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文档简介

第页共页中班音乐律动教案《快乐颂》教学目标：1.培养幼儿对音乐的感受和理解能力；2.培养幼儿的音乐律动感知能力；3.提高幼儿的音乐表达能力。教学重、难点：1.教会幼儿如何感受音乐的律动和节奏；2.培养幼儿对音乐的感受和表达能力。教学准备：1.预备一段《快乐颂》的音乐；2.准备一些乐器，如铃鼓、木鱼等；3.准备一些小动物的图片。教学过程：一、导入（5分钟）1.张贴《快乐颂》音乐的海报，引发幼儿对音乐的兴趣；2.让幼儿自由讨论他们对音乐的感受和喜欢的音乐类型；3.引导幼儿回忆上一节课学的律动音乐是什么。二、感受音乐的律动（10分钟）1.播放《快乐颂》音乐，让幼儿闭上眼睛，用身体感受音乐的节奏和律动；2.播放音乐的同时，老师用铃鼓等乐器模仿节奏，让幼儿辨别出乐器的声音和音乐的节奏；3.让幼儿分成小组，每个小组用乐器表演一段音乐的节奏和律动。三、表达音乐的律动（20分钟）1.引导幼儿用自己的身体表现音乐的律动，如手摇、脚踏等；2.随着音乐的快慢变化，让幼儿灵活地变换动作；3.让幼儿分成小组，每个小组选择一种动物，并用音乐的律动和动物的形象表演。四、创作音乐的律动（30分钟）1.让幼儿用铃鼓、木鱼等乐器自由创作一段独特的律动音乐；2.鼓励幼儿发挥想象，加入他们喜欢的音乐元素和动作；3.让幼儿互相展示自己创作的音乐律动，并进行欣赏和评价。五、总结与反思（5分钟）1.老师总结今天的课程内容，强调音乐律动的重要性；2.让幼儿分享他们在课上的收获和感受；3.鼓励幼儿继续关注音乐，培养自己的音乐兴趣和才能。扩展活动：1.鼓励幼儿自己创作音乐律动，

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