回答下列问题:材料一:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒HIV,该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。材料二:艾滋病可通过不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、接触或使用血液制品等途径传播。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。(1)艾滋病的传染源是_____,HIV属于_____,HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是无_____结构。(2)来宾市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于_____。(3)从材料中分析,艾滋病的传播速度如此之快,是因为艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,不易被发现,并且艾滋病有三大传播途径:性传播、母婴传播和_____传播。(4)目前,很多科研工作者正在致力于研制艾滋病疫苗,因为将疫苗接种于人体后,可以使人体内产生相应的_____(选填“抗原”或“抗体”),从而提高对特定传染病的抵抗力。39.阅读下列文字,回答相关问题:2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_____。被称为“第七营养素”的是_____。(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为______。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是_____。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_____。(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:_______。40.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):

参考答案1、C【解题分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所,鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用,可见呼吸道能清洁、温暖和湿润气体,尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,这样大大减少了吸入的冷空气气体对肺的不良刺激,C符合题意。2、C【解题分析】

本题考查的是艾滋病的传播途径,艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【题目详解】艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,其他的接触不会感染艾滋病。养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径,是预防艾滋病的有效措施。与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。故C符合题意。【题目点拨】明确艾滋病的传播途径即能正确答题。3、C【解题分析】因为体循环的出发点是左心室,肺循环的出发点是右心室,体循环的路径远远超过肺循环的路径,所以说左心室的壁要比右心室的壁厚。4、B【解题分析】试题分析:成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可见B符合题意.故选B考点:血液的成分和主要功能.5、A【解题分析】

(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】A.老马识途这种反射是动物在出生后产生的,神经中枢在大脑皮层,属于条件反射,A符合题意。BCD.膝跳反射、在风沙中行走时眨眼、狗吃骨头分泌唾液,都是生来就有的,神经中枢在大脑皮层以下,属于非条件反射,BCD不符合题意。故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。6、D【解题分析】

血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。据此分析解答。【题目详解】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。故D符合题意。【题目点拨】血浆的主要成分是水,占91%~92%,血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。7、C【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【题目详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故选:C。【题目点拨】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。8、D【解题分析】

神经元的结构包括细胞体和突起两部分,突起又包括树突和轴突。据此解答。【题目详解】神经细胞,也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起又包括树突和轴突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见细胞体、树突、轴突都是神经元细胞的结构,只有神经中枢不属于神经元细胞的结构,D正确。【题目点拨】掌握神经元的结构及功能是本题解题关键。9、A【解题分析】分析:消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成.此题考查消化系统组成与呼系统组成的综合题,解答本题需弄清两者的组成.解答:解:消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成.咽是空气和食物进入人体的共同通道.选项中的A、咽、B鼻腔、D、喉属于呼吸系统;A、咽、C、口腔属于消化器官.综上所述B、C、D选项均为错误,只有A选项符合题意.故选A10、C【解题分析】

肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管,它们的末端膨大成囊,囊的四周有很多突出的小囊泡,即为肺泡。【题目详解】A.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞,有利于肺泡与血液进行气体的交换,A不符合题意。B.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,增大肺泡与血管的接触面积,有利于肺泡与血液进行气体交换,B不符合题意。C.肺泡与支气管相通,有利于外界气体进入肺泡,而非有利于肺泡与血液进行气体交换,C符合题意。D.肺泡数量多,具有弹性,增大与血管的接触面积,有利于肺泡与血液进行气体交换,D不符合题意。【题目点拨】本题的重点是肺泡的结构。11、B【解题分析】

耳的结构图如下:

听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目详解】鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡;半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因;耳蜗内有听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动。因此旅客坐车时,即使闭上眼睛也能准确判断汽车行使速度的变化和是否在上下坡行驶,接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能。12、B【解题分析】

小肠是消化和吸收的主要场所,其结构是与其功能相适应的,据此解答。【题目详解】小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质;而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的;因此小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成只是与小肠的吸收功能有关系的。B正确,A、C、D错误。【题目点拨】对小肠适于吸收和消化的结构特点和功能要进行正确的区分,明白其结构与功能相适应的特点。13、D【解题分析】

食物中含有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【题目详解】蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此能使蛋白质彻底消化的消化液有胃液、肠液、胰液。故选:D。【题目点拨】参与消化各种营养物质的消化液是不同的,但肠液和胰液是主要的消化液,因为它们含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。14、D【解题分析】

食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。【题目详解】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,儿童易患骨质疏松,因此为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充维生素D,有助于人体吸收钙质。

故选:D。【题目点拨】关键点:维生素D能促进钙、磷的吸收。15、B【解题分析】

神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【题目详解】在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。据此可知,人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。故选B。【题目点拨】反射弧的结构和功能。16、D【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个.一个细胞经过一次分裂,形成2个新细胞。两次分裂后,形成4个新细胞。3次裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个),以此类推,一个细胞经过n次分裂,可以形成的新细胞个数是2n个。【题目详解】一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。3次裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个)。因此,一个细胞经过10次分裂,可以形成的新细胞个数是210=1024个。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系。1个细胞分裂N次后的个数是2N。17、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类和脂肪是人体的三大供能物质,它们也都能构成人体细胞;而维生素既不构成人体细胞,也不为人体提供能量;水、无机盐参与构成人体细胞,是构成人体细胞的原料。【题目详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能够为人体提供能量,A不符合题意。糖类是最重要的供能物质,也能够构成人体细胞,B不符合题意。脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质,C不符合题意。维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但作用却很大,能够增强人的抵抗力,D符合题意。【题目点拨】蛋白质、糖类和脂肪是人体的三大供能物质,它们也都能构成人体细胞;而维生素既不构成人体细胞,也不为人体提供能量。18、B【解题分析】

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,肝脏分泌的胆汁不含消化酶。【题目详解】唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉,故A正确;肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但能将脂肪初步消化,故B错误;小肠的长度和内壁结构特点使其具有较大的表面积吸收营养物质,故C正确;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,故D正确。故选B。【题目点拨】本题考查食物的消化和吸收,胆汁不含消化酶。19、B【解题分析】

(1)传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)非特异性免疫是生来就有的,先天性的,不针对某一特定的病原体。【题目详解】A、人体对维生素的需求量很小,但它很重要,人体一旦缺乏,甚至引发疾病。如人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,错误;

B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫,正确;

C、流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于切断传播途径,错误;

D、滋病病毒主要通过血液、母婴和性传播等途径传播,错误;

故选:B【题目点拨】此题属于综合性选择题,涉及的知识点多,许多相关知识熟练掌握。20、A【解题分析】

人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。【题目详解】早上起床先喝水,体内废物会及时排除,利于人体健康,A错误;每天喝足八杯茶,可排除体内废物,使皮肤美丽又光滑,B正确;课间排泄不要忘,可排出体内废物,利于身体健康,C正确;健康习惯勤养成,体内废物无处藏,利于身体健康,D正确。【题目点拨】尿中含有尿素等废物,尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状,因此需排出。21、D【解题分析】

(1)反射的结构基础是反射弧,反射弧有五个基本环节,即[①]感受器→[③]传入神经→[⑤]神经中枢→[④]传出神经→[②]效应器。(2)反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如望梅止渴。(3)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。(4)人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。【题目详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是人体通过神经系统对内外刺激产生的规律性反应。反射的结构基础是反射弧,反射弧有五个基本环节,即[①]感受器(接受刺激)→[③]传入神经(传递神经冲动)→[⑤]神经中枢(信息处理中心)→[④]传出神经(传递神经冲动)→[②]效应器(引起反应),选项A正确。B.缩手反射是先天生来就有的,固定不变的,神经中枢在脊髓;望梅止渴是条件反射,是在后天生活过程中形成的,神经中枢在大脑皮层,选项B正确;C.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,由胞体和突起两部分组成,具有接受刺激,产生兴奋,传导冲动,选项C正确。D.人体的生命活动的调节以神经调节起主导作用,激素调节起辅助作用,选项D不正确。故选D。22、B【解题分析】

用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。【题目详解】A、观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,错误。B、视野中血液流向心脏的血管是小静脉,正确。C、显微镜下能区分小鱼尾鳍内的动脉、静脉,在显微镜下观察到血管血液流动由主干到分支是动脉,由分支到主干的是静脉,错误。D、使用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管,错误。【题目点拨】掌握三种血管的血液流动特点是本题解题关键。23、D【解题分析】

尿液的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液。因此,一个人一天可以形成150L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右,主要原因是发生了肾小管的重吸收作用。故选D。【题目点拨】本题考查学生对尿的形成过程知识点的理解。24、B【解题分析】试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.考点:此题考查的知识点是反射弧概念和组成.解答时可以从反射弧的概念和组成方面来切入.25、A【解题分析】

人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类、油脂都能为生命活动提供能量;水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量,据此解答。【题目详解】A、纯净水不能提供能量,水是构成细胞的主要成分,但不是供能物质。A符合题意。

B、牛奶含丰富的蛋白质,蛋白质能提供能量,B不符合题意。

C、苹果含部分糖分,糖能提供能量,C不符合题意。

D、面包含丰富的淀粉,淀粉被消化成葡萄糖,能提供能量,D不符合题意。

故选:A【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的六大类营养物质及其作用,明确水不能提供能量。26、A【解题分析】

消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。【题目详解】A、胃能分泌胃液对蛋白质有初步消化的作用,但也能吸收少了的水,无机盐和酒精。正确。BC、胰、肝脏都能产生消化液,但不能吸收营养物质;错误;D、大肠无消化功能,但能吸收少了的水,无机盐和维生素,错误。故选:A【题目点拨】掌握消化系统的结构和功能是本题解题关键。27、C【解题分析】

此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【题目详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多。这是环境中空气含氧量低对高原上人的影响。故选:C。【题目点拨】解答此题的关键是知道环境对生物的影响。28、B【解题分析】

此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。思考解答。【题目详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,一个肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;可见B符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。29、A【解题分析】

胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。【题目详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(d~e),使血糖维持在正常水平,A符合题意。

B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,主要是促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,促进生长发育,B不符合题意。

C.雌性激素是由女性的卵巢分泌的,维持女性的第二性征,C不符合题意。

D.雄性激素是由男性的睾丸分泌的,维持男性的第二性征,D不符合题意。

故选A。【题目点拨】此题考查了胰岛素的主要功能,考查学生的识记能力和理解能力,解决此题的关键是识记降低血糖的激素只有胰岛素。30、D【解题分析】皮肤分为表皮和真皮。表皮分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,能阻挡化学物质的侵入,生发层中有黑色素细胞能产生黑色素,阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性,真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢,能够使皮肤得到营养,还能够接受冷、热、痛、触等刺激。盲文或称点字、凸字,是专为盲人设计、靠触觉感知的文字。所以盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的触压感受器。31、C【解题分析】

本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。【题目详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫。故选C。【题目点拨】本题主要考查胚胎发育过程。对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点,应熟练掌握。32、D【解题分析】

呼吸系统是由呼吸道和肺组成,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,肺是气体交换的主要场所,分析作答。【题目详解】呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过,是气体进入肺的通道,A正确;

鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用。因此能使吸入的气体变清洁、温暖和湿润,B正确;

鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,C正确;

肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,呼吸道没有气体交换功能,D错误。【题目点拨】解题的关键是知道呼吸系统的组成以及各部分的功能。33、B【解题分析】

消化系统的组成如下:【题目详解】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。可见B符合题意。故选:B。【题目点拨】解题的关键是知道消化系统的组成。34、D【解题分析】由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿;而另一些一些古猿被迫从树上下到地面,该营地面生活,最终进化为人类。在地面生活的过程中,由于没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,在这样的条件下,古猿经常只能用后肢行走,而将前肢解放出来,逐渐向着直立行走方向发展。因此森林消失,古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身形态的变化一代一代地向着直立行走方向发展。35、C【解题分析】

脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,各个部分的功能不一样。【题目详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。36、消化右心房胰岛素收缩呼吸心脏血浆5→4→3→6→8谈虎色变、画饼充饥等肾脏肾小球和肾小囊内壁肾小管皮肤4晶状体8视网膜H小脑神经神经元E耳蜗F听觉C鼓膜肾上腺素激素【解题分析】

(1)图一表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是小分子物质,①表示消化,②表示吸收,③表示吸气,④表示呼气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗。

(2)图二神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧。反射弧包括5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器。

(3)图中1睫状体,2虹膜,3房水,4晶状体,5角膜,6巩膜,7脉络膜,8视网膜,9视神经,10玻璃体;A耳廓,B外耳道,C鼓膜,E耳蜗,F与听觉有关的神经,G大脑,H小脑,I脑干。【题目详解】(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖,进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,鸡蛋和牛奶中的蛋白质在小肠处被分解成氨基酸,由小肠吸收进入血液,通过下腔静脉进入右心房,所以a进入循环系统后首先到达心脏的右心房。淀粉的消化终产物葡萄糖,由小肠吸收进入血液,血液中含量超过正常水平是胰岛素分泌不足导致的。

(2)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,所以当进行图甲中③吸气所示过程时,膈肌与肋间肌收缩。氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去,此时氧与血红蛋白结合,通过B血液循环系统进入组织细胞,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。

(3)心脏是血液循环系统的动力器官,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物等。

(4)擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→8大脑皮层。望梅止渴”是在大脑皮层的参与下完成的条件反射,“谈虎色变”“谈梅止渴”是由大脑皮层的语言中枢参与的人类特有的条件反射。

(5)D系统是泌尿系统,包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道,其中肾脏是主要的器官,是产尿的器官。尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。

(6)人体代谢废物排出体外的过程叫排泄,排泄的途径有三条:皮肤排出汗液,二氧化碳和多余的水等随着呼吸排出,尿素等随着尿液通过泌尿系统排出,运动员在比赛场上汗流浃背,汗液通过图一中的器官C皮肤排出。

(7)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内的c晶状体能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在8视网膜上。

(8)脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;人体的运动是由运动系统来完成的,并在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成,神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

(9)外界声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。(10)当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。

(11)在紧张、兴奋的状态下,会出现心跳加快、血压升高等现象。这是因为此时大脑皮层特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺激素,这种激素可以增加神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到激素调节的影响。【题目点拨】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。37、(1)D;④(2)体循环静脉血(3)红细胞(4)A【解题分析】试题分析:图为心脏结构示意图,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室;①肺静脉、②上腔静脉、③下腔静脉、④房室瓣。(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是B左心室。在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开,心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动,而不能倒流;所以保证血液从心房流向心室的结构是④房室瓣。(2)血液由D左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→A右心房,这一循环途径称为体循环;在体循环中,从左心室摄入主动脉的动脉血,流经身体各处的毛细管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血。(3)“中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少。在此环境中集训”,可增加运动员血液中红细胞的含量,“增强血液的运氧能力”。运动员体内进入血液中的氧通过肺静脉首先到达心脏的B(左心房)中。(4)经肌肉注射的青霉素被吸收到血液后,随血液先进行体循环,后进行肺循环,经过了心脏的A右心房和C右心室,然后通过体循环经过心脏的B左心房和D左心室到达病灶部位;如图所示:。38、艾滋病患者病原体细胞切断传播途径血液抗体【解题分析】

(1)传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群病。(2)预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(3)艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。【题目详解】(1)传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。艾滋病的传染源是艾滋病患者,HIV属于病原体;HIV是动物病毒,病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于切断传播途径。(3)艾滋病有三个传播途径:血液传播、性传播、母婴传播。日常接触(如握手、拥抱等)是不会感染艾滋病的。(4)疫苗通常是用低毒的和灭活的病原体制成的生物制品,将它接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论