2024届四川省成都新都区七校联考生物七下期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届四川省成都新都区七校联考生物七下期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不做处理，乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（）甲状腺激素生长激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A．甲狗在实验中作对照B．乙狗切除了垂体C．丙狗切除了甲状腺D．一段时间后三只狗的生长发育无明显区别2．关于人生长发育的说法，正确的是（）A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．在青春期，神经系统开始发育D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期3．下列选项中氧气含量最高与最低的部位分别是（）A．动脉血静脉血 B．组织细胞肺泡 C．肺泡静脉血 D．肺泡组织细胞4．下列各组营养成分中，都不是人体内的能源物质，但对维持生命活动却很重要的是（）A．糖类、维生素B．水、蛋白质C．蛋白质、脂肪D．维生素、无机盐5．下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺A．胰腺 B．唾液腺 C．垂体 D．性腺6．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于A．气体在血液屮的运输B．肺泡与血液间的气体交换C．血液与组织细胞间的气体交换D．肺与外界的气体交换7．如图①②③④分别表示人体的四大系统，依次为（）A．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统C．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D．消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统8．下图为人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向。下列有关说法错误的是（

）A．若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后，c中血液含氧量增加B．若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的血液C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为静脉血D．若b为脑部的毛细血管网，则c中二氧化碳含量增多9．在传染病流行的基本环节中，属于传染源的是A．患有狂犬病的狗 B．已患过天花的健康儿童C．痢疾病人排出的粪便 D．结膜炎患者用过的毛巾10．贫血是指（）A．血细胞过少 B．血红蛋白过少C．红细胞和血红蛋白过少 D．红细胞或血红蛋白过少11．专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于（）A．脊髓 B．脑干 C．小脑 D．大脑12．通过下列哪个环节，使动脉血变为静脉血A．肺通气 B．肺的换气 C．气体在血液中的运输 D．组织换气13．混合放养的优势有很多，下列叙述不正确的是A．可以提高鱼的产量 B．充分利用饵料C．充分利用水体空间 D．食物相同，容易投放饵料14．下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变15．如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，下列分析错误的是（）A．X表示小肠，是a，b，c的主要吸收场所B．②为胃液可初步消化蛋白质C．④与⑤发挥作用主要在大肠D．a、b、c分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸16．人体的内分泌腺构成了内分泌系统，下列不属于内分泌腺的是（）A．肾上腺

B．唾液腺

C．卵巢

D．胸腺17．欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下图哪一个标志？（）A． B． C． D．18．人体吸入的氧气最终去向是（）A．分解有机物 B．构成细胞 C．交换二氧化碳 D．与血红蛋白结合19．如图是小鱼尾鳍内血液流动示意图，则“①”、“②”、“③”分别表示（）A．动脉、毛细血管、静脉B．动脉、静脉、毛细血管C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉20．脂肪、蛋白质、淀粉在消化道中开始被消化的部位分别是A．胃、口腔、小肠 B．小肠、胃、口腔C．小肠、口腔、胃 D．口腔、小肠、胃21．人的生殖过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是图中的A．① B．② C．③ D．④22．动脉血含氧丰富，静脉血含氧较少，在人体的血液循环中，静脉血经过什么途径变成动脉血？（）A．肺循环B．体循环C．冠状循环D．体循环和肺循环23．下列代谢物质中，只能通过一条途径排出的是（）A．水B．二氧化碳C．无机盐D．尿素24．能使吸入的气体变得温暖的呼吸道结构是A．鼻黏膜内的毛细血管 B．鼻粘膜C．气管、支气管的纤毛 D．鼻毛25．毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括A．分布最广 B．管壁最薄 C．管腔最小 D．血流最快26．如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______。（2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积______（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被______（填“吸入”或“排出”）。（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。27．“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全与健康”等状况令人担忧。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”，如图1是消化系统示意简图，请根据所学知识回答有关问题。（1）中学生经常饮用牛奶有利于身体的发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质，该物质可在[]_____内初步消化，最终在[]_____内彻底分解。（2）牛奶富含维生素，其中_____能促进钙的吸收。（3）人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在_____分泌的_____的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常。28．如图是与人体代谢有关的四大系统关系图解，请据图回答问题。（1）因为A系统口腔中的唾液含有_____，能把食物中储存着的淀粉初步消化成_____，所以吃饭的过程中，口腔中会有甜味。（2）B系统中，进行气体交换的器官是肺，血液流过肺部毛细血管后，血管中的血液就由_____血变成_____血。（3）肾脏是C系统中的重要器官，大约由120万个_____构成，血液流经肾脏排出代谢废物后，最终流回心脏的_____。29．阅读资料，分析并回答下列问题：甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道传染病，患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上甲肝。（1）甲肝具有传染性和________的特点。（2）引起甲肝的病原体是________。（3）甲肝患者用的碗筷要同家人分开，从预防传染病的措施来看，这属于________。（4）人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝，从免疫学角度来看，“甲肝疫苗”属于________（填“抗原”或“抗体”）30．资料分析：2019年4月23日是世界读书日，馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的（见下图）：（1）文字反射来的光线进入眼球内，在____上形成物像，最终通过视觉神经传给大脑皮层的特定区域，形成视觉。（2）一般形成视觉后，再经由大脑的理解，当我们____（填“吸气”或“呼气”）时，气流就能引起声带的振动使我们有感情地读出文字。（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动再沿相关神经传递到听觉中枢，形成听觉。（4）文学作品中的情节常常让我们感悟良多，受益匪浅，这属于____反射，这个过程需要我们大脑皮层的____中枢的参与。31．阅读下列材料，根据所学知识回答问题：据中央电视台《新闻30分》报道：最后的一次全国营养调查表明，随着中国经济的发展和居民收入的提高，中国居民的膳食结构及生活方式发生了变化，由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多，中国人群维生素和矿物质摄入不足和不均衡的现象普遍存在。其中，中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A、维生素B2和钙，普遍缺乏的有维生素B1、维生素B6和维生素C，此外儿童缺锌，妇女缺铁，中老年人缺维生素C更为严重，我国5岁儿童体重不达标检出率为10%-20%左右，生长迟缓检出率为35%，铁、碘、维生素A、维生素D缺乏等造成的营养性疾病也较多，这种状况将影响儿童的健康和智力发育。据介绍，维生素和矿物质被称为维量元素，是维持人体生命的重要元素，营养专家指出，保持营养均衡，合理膳食最为重要，适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的，但盲目补充，单一补充某一种也是不科学的，最好在医生的疹断指导下进行营养素补充。根据材料回答以下问题：（1）中国经济发展了，居民收入提高了，生活改善了，______问题引起的慢性疾病在增多。（2）引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因主要是____________________。（3）对于“中国人群维生素、矿物质摄入不足不均衡的现象普遍存在”的现状，营养专家提出了①____________________②________________________等建议。你作为中国人群中的一员应当做些什么?__________________________________________________________。（4）如下食谱：主食米饭、馒头副食牛肉、鱼饮料牛奶、白开水营养均衡，合理膳食，建议增加的食物是________。（填序号）A．蔬菜B．鸡蛋C．豆腐D．羊肉

参考答案1、D【解题分析】

垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。【题目详解】通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组。乙组的小狗生长激素含量过低，切除的是垂体，丙组的小狗甲状腺激素过少，因此丙组切除的是甲状腺。乙组生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙组的小狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此丙组的小狗会发育迟缓，生长停滞，可见D错误。故选：D。【题目点拨】只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用，结合分析本探究中的表格数据，即可解答。2、D【解题分析】

青春期是人生长和发育发生主要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统、心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【题目详解】A.人的发育是从受精卵开始的，受精卵一旦形成，立刻进行发育（分裂），发育到12天左右囊胚进入子宫，A错误；B.受精卵在输卵管里就已经发育，婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始。B错误；C.在胎儿期间，人的神经系统就已经开始发育。C错误；D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。D正确。故选D。【题目点拨】熟记人生长发育的特点。3、D【解题分析】

一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的，据此解答。【题目详解】吸气时，外界空气进入肺泡，在肺泡处与其上缠绕的毛细血管进行气体交换，外界的氧气扩散进入血液中，随血液运送到全身各处，到达组织细胞，所以肺泡处氧气含量最高。组织里的气体交换发生在组织细胞与血液之间。血液流经组织细胞时，因为血液内的氧气含量大于组织内的氧气浓度，所以氧气由血液扩散到组织细胞，最终到达组织细胞的线粒体，参与氧化分解有机物，为生命活动提供能量，故组织细胞内氧气含量最低。氧气在人体内的扩散方向是：肺泡→血液→组织细胞。故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握气体的扩散作用，明确肺泡处含氧气最多。4、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。5、A【解题分析】胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。点睛：人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。6、B【解题分析】

呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括四个相互联系的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。如图所示：【题目详解】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；在此处，由于肺泡内氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；肺泡里的氧气扩散到血液里，与此相适应，肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B正确。【题目点拨】掌握呼吸的全过程是本题解题关键。7、D【解题分析】

人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。【题目详解】此图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①④都是单向箭头，②是双向箭头，③在中央，把其它系统联系起来。分析可知，①的箭头指向体内，人体通过①从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到③循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。④的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由③循环系统运到④泌尿系统排出。②是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由③循环系统运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此，①、②、③、④分别表示消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答。8、C【解题分析】分析：毛细血管是连接最小的动脉和最小的静脉的血管，血液的流向是：小动脉→毛细血管→小静脉。详解：A、若b为肺部毛细血管网，血液流经此处，在肺泡与血液发生气体交换，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，肺泡内的氧气扩散进入血液中，则经肺循环后，静脉血变为动脉血，c中血液含氧量增加，A正确；B、若b为小肠处毛细血管网，小肠是吸收营养物质的主要场所，吸收的营养物质进入血液，血液流经此处后，则c为含营养物质丰富的血液，B正确；C、若b为肾小球毛细血管网，流出的血管c是出球小动脉，血液在肾小球中没有进行气体交换，血液依然是动脉血，C错误。D、若b为脑部的毛细血管网，血液与组织细胞之间进行气体，交换的结果是血液由动脉血变为静脉血，D正确。故选C。点睛：血液流过不同部位的毛细血管，发生的生理过程不同，其结果也不同。9、A【解题分析】患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物，属于传染源，A正确；

患过天花的健康儿童不能散播病原体，不是传染源，B错误；

痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径，不是传染源，C错误；

结膜炎患者用过的毛巾是结膜炎的传播途径，不是传染源，D错误。10、D【解题分析】

贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血，缺铁性贫血：血红蛋白少，面色苍白，头晕，精神不振，身体消瘦，肌肉无力等；营养不良性贫血：红细胞少，皮肤蜡黄，颜面浮肿，反应迟疑等。【题目详解】贫血是由于血液中的红细胞数目减少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低而造成的。血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握贫血的原因。贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。11、B【解题分析】

脑包括大脑、小脑、脑干。大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。【题目详解】脑包括大脑、小脑、脑干。脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。故选B。12、D【解题分析】

本题考查血液循环的途径，人体内的气体交换，动脉血和静脉血的概念等知识。【题目详解】A．肺的通气是肺与外界的气体交换，没有血液的变化；B．肺的换气，就是肺与外界环境的气体交换，同的通气，血液没有发生变化；C．气体在血液中运输时血液不发生变化；D．组织里的气体交换是组织里的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变成静脉血。终上所述：A、C、B选项错误，只有D选项正确。【题目点拨】血液循环的途径，人体内的气体交换，动脉血和静脉血的概念等知识。血液中氧气和二氧化碳含量的变化情况。是基础题。13、D【解题分析】试题分析：进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的。鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。考点：混合放养的意义。14、D【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，选项D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。15、C【解题分析】

观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。据此解答。【题目详解】X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，A正确。

②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，B正确。

④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，C错误。

a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，D正确。【题目点拨】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键，此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。16、B【解题分析】

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺；有些腺体的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。【题目详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故选B。【题目点拨】本题考查的是人体内的主要内分泌腺，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，分析解答。17、A【解题分析】

食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【题目详解】绿色食品是对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类：A级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色；A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；AA级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色。AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。选项A的标志为AA级绿色食品的标志。B“QS”企业食品生产许可图标。C是无公害农产品标志。D是中国II型环境标志。

故选：A【题目点拨】解此题的关键理解绿色食品的概念，记住绿色食品图标。18、A【解题分析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气，有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体。【题目详解】外界空气中的氧气通过呼吸道进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，氧气扩散进入肺泡周围的毛细血管的血液内，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，含氧丰富的动脉血经过血液循环运输到组织细胞，经过组织里的气体交换，血液中的氧气扩散到组织细胞，在组织细胞内参与氧化分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。可见人体吸入的氧最终去向是进入组织细胞氧化分解有机物，释放能量。故选A。【题目点拨】本题主要考查血液与组织细胞的气体交换。解题关键是理解血液与组织细胞的气体交换。19、A【解题分析】

（1）动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。动脉弹性大、管壁厚，血流速度快。（2）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉弹性小、管壁薄，血流速度慢。四肢静脉内有静脉瓣，可以防止血液倒流。

（3）连接最小动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，内径很小，管壁极薄，管内血流速度最慢。便于血液与组织细胞充分进行物质交换。【题目详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。从图中血液流动方向看出③血管由分支流向主干，因此是静脉；①血管由主干流向分支，因此是动脉；②血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的，因此是毛细血管。【题目点拨】关键：血流方向是判断动脉、静脉和毛细血管的依据。20、B【解题分析】

食物中的维生素、水和无机盐等小分子物质可以被人体直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【题目详解】食物中的营养物质消化如下：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。因此，淀粉等糖类物质，蛋白质、脂肪在小肠内分别被彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选B。21、B【解题分析】

图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道。据此解答。【题目详解】图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道。男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在②输卵管。故选：B。【题目点拨】此题考查女性的生殖系统的结构和功能、受精过程。22、A【解题分析】

血液循环路线如图所示：

【题目详解】血液循环途径包括两条：体循环和肺循环。

肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。冠脉循环是体循环的一个分支。故A符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径和血液变化。23、B【解题分析】排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。可见二氧化碳只有一条排泄途径，即通过呼吸系统呼出。24、A【解题分析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。【题目详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用。所以答案选择A。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。25、D【解题分析】

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。【题目详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8-10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢；这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。这体现了结构与功能相适应的结构特点可见D符合题意。故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是知道血管的结构、功能。26、（1）气管肺（2）扩大大吸（3）收缩扩大变大吸入（4）外界【解题分析】试题分析：⑴、图中A模拟的是气管，B模拟的是肺，C模拟的是胸廓，D模拟的是膈。⑵、用手向下拉D，C内的容积会扩大，内部压力减小，低于外界气压，气体进入气球，气球会变大。这个过程模拟的是吸气的过程。⑶、在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径增大，胸腔扩张，内部压力减小，肺内的压力低于外界气压，气体进入肺，人体完成吸气过程。⑷、人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。考点：本题考查肺部的呼吸运动,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。27、蛋白质②胃⑤小肠维生素D胰岛胰岛素【解题分析】

（1）食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量，人体对无机盐的需要量很小，但作用却很大。

（2）图1中的结构：①为食道、②为胃、③为十二指肠，④为胰腺、⑤为小肠、⑥为大肠、⑦为肝脏。【题目详解】（1）奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，该物质可在胃内初步消化，最终在小肠内彻底分解成氨基酸。对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用。所以，中学生经常饮用牛奶有利于身体的发育和成长。

（2）维生素D，有助于人体吸收钙。为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质。（3）胰腺包括内分泌部和外分泌部，内分泌部是胰岛，能分泌胰岛素，调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血糖中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。所以，饭后大量食用食糖后，血糖的浓度会暂时升高，但在胰岛分泌的胰岛素的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常。【题目点拨】化系统的组成以及功能是考查的重点，可结合着具体的图示掌握。28、淀粉酶麦芽糖静脉动脉肾单位右心房【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，通过气体扩散作用完成，交换的结果是由静脉血变成动脉血。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液循环路线如图所示：【题目详解】（1）消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠，淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，最终被彻底消化分解成葡萄糖，被小肠小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。因此，因为A系统口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，能把食物中储存着的淀粉初步消化成麦芽糖，所以吃饭的过程中，口腔中会有甜味。（2）肺是进行气体交换的器官，其功能单位是肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换；当血液流经肺泡外毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡里，并通过呼气排出体外，同时肺泡中的氧气扩散到血液里与血红蛋白结合；经过物质交换后，血液由静脉血变为动脉血。因此，B呼吸系统中，进行气体交换的器官是肺，血液流过肺部毛细血管后，血管中的血液就由静脉血变成动脉血。（3）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾脏是泌尿系统中的重要器官，大约由120万个肾单位构成，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊组成。当血液流经肾脏后，血液变成含代谢废物少的静脉血，血液经过下腔静脉，流回心脏的右心房。【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径，尿的形成过程，肺泡里的气体交换，食物的消化过程。29、流行性甲肝病毒切断传播途径抗原【解题分析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的；非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【题目详解】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；甲肝是传染病，具有传染性和流行性的特点。（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的。所以甲