2024届四川省成都市天府第七中学七年级生物第二学期期末预测试题含解析

2024届四川省成都市天府第七中学七年级生物第二学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒2．如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中，错误的是（）A．鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系B．绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链C．如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素积累最多的是猫头鹰D．消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能3．水、无机盐和尿素的最主要排泄途径是（）A．皮肤B．肺C．泌尿系统D．消化系统4．下列有关毛细血管的叙述，与物质交换功能无关的是（）A．管壁由一层上皮细胞构成B．连通最小的动脉和静脉之间的血管C．管内的红细胞呈单行通过D．管内血流速度最慢的血管5．视觉形成的部位是A．角膜 B．视网膜 C．视神经 D．大脑6．某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表，该同学记录的实验现象可能错误的是（）A．1号试管B．2号试管C．3号试管D．4号试管7．下列有关激素的叙述中，不正确的是A．人体的活细胞都能产生激素B．激素能调节人体的生长发育和生殖等C．所有的激素都是进入血液，通过血液运输来起作用的D．激素在血液中的含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响8．观察小鱼尾鳍内血液流动的实验操作中，正确的是（）A．包裹小鱼头部和鳃盖部要使用干燥的棉絮B．将盖玻片盖在小鱼尾鳍上C．用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况D．将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上9．将花生种子在白纸上挤压，可以看到纸上留下油迹，这说明花生中含有（）A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．脂肪10．在泡菜的制作过程中，起发酵作用的是（）A．醋酸菌 B．乳酸菌C．霉菌 D．酵母菌11．图为人血细胞示意图，描述错误的是A．①是红细胞，数量最多，运输氧气B．②是白细胞，形态多种，体积最大C．③是血小板，光镜下一般不易看到D．②、③都具有防御和保护作用12．遇到碘酒会变蓝的营养物质是（

）A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 D．水13．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺14．“十月怀胎，一朝分娩”．母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在（）A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．脐带15．如图表示流经小肠的血液中某物质含量变化趋势，该物质最可能是（）A．尿素 B．生长激素 C．葡萄糖 D．氧气16．人的血液加入抗凝剂后，再用离心机离心后，血液分为三层，最下面的是（）A．血浆 B．白细胞C．红细胞 D．血小板17．如果设计一个实验来探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计正确的是（）A．甲容器放入干燥的土壤，乙容器放入潮湿的土壤B．甲容器放入20条蚯蚓，乙容器放入10条蚯蚓C．甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中D．甲、乙两容器均放入等量的土壤和各一条蚯蚓18．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．幼儿期19．下列关于小肠的结构特点中，与吸收功能无关的是A．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管B．小肠内的肠腺能分泌肠液C．小肠壁内表面有环行皱襞，皱襞上有许多小肠线毛D．小肠是消化道中最长的一段，一般有5——6米长20．粽子是端午节的传统美食，主要原料是糯米，糯米主要为人体提供（）A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．维生素21．下图为反射弧结构示意图，以下有关反射弧的叙述中错误的是（）A．采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与C．若此图表示“望而生畏”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜22．流鼻血后自然止血的过程中，起止血和加速凝血作用的是A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白23．下列图示属于保卫人体的第二道防线的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④24．如图是女性生殖系统结构示意图。人体胚胎发育的主要部位是（）A．①卵巢B．②输卵管C．③子宫D．④阴道25．七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（）A．耳蜗和前庭 B．前庭和半规管 C．半规管和鼓膜 D．鼓膜和听小骨26．某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：(1)这个实验的变量是：_____(2)在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：①_____。②_____。(3)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是：_____(4)如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是：_____。(5)某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是_____。A．呆小症B．糖尿病C．坏血病D．侏儒症27．图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：（1）构成a、b、c的基本结构单位是_____________。（2）循环系统与a、b、c进行物质交换都在___________处完成的。（3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为____________。（4）a系统吸收的营养物质中，_______是人体最重要的供能物质，这种物质是在_________（器官）中被吸收的．（5）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构都是由_____________层上皮细胞构成。（6）c系统形成尿液必须经过_______________和_______________两个重要的生理过程。（7）如果尿液中含有大量的葡萄糖，则可能_____________分泌不足所致。28．某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。汗液尿液呼出气体休息（一天）1001800300运动（另一天）2000500600请分析说明：（1）这两天的失水量有什么不同___________？这告诉我们运动时应该怎样做？___________（2）运动时汗液显著增多有什么意义___________？而尿液为什么减少了呢？___________（3）运动时呼出气体的失水量为什么增加了？___________29．认真阅读下列资料，分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食，生活环境内充满了大量的微生物却极少得病，这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万～180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性，每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤，加速分解土壤中的有机物，恢复和保持土壤的生态平衡。此外，蚯蚓在处理垃圾中的有机废物，降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。

蚯蚓对人类的益处很多.第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此，蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境，它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切，请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________30．阅读资料回答问题。从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。医学研究证明，对于健康成年人来说，一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，不会影响身体的健康。（1）符合献血的条件的年龄为____之间。（2）一位正患有贫血的患者能献血吗？____为什么？____。（3）每次献血不超过400ml，不会影响躯体健康的原因是____。31．阅读下面科普文章血液循环系统由心脏、血液和血管组成。血管包括动脉、静脉和毛细血管。在心脏表面，有两条冠状动脉逐渐分支，深入心肌中，为心肌供血。冠状动脉粥样硬化可导致冠心病。动脉粥样硬化是指动脉内膜中沉积有脂肪、胆固醇等，形成粥样斑块。其主要是由于不合理饮食及脂类物质代谢不正常，血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上而成白色斑块状病变。（如图1）冠状动脉粥样硬化引起的心绞痛、心肌梗塞等冠心病，大多在劳动、情绪激动、饱餐或受冷时突然发作。疼痛部位是胸骨后或心前区，可放射到左臂内侧、肩部、肩胛间区、颈、喉和下颌，有时位于上腹部。当患者出现心绞痛或心肌梗塞等症状时，我们应采取以下措施：①立即拨打120,送到最近医院，或者在急救医生的电话指导下对病人展开救治。②不要过于惊慌，应尽量镇静下来，让患者就地平卧休息，以减轻心脏负担。③一些患者可通过舌下含服硝酸甘油缓解症状。此药物的主要作用是扩张血管，增加血液流量，改善心肌供血。④患者如果出现呼吸心跳停止等症状，要立即做人工呼吸和胸外心脏按压，缓解病情。人工呼吸可以使空气有节律地进入和排出肺，维持呼吸。胸外心脏按压可以辅助患者在一定程度上恢复血液循环功能，达到缓解组织缺氧的目的，从而有效挽救生命。请根据资料信息，回答相关问题：（1）心脏表面的冠状动脉与______相连，并逐渐分支形成_____血管，在此心肌细胞与血液进行物质交换。（2）动脉粥样硬化造成动脉管腔狭窄或阻塞，导致心肌细胞获得的____和养料不足，使通过____作用释放的能量减少，引起心绞痛或心肌梗死。（3）患者舌下服用的硝酸甘油运输至冠状动脉的途径是：（请据图2选择恰当选项填在横线上）舌下毛细血管→________→肺动脉→肺→肺静脉→_______→冠状动脉a.1→2→3b.4→5→6c.3→2→1d.5→6→4（4）据图3，人工呼吸主要帮助患者恢复的过程是_______________。（5）为预防冠心病的发生，提倡的生活方式为________(多选)。a.戒烟限酒b.合理锻炼c.高脂饮食d.避免情绪激动

参考答案1、A【解题分析】题干中的黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以，黑猩猩应与人类的亲缘关系最近，A正确。2、B【解题分析】

在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，多条食物链就构成了食物网。有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。食物链由生产者开始，到最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；多条生物链构成食物网。【题目详解】生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。在此生态系统中，鸟和昆虫之间，鸟吃昆虫，是为了获取食物，属于捕食关系；同时鸟和昆虫都吃绿色植物，相互争夺食物，属于竞争关系。因此，鸟和虫之间的关系是捕食和竞争关系，故A不符合题意；食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中所示的食物链是绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰，绿色植物→田鼠→猫头鹰，绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰，绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰。可知其中最长的一条是绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰或绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故B符合题意；在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。在此生态系统中，猫头鹰的营养级最高，其体内积累的有毒物质最多，故C不符合题意；生态系统中绿色植物能进行光合作用，把光能转化成化学能，储存在有机物中，满足生物圈中其它生物的需要，所以狐和鹰等消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能，故D不符合题意。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解食物链的结构物点，生物之间的关系，生物的富集现象，生态系统的组成。3、C【解题分析】【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。【题目详解】皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素，A错误；肺是呼吸系统的主要器官，呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水，B错误；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径，C正确；消化系统不能排泄水、无机盐和尿素，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径：排汗、排尿、呼气。4、B【解题分析】

毛细血管的功能是进行物质交换，这和它的结构特点相适应。【题目详解】毛细血管特点是：数量多，分布广，管壁薄，只有一层上皮细胞组成，管腔小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度慢，这些特点有利于进行物质交换；ACD不符合题意；毛细血管是连接最小的动脉和最小的静脉之间的血管，与物质交换功能无关，B符合题意。【题目点拨】熟悉毛细血管的特点和功能是解题的关键。5、D【解题分析】

视网膜形成物像，大脑皮层的视觉中枢形成视觉。【题目详解】外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受光线的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【题目点拨】视觉形成的部位往往误认为是视网膜，这是错误的。6、D【解题分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。【题目详解】1号试管内淀粉糊在唾液的作用下分解为麦芽糖，遇碘不变蓝色，故A正确；2号试管内缺少唾液，加入了是胃液，胃液对淀粉不起消化作用，遇碘变蓝色，故B正确；3号试管加入有唾液，但是温度过低，唾液淀粉酶的活性没有发挥消化作用，淀粉未被消化，遇碘变成蓝色，故A正确；4号内是淀粉块，与唾液未充分地混合，淀粉未被消化，遇碘变成蓝色，故D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7、A【解题分析】人体的内分泌腺能够分泌激素，不是所有的活细胞，A错误；激素能调节人体的各项生理活动，如新陈代谢、生长发育和生殖等，B正确；激素是通过血液运输到全身各处去的，因此是通过血液运输来起作用的，C正确；激素在血液中的含量少，作用却很大，必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响，D正确。8、D【解题分析】

小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。【题目详解】A、为了维持小鱼的正常呼吸，要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，故A错误；B、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作中小鱼尾鳍上不需要盖盖玻片，故B错误；C、用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，故C错误；D、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，利于观察，故D正确。故选D【题目点拨】实验探究是生物课的基础，对于课本中的重点实验过程和目的，同学们要熟记于心。9、D【解题分析】

种子的成分如下图：，有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。不同种子的成分有所差异。【题目详解】种子的成分实验过程如下：

1．水分：取数十粒干燥的小麦放在干燥的试管中，用试管夹夹住离试管口1/3的地方，置于酒精灯的外焰上加热，观察试管内壁出现许多小水珠。2．无机盐：用解剖针把一粒小麦种子串起来，放在酒精灯外焰上燃烧，种子先变成黑色的碳，碳继续燃烧尽后剩余少量灰烬。3．淀粉：取面粉一匙，加水和成面团，用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗，观察清水变成乳白色液体；取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状，冷却后加几滴碘酒，观察颜色变蓝色。4．蛋白质：继续揉挤面团，直到面团基本上消失，纱布内有淡黄色的具有粘性和延展性的物质。向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂，发现面筋变成红褐色，说明种子里含有蛋白质。5．油脂：取小麦籽粒用火烘烤干后，切下胚，放在纸上挤压，纸上出现透明的油迹。因此将花生种子在白纸上挤压，可以看到纸上留下油迹，这说明花生中含有脂肪。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握种子成分的验证实验。10、B【解题分析】试题分析：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质。故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：发酵技术在食品制作中的作用11、D【解题分析】血液包括血浆和血细胞两部分，血浆中大部分都是水，其内溶解了营养物质、废物，血细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板组成。其中红细胞，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核；血小板无核，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。白细胞，有细胞核，对人体具有防御和保护的作用，血小板的功能是止血和加速凝血，无防御和保护的作用。12、B【解题分析】试题分析：淀粉遇到碘酒会变蓝，所以在馒头上滴加碘酒检验馒头中的淀粉，脂肪能再纸张上留下“油斑”，所以在白纸上挤压炒熟的花生检验脂肪，蛋白质遇到高温会凝固，所以向盛有鸡蛋清的烧杯中加热水检验蛋白质，此题答案为B。考点：本题考查的是营养物质的鉴定。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记三种营养物质的鉴定方法。13、B【解题分析】人生殖的过程是两性产生生殖细胞，精卵结合形成受精卵，受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，A正确；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，B错误；尿素排出体外的主要过程是：肾小球→肾小囊→肾小管→→输尿管→膀胱→尿道，C正确；人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，D正确。14、C【解题分析】胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外。15、C【解题分析】

血液循环的途径如下，【题目详解】食物中的淀粉在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖，通过消化道壁吸收进入血液内。同时，血液流经过小肠处的毛细血管处，血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞内的二氧化碳扩散到血液，交换的结果是由动脉血变成静脉血。因此，血液流经小肠后，血液内的葡萄糖增加，氧气减少，二氧化碳增加。故选：C【题目点拨】解题的关键是理解食物的消化和营养物质的吸收，血液循环的途径及血液成分的变化。16、C【解题分析】

放了抗凝剂的血液离心后，因为血液组成成分的比重不同，所以出现分层现象。【题目详解】人的血液加入抗凝剂后，再用离心机离心后，血液出现分层现象，分为三层：上层是血浆，呈淡黄色，半透明；中间一层是白细胞、血小板（白色）；最下层是红细胞呈暗红色，不透明的是红细胞，A符合题意，B、C、D不符合题意。【题目点拨】解本题要求明确血液的组成成分。17、A【解题分析】

生物探究实验一般是对照实验，又叫唯一变量实验，只有一个变量。探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验中，变量是土壤的干湿程度不同，其它量要相同。【题目详解】探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，变量是土壤的干湿程度不同，其它量要相同，甲容器放入干燥的土壤，乙容器放入潮湿的土壤，A正确；

甲容器放入10条蚯蚓，乙容器放入10条蚯蚓，B错误；

甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中，变量是温度，C错误；

不能放入一条蚯蚓，因为数量少偶然性大，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知对照实验的设计要求。18、B【解题分析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，会发生很大的变化，据此答题。【题目详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。【题目点拨】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。19、B【解题分析】

小肠是吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的、根据小肠适于吸收的结构特点分析解答。【题目详解】A、小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，有利于吸收营养成分，不符合题意。B、小肠内的肠腺能分泌肠液，肠液中含有许多消化酶，能对多种物质其消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应，符合题意。C、小肠壁内表面有环行皱襞，皱襞上有许多小肠线毛，使小肠的吸收面积大大增加了，不符合题意。D、小肠是消化道中最长的一段，一般有5——6米长，使小肠的吸收面积大大增加了，不符合题意。【题目点拨】掌握小肠的结构特点是本题解题关键。20、B【解题分析】糯米的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，是最主要的供能物质。21、D【解题分析】

根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：1是感受器，能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；2是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；3是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中枢就受大脑的控制；4是传出神经，能将来自3的神经冲动传至5，引起反射；5是效应器，能接受刺激并作出反应。此题考查的知识点是反射弧的结构和功能。解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。【题目详解】A.非条件反射的神经中枢在脊髓，采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回属于非条件反射，所以[3]位于脊髓，故A不符合题意。B.反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。据此可知，打预防针时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射，故B不符合题意。C.视网膜上的感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动，因此若此图表示“望梅止渴”的反射弧，则[l]代表眼睛的视网膜，故C不符合题意。D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的耳蜗，耳蜗的感觉神经能将震动转化为听觉神经冲动而不是鼓膜，鼓膜是将声音转化为震动，故D符合题意。故选：D。【题目点拨】理解掌握反射弧的结构和功能是解题的关键。22、C【解题分析】

三种血细胞中，红细胞的数量最多，没有细胞核；白细胞数量最少，体积最大，有细胞核；血小板数量较多，体积最小，没有细胞核。如下表所示：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无有无大小、数量较大

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大

（4.0-10.0）×109个/L最小

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【题目详解】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核，具有防御和保护作用；血小板无核，形状不规则，具有促进止血，加速凝血的功能。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能。23、C【解题分析】此题考查的是人体免疫的一二道防线，从上图可知①②分别表示的是皮肤和呼吸道内的黏膜和纤毛，属于人体的第一道防线，③和④表示的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，属于人体的第二道防线，人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。24、C【解题分析】

女性生殖系统包括：卵巢，输卵管，子宫，阴道。图中的是①卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。【题目详解】①卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素，A不符合题意。②是输卵管，输送卵细胞，精卵结合的部位（受精），B不符合题意。③子宫是胚胎发育的场所，C符合题意。④是阴道，胎儿产出和排出月经的通道，D不符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是明确女性生殖系统的组成和功能。25、B【解题分析】耳廓收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，耳蜗是听觉感受器，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。26、甲状腺激素A、B缸中都放入100毫升池塘水将A、B缸中都放入同时期孵化出的l0只蝌蚪(答案合理即可)形成对照A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度要快(答案合理即可)A【解题分析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。【题目详解】（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，实验的变量是甲状腺激素。（2）一组对照实验中只能有一个变量，该实验小组设置的实验中出现了两个变量：水质、甲状腺激素，实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，应以甲状腺激素为实验变量，所用的水质应是一样的池塘水；实验中用一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，可用10只蝌蚪做实验，可以减小误差，当然，采用更多的蝌蚪会更好，但增加了实验的难度。修改为：①A、B缸中都放入100毫升池塘水。②将A、B缸中都放入同时期孵化出的l0只蝌蚪。（3）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验。（4）如果实验按照修改后的方案进行，预期的实验结果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度要快。（5）如果成人由于缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，容易引起甲状腺增生肿大，从而导致其后代从幼年时期甲状腺激素分泌过少会患呆小症。患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全，也就有了一些缺碘地区流传的“一代肿，二代傻，三代、四代断根芽”之说。故选A。【题目点拨】解题的关键是熟悉甲状腺激素的作用以及探究实验变量的唯一性。27、细胞毛细血管排泄葡萄糖小肠一（单）肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用胰岛素【解题分析】

除病毒以外，细胞是人体的结构和功能单位。血管包括动脉，静脉，毛细血管，毛细血管数量多，分布广，管腔小，只允许红细胞单行通过，管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于血液与组织细胞进行物质交换。排泄的三条途径，通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。食物中的营养物质有糖类，脂肪，蛋白质，水，无机盐和维生素。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠的小肠绒毛壁和肺的肺泡壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质或进行物质交换，结构和功能相适应。尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。胰岛素是一种蛋白质，它是由胰腺的胰岛分泌的，具有降低血糖浓度的作用。【题目详解】（1）细胞是人体的结构和功能单位，细胞分化形成不同的组织，由组织构成器官，器官形成系统，系统构成人体。因此，如图是人体的消化、呼吸、循环、排泄等过程的综合图，a为消化系统，b为呼吸系统，c为泌尿系统，各系统结构和功能的基本单位是细胞。（2）循环系统与a消化系统、b呼吸系统、c泌尿系统进行物质交换都是在毛细血管处完成的，因为毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，其内血流速度最慢，利于进行物质交换。（3）排泄的三条途径，通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。综上分析可知，b呼吸系统呼出的水蒸气、二氧化碳以及c泌尿系统排出的尿液（含水、无机盐、尿素等）都是细胞新陈代谢的废物，其排出体外的过程叫排泄。（4）糖类是人体的主要供能物质，糖类开始在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，通过小肠吸收进入血液。因此，人体通过a消化系统获得的营养物质中，糖类是人体主要的供能物质，能为人体提供能量，糖类主要在小肠中被吸收。（5）a消化系统中与吸收营养成分相适应的结构和b呼吸系统中与气体交换相适应的结构都是毛细血管，毛细血管壁只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换。（6）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，c系统形成尿液必须经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程。（7）尿液中含有大量的葡萄糖可能是肾小管重吸收出问题或者胰岛素分泌不足，导致降低血糖作用受阻。因此，如果尿液中含有大量的葡萄糖，则可能胰岛素分泌不足所致。【题目点拨】此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。28、运动这一天失水量比完全休息这一天多运动时应当多喝一些水汗液分泌多，蒸发多，体内热量散失的就多些水分主要以汗液的形式排出体外，尿也就相应减少呼吸的频率加快，体温略有升高，所以呼出气体中的水量增加【解题分析】

排泄是组织细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。【题目详解】（1）运动这一天同完全休息这一天相比，散失的水量要多许多。因此，我们运动时应当多喝一些水。（2）运动时汗液显著增多，汗液蒸发时能吸收人体较多的热量。汗液分泌多，蒸发多，体内热量散失的就多些。由于运动时的水分主要以汗液的形式排出体外，尿也就相应减少了。（3）运动时呼吸的频率加快，呼吸加深，并且体温略有升高，所以呼出气体中的水量增加了。【题目点拨】熟练掌握了排泄的概念、途径及意义，结合题意，即可解答。29、湿润的体壁刚毛略【解题分析】（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换。（2）蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉固定