2024年追求演讲稿字少(15篇)

2024年追求演讲稿字少(15篇)

目录

第1篇爱岗敬业追求卓越((先进性教育演讲稿)

第2篇追求一流开拓创新---校长应聘演讲稿竞职演讲

第3篇爱岗敬业追求卓越((先进性教育演讲稿)优秀演讲范文

第4篇严谨求实追求真理演讲稿

第5篇迎七一法官演讲稿——无悔的追求

第6篇竞聘演讲稿：参与竞争，追求进步

第7篇学生励志演讲稿：理想，信念，追求

第8篇小学教师演讲稿：无悔的选择无尽的追求

第9篇教师演讲稿－－让学生满意是我不懈的追求

第10篇追求最有意义的事励志演讲稿

第11篇挖掘潜能，追求成功的人生演讲稿范文

第12篇青年教师演讲稿：我选择·我追求

第13篇八荣八耻演讲稿让遵纪守法成为我们永远追求

第14篇追求梦想的演讲稿

第15篇奉献永恒的追求地质人演讲稿范文

爱岗敬业追求卓越((先进性教育演讲稿)

前天，我在网上看到一则小故事，革命战争时期，有个刚参加红军的青年问一位老党员参加******有什么好处。老党员郑重地回答，参加共产党有九十九条都是'坏处'。比如要冲锋在前；可能会坐牢，甚至被杀头；如果饭少人多，要让群众先吃；等等。要说'好处'，只有一条：那就是为人民服务，人民拥护你。我认为，这个故事，至少说明了三个方面的问题，一是入党不是为了个人有什么好处，而是为了让人民群众都满意，都幸福。二是我们党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。'为人民服务'不是写在纸上、挂在嘴上的一句空话，而是实实在在地体现在每个党员的行动中。三是党的先进性是随着时代和实践的发展而不断丰富和发展的。党的先进性是历史的、具体的，因而也是不断发展的。时代在前进，实践在深化，新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。作为一名新时期的党员，要自觉学习实践邓小平理论和'三个代表'重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献。在任何时候都要树立理想信念，坚定为人民服务的方向。不管东西南北风，坚持为人民服务的方向不偏离，工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民服务的宗旨不变；范文top100情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。

什么是当代******员的先进性呢？胡****___提出了坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持党的纪律，坚持两个务必即'六个坚持'的标准。胡___'六个坚持'的标准，是从各个岗位、各个行业、各个部门的先进性中抽象出来的，是对各行各业党员先进性的高度概括，是每个党员必须坚持的。每个党员的先进性，不仅体现在理论上，更体现在具体的行动中，必须和具体的岗位、行业、部门紧密结合。那么，统计系统的党员的先进性的具体标准是什么呢？或者说，具有先进性的统计系统的共产党员是一个什么样的人呢？

我们认为，他是清正廉洁、勤政为民的人；他是求真务实、诚信主动的人；他是爱岗敬业、追求卓越的人；他是艰苦奋斗、不图名利的人。

他在任何时候都有坚定的共产主义理想和社会主义信念，在任何时候都坚信马克思主义的真理性、共产主义的科学性、社会主义的优越性、中国共产党的先进性，对这'四性'笃信不移。决不因社会主义、共产主义事业的长期性，影响理想信念的坚定性；范文写作决不因目前资本主义经济、科技的先进性，影响理想信念的坚定性；决不因社会主义发展过程中的曲折性，影响理想信念的坚定性。在暂时落后中有坚定理想信念，在一时曲折中有坚定理想信念，即使处于逆境中也有坚定理想信念。其次，始终坚持廉政为民，从我做起，从点滴做起，做到廉洁奉公，不以权谋私，不买官卖官，不与民争利，不为官所搏，不为权所拼，不为利所驱，不为钱所惑，不为色所诱，尊重自己的人格，始终保持高尚的社会情操和高昂的革命斗志。统计部门虽然是一个清水衙门，但是，统计系统的人员不是生活在真空中，西方腐朽落后的思想、文化在我国逐步蔓延，利己主义、拜金主义、享乐主义影响着人们的世界观，经常受到社会生活中各种不良因素的影响，因此，必须时刻保持清醒的头脑，坚持勤政为民，自觉与各种不良风气作斗争。

作为统计人，求真务实是统计系统******员最基础的标准。统计是反映社会、经济发展情况的有效手段，思想汇报专题是各级党政领导科学决策的依据，真实、准确是统计工作的生命，求真务实既是统计部门立足的根本，也是统计职业道德规范的要求。统计部门作为一个服务部门，在向社会、向党政领导提供统计产品时，即会受到统计设计的影响，也会受到统计调查的影响，甚至受到人为的干扰，因此，只有在思想上牢牢筑起求真务实的思想防线，才能经受住各种干扰的考验。作为一个统计人，还应该具有诚信主动的精神。在社会主义市场经济条件下，各种经济信息瞬息万变，党政领导、社会各界对统计工作的要求越来越高，在生产统计产品的过程中，既要完成现有统计的任务，满足决策的需要，满足社会大众的需要，同时，更要善于把握社会经济发展的最新动态，发现社会经济发展中的新问题，新情况，为满足社会各界对统计的需求做出最大的努力。目前，对于经济普查办公室来说，是一个非常关键的时期，各地市县区正在进行数据处理。经济普查成功与否，关键在于普查的结果是否真实可靠。作为普查办的一员，在普查办人数全国最少，任务较多的情况下，唯有严格按照经济普查方案的规定，充分发挥每个共产党员的先锋模范作用、带头作用，才能确保普查工作取得圆满成功。

有人说，统计工作成天埋在数字堆里，工作非常清苦；也有人说，统计工作整天唱歌，多来米法索拉希多，如果没有爱岗敬业的精神，那他绝对做不好统计工作。拒绝平庸，追求卓越是统计系统共产党员先进性的必然选择。追求卓越必然热爱学习，勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。勤奋学习，是一种觉悟、一种境界、一种精神、一种责任；勤奋学习，是时代的迫切要求。善于学习，注重当代经济、科技、文化知识的学习，注重业务知识学习，干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行是统计系统共产党员先进性的具体表现。今年，局里已经提出把省统计局建设成为学习型统计局的响亮号召，普查办全体党员干部决心响应局里的号召，认真学习，热爱学习，提高理论与实际相结合的能力，以用促学，学用相长。

追求卓越必然敢于创新。江泽民同志说'创新是一个民族进步的灵魂'，创新也是国家兴旺发达的不竭动力，这是人类历史发展的经验反复证明的客观真理。敢于创新不是被动服从，而是主动开拓。从我局的工作来看，通过管理创新，我们在这些方面的工作力度很大，取得了可喜的成绩。今年，我们将继续按照局里的统一部署，加大创新的力度，特别是在统计方法制度改革方面加大创新的力度。目前，在各专业处室的大力支持、配合下，我们已经拿出了限额以下批发零售贸易企业抽样方案，酷猫写作规模以下工业企业抽样方案，劳动统计改革方案等，民营经济统计方案正在征求处室的意见。我们的方法制度改革的力度将是最大的一年。

我相信，通过这次保持******员先进性教育活动，在座的各位中必将涌现出许许多多的罗文，必将涌现出许许多多的张吉世。

谢谢大家！

追求一流开拓创新---校长应聘演讲稿竞职演讲

一、一流的校长

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢？

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未来的社会必将是一个学习化的社会，教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

二、一流的领导班子

一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

学校领导班子要充分意识到，振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念，掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍，就要制订切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有组织有目的地开展各项师训活动。

学校领导班子还要有全新的战略眼光，必须明确，学校规模的扩大，这既是一个全新的发展机遇，也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增，使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质，学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘，老师为什么就不能公开招聘？必要时，通过打擂台的形式，向校外公开招聘教师，逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。

三、一流的师资队伍

一流的师资队伍，是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。

一流的师资队伍，体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持，弄不好，就会成为阻碍一个人与与时俱进，开拓创新，勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新真可谓坐地日行八万里，如果总认为，文凭有了，职称有了，船到码头了，车到站了，刀枪入库了，马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取，得过且过，迎来的必将是为时代所淘汰。

一流的教师队伍，还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍。作为教师，以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人，人，天生就是平等的。所以，教师应该与学生平等相处，互相尊重，共同进步。

四、一流的教代会

通过民主选举，组建起来的学校教代会，不再是形同虚设，学校的重要活动，重要决策，都应在教代会的有效监督下决定和实施。

学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会，就要多为教职工利益着想，把维护广大教职工的合法权益放在第一位，多为教职工说话，多为教职工办事。学校召开了教代会，重新修改通过学校结构工资方案，使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校风，是建立在好的班风的基础上，好的班风，又是由好的班主任带出来。在具体的教育教学工作中，必须承认，班主任压力最大，工作最辛苦。因此，理应享受到较好的待遇。在这方面，学校应该制定出一套强有力的措施，要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。

六、一流的年级组

随着学校规模的扩大，在教育教学过程中，全校性的统一活动将不复存在，取而代之的是以年级组为单位的活动。因此，要形成一流的年级组，就必须具备一流的年级组长。一个年级组长，既是校长的得力助手，直接对校长负责，又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力，而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。

七、一流的教研组

学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分，积极创设浓厚的科研氛围，制订教学科研工作的有关制度。每学期都要认真做好课题的申报，每学期都要出应有的研究成果。教研组长一定是名副其实的学术带头人，科研攻关的领路人。

八、一流的硬件设施

有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地，有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。

九、一流的软件设施

过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加一个工具，更应该强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高，注重利用新技术开发课程课件，只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。

通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式，不断强化广大教师现代化教育意识，树立现代化教育观念。观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍，无论是校长，还是教师、学生，都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习，只有教师讲的才是知识，要全面、正确地理解教育信息化。要求我们的教师，不再是谈网色变的教师，而是能充分利用网络资源进行学习和教学，能充分认识到网络是一把双刃剑，并能引导学生利用网络进行学习。就学生而言，教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念，学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

在较短的时间内把学校网站建立起来，并逐步加以完善。通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面，尽快融入信息社会的洪流。

十、一流的德育教育

重视德育，坚持对学生进行理想、道德、情操教育。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。德育工作要有针对性、实效性和主动性，为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。

努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动，重视学生非智力因素培养，校园生活丰富多彩。要有学生科技协会、文学社等学术团体，乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。

追求一流开拓创新---校长应聘演讲稿

爱岗敬业追求卓越((先进性教育演讲稿)优秀演讲范文

前天，我在网上看到一则小故事，革命战争时期，有个刚参加红军的青年问一位老党员参加共产党有什么好处。老党员郑重地回答，参加共产党有九十九条都是'坏处'。比如要冲锋在前；可能会坐牢，甚至被杀头；如果饭少人多，要让群众先吃；等等。要说'好处'，只有一条：那就是为人民服务，人民拥护你。我认为，这个故事，至少说明了三个方面的问题，一是入党不是为了个人有什么好处，而是为了让人民群众都满意，都幸福。二是我们党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。'为人民服务'不是写在纸上、挂在嘴上的一句空话，而是实实在在地体现在每个党员的行动中。三是党的先进性是随着时代和实践的发展而不断丰富和发展的。党的先进性是历史的、具体的，因而也是不断发展的。时代在前进，实践在深化，新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。作为一名新时期的党员，要自觉学习实践邓小平理论和'三个代表'重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献。在任何时候都要树立理想信念，坚定为人民服务的方向。不管东西南北风，坚持为人民服务的方向不偏离，工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民服务的宗旨不变；情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。

什么是当代共产党员的先进性呢？胡锦涛___提出了坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持党的纪律，坚持两个务必即'六个坚持'的标准。胡___'六个坚持'的标准，是从各个岗位、各个行业、各个部门的先进性中抽象出来的，是对各行各业党员先进性的高度概括，是每个党员必须坚持的。每个党员的先进性，不仅体现在理论上，更体现在具体的行动中，必须和具体的岗位、行业、部门紧密结合。那么，统计系统的党员的先进性的具体标准是什么呢？或者说，具有先进性的统计系统的共产党员是一个什么样的人呢？

我们认为，他是清正廉洁、勤政为民的人；他是求真务实、诚信主动的人；他是爱岗敬业、追求卓越的人；他是艰苦奋斗、不图名利的人。

他在任何时候都有坚定的共产主义理想和社会主义信念，在任何时候都坚信马克思主义的真理性、共产主义的科学性、社会主义的优越性、中国共产党的先进性，对这'四性'笃信不移。决不因社会主义、共产主义事业的长期性，影响理想信念的坚定性；决不因目前资本主义经济、科技的先进性，影响理想信念的坚定性；决不因社会主义发展过程中的曲折性，影响理想信念的坚定性。在暂时落后中有坚定理想信念，在一时曲折中有坚定理想信念，即使处于逆境中也有坚定理想信念。其次，始终坚持廉政为民，从我做起，从点滴做起，做到廉洁奉公，不以权谋私，不买官卖官，不与民争利，不为官所搏，不为权所拼，不为利所驱，不为钱所惑，不为色所诱，尊重自己的人格，始终保持高尚的社会情操和高昂的革命斗志。统计部门虽然是一个清水衙门，但是，统计系统的人员不是生活在真空中，西方腐朽落后的思想、文化在我国逐步蔓延，利己主义、拜金主义、享乐主义影响着人们的世界观，经常受到社会生活中各种不良因素的影响，因此，必须时刻保持清醒的头脑，坚持勤政为民，自觉与各种不良风气作斗争。

作为统计人，求真务实是统计系统共产党员最基础的标准。统计是反映社会、经济发展情况的有效手段，是各级党政领导科学决策的依据，真实、准确是统计工作的生命，求真务实既是统计部门立足的根本，也是统计职业道德规范的要求。统计部门作为一个服务部门，在向社会、向党政领导提供统计产品时，即会受到统计设计的影响，也会受到统计调查的影响，甚至受到人为的干扰，因此，只有在思想上牢牢筑起求真务实的思想防线，才能经受住各种干扰的考验。作为一个统计人，还应该具有诚信主动的精神。在社会主义市场经济条件下，各种经济信息瞬息万变，党政领导、社会各界对统计工作的要求越来越高，在生产统计产品的过程中，既要完成现有统计的任务，满足决策的需要，满足社会大众的需要，同时，更要善于把握社会经济发展的最新动态，发现社会经济发展中的新问题，新情况，为满足社会各界对统计的需求做出最大的努力。目前，对于经济普查办公室来说，是一个非常关键的时期，各地市县区正在进行数据处理。经济普查成功与否，关键在于普查的结果是否真实可靠。作为普查办的一员，在普查办人数全国最少，任务较多的情况下，唯有严格按照经济普查方案的规定，充分发挥每个共产党员的先锋模范作用、带头作用，才能确保普查工作取得圆满成功。

有人说，统计工作成天埋在数字堆里，工作非常清苦；也有人说，统计工作整天唱歌，多来米法索拉希多，如果没有爱岗敬业的精神，那他绝对做不好统计工作。拒绝平庸，追求卓越是统计系统共产党员先进性的必然选择。追求卓越必然热爱学习，勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。勤奋学习，是一种觉悟、一种境界、一种精神、一种责任；勤奋学习，是时代的迫切要求。善于学习，注重当代经济、科技、文化知识的学习，注重业务知识学习，干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行是统计系统共产党员先进性的具体表现。今年，局里已经提出把省统计局建设成为学习型统计局的响亮号召，普查办全体党员干部决心响应局里的号召，认真学习，热爱学习，提高理论与实际相结合的能力，以用促学，学用相长。

追求卓越必然敢于创新。江泽民同志说'创新是一个民族进步的灵魂'，创新也是国家兴旺发达的不竭动力，这是人类历史发展的经验反复证明的客观真理。敢于创新不是被动服从，而是主动开拓。从我局的工作来看，通过管理创新，我们在这些方面的工作力度很大，取得了可喜的成绩。今年，我们将继续按照局里的统一部署，加大创新的力度，特别是在统计方法制度改革方面加大创新的力度。目前，在各专业处室的大力支持、配合下，我们已经拿出了限额以下批发零售贸易企业抽样方案，规模以下工业企业抽样方案，劳动统计改革方案等，民营经济统计方案正在征求处室的意见。我们的方法制度改革的力度将是最大的一年。

我相信，通过这次保持共产党员先进性教育活动，在座的各位中必将涌现出许许多多的罗文，必将涌现出许许多多的张吉世。

谢谢大家！

严谨求实追求真理演讲稿

大家早上好!

我是来自高一（2）班的韩鑫璐，很荣幸能在国旗下讲话。今天我要演讲的题目是《严谨求实追求真理——做一个做事认真的人》。

“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这是老子心目中的严谨求实。那么在当代，严谨求实又意味着什么呢？严谨是一种严肃认真，细致周全，追求完美的工作态度；求实则是通过客观冷静的观察，思考和探求，悟透事物的内在机理，再联系最合适的方法去解决问题的做事原则。当这两者合二为一时，必定能摩擦出耀眼的火花。港珠澳大桥——这一响当当的名字，就是严谨和求实的完美结合。

修建港珠澳大桥是一项非常伟大的工程，它耗费了很多专家的心血，凝聚着千万人民的汗水。港珠澳大桥岛隧工程项目总经理总工程师林鸣在央视财经《对话》栏目中曾说：“无论是港珠澳大桥这样的工程，还是任何一项工程，只要想做一个好的工程，都需要去坚持。坚持什么？细节。魔鬼都在细节当中。”在第28节沉管安装的时候，当时的海流超出了工程师们的预想，极其复杂。而像那样一个庞然大物，一个八万吨体量的东西在海流里，需要配合着调整几毫米。而就为了心目当中的那几毫米，工程师们不断地尝试调整。沉管调整需要潜水员的配合，平时潜水员最多潜三次就可以完成的任务，那一次，在两个小时里，潜水员们来回测了两百多次，这，是一个前所未有的挑战，但工程师和潜水员们凭着百折不挠的毅力，严谨求实的精神，高质量地战胜了这个看似不可能完成的挑战。当港珠澳大桥闪亮登场时，我们被大桥的雄伟征服了！严谨和求实精神的相互配合，共生共存，挑战了很多的不可能，创造了世界奇迹！

其实，严谨求实，不仅仅体现在建筑这样的大工程里，在我们的日常生活中，也处处体现着。

我们的身边，总有一些这样的学霸。他们成绩名列前茅，不仅靠着他们平时刻苦努力，认真钻研，考场上的谨慎细心也是他们取得骄人成绩的一大秘籍。想必大家都有这样的经历:本该是稳稳拿到手的分数,却因为自己的不严谨与疏忽而悄然离去。把自己考场上因犯低级错误失去的分数加起来,排名竟可以上升一大个档次。后悔啊,难过啊,为什么考场上的自己不认认真真的检查一遍呢?但看着那静止的排名,也只能默叹一口气罢。所以我们只有在平时就养成严谨，求实，认真的好习惯，才能在考场上避免低级错误的出现。

其实，真，不仅仅是一种态度，也可以是一种追求。我们做人做事，最重要的是“真”，做学问，也是如此。对待难以理解的知识点，你是只满足于自己的浅层理解，还是打破砂锅问到底，直究问题本质呢？当面对自己拿不定主意的题目时，你是人云亦云，还是坚持自我，追求自己的内心呢？这些，都是“真”的体现——敢于挑战，勇于坚持。

同学们，让我们从平时做起，从小事做起，严谨求实，追求真理，让“认真，理性”成为我们华附学子的另一张名片！

我的演讲完毕，谢谢大家！

迎七一法官演讲稿——无悔的追求

推荐阅读：哲学家康德曾经说过：这个世界唯有两样东西能让我们感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德！，这句饱含哲理的名言曾经激励着我为做一个正直、善良的人而奋进。

说到追求，几乎是无人不有，然而每个人的追求却各不相同。有的人追求荣华富贵，有的人追求权势地位，有的人追求享乐刺激，有的人追求温饱安逸。那么，如果有人问我们，你们党员法官的追求是什么呢？我认为，那就是对审判事业的执着，对公平正义的坚持，对国家法律的忠诚，以及对党和人民的无限深情！？

微雨池塘现，好风襟袖知；一沙一世界，一叶一情怀。此时此刻，我想到了他们，我身边平凡的党员们，他，没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，也许在家人眼中，他不是一名好丈夫、好父亲，但在当事人眼中，他是一名清正廉洁、热情为民的好法官，在全院干警心中，他是一名为人正直、忘我工作的好同事。民事无小事，案案要公正这是他办案的准则，我是一名__________员，关系案、人情案、金钱案与我无缘，这是他常挂在嘴边的话语。记得一次，他到外地出差，临行时年幼的女儿患上了重感冒，他没有留下来照顾，却毅然踏上了办案的征程，回来后才知道女儿因没有及时送往医院治疗而差点失去了性命，为此他愧疚不已，但他又说自己是一个孩子的父亲，却更是千万人民的法官。于无声处听惊雷，于无情处寄深情，他凭着对人民群众的满腔热情，对审判事业的执着追求，不断铸就着闪光的天平，他就是被广安市人大常委会授予人民满意好法官称号的青年卫士赵明；他，没有显赫的名声，甚至可以说是默默无闻，无论是在审判岗位上，还是在后勤工作中，始终勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。为了适应现代档案管理工作的需要，年过半百的他，从此与电脑、缝纫机结下了不解之缘，硬是凭着坚忍不拔的毅力，从记忆字根的一笔一划到装订操作的一针一线，他不知花费了多少心血，也不知放弃了多少个与家人欢聚的休息日，功夫不负有心人，几十万册档案装进了卷宗，几十年的资料信息录入了电脑，短短的二年时间，使我院档案管理由省三级跨越式地达到省一级最佳标准，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，夕阳最美，因为它凝聚了生命中最火热的篇章，他就是被我院干警誉为不知疲倦的老黄牛的老党员陈德明。还有许许多多像他们这样的法官，不断用实际行动告诉我们，忠于法律，忠于人民，是人民法官永恒不变的信念！扬人间正气，铸法治精魂，是人民法官永远不懈的追求！

哲学家康德曾经说过：这个世界唯有两样东西能让我们感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德！，这句饱含哲理的名言曾经激励着我为做一个正直、善良的人而奋进，如今作为一名共和国的法官，我对它又有了新的理解，那就是在浩瀚的法律世界里，唯有两样东西常常让我感到深深的震撼，一是每一缕阳光下那熠熠生辉的天平，一是每一枚党徽后那勃勃跳动的心灵。从我穿上法官制服那一天起，我便感到自己从此穿上的将是一份责任，一种使命；从我举起右手面对党旗庄严宣誓的那一刻起，我便知道自己的生命从此将溶入到血一样的红色中去。虽然我只是一名普普通通的人民法官，但我的脉搏中依然流淌着公平和正义的血液，虽然我只是一名普普通通的__________员，但我的胸膛里依然燃烧着对党和人民的浓浓爱意。

作为小平故里的党员法官，我愿把毕生精力奉献给审判事业，永葆__________员的先进性，奏响公正高效司法为人民的主旋律。以甘于清贫、乐于奉献的思想境界，以吃苦在前、享乐在后的实际行动，以勤政廉洁、两袖清风的公仆形象，以艰苦奋斗、克己奉公的优良作风，实实在在做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，发挥好__________员先锋?7蹲饔茫跃跷と嗣穹ü俚牧己弥耙敌蜗螅鲆幻蘩⒂诘场⑽蘩⒂谌嗣竦暮梅ü伲?

时代召唤着我们！人民期盼着我们！朋友们！就让我们携起手来，用与时俱进、开拓创新的饱满热情投入到构建和谐社会、创建平安华蓥、打造工业强市的浪潮中去吧！当人生的大幕徐徐降临的时候，我们都可以坦荡而自豪地对自己说：我清贫，但我充实；我平凡，但我骄傲；我伟大，因为我的一切，都奉献给了人类最壮丽的共产主义事业！

为党旗增辉！为国徽添彩！这就是我，一名__________员，无怨无悔的追求！

谢谢大家！

竞聘演讲稿：参与竞争，追求进步

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

首先，在这里请允许我衷心感谢领导和同志们为我提供这样一次竞聘的机会，使我有幸参加今天的竞聘会。

我叫××，××××年毕业于×××学院，大学本科学历，获过××学位，英语等级国家六级，计算机等级国家二级。今年有幸进入了我们这个大家庭。

站在这里，我的心里充满感激和希望。感激组织上给我提供了这样一个难的的机会，使我有可能实现自己的人生理想;希望通过我的演讲，使各位领导更多地了解我、支持我。

我今天竞聘的岗位是人力资源部教育培训岗兼社会保险岗，之所以竞聘这一职位，我具有以下优势。

首先，我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。作为一个入党积极分子，我时刻以党章的具体内容规范自己，以党的先进理论的指导自己，以模范的党员事迹要求自己，积极向党组织靠拢。

其次，我具有较强的业务学习和适应能力。能得到社会和领导的认同和肯定。

第三，我具备担任人力资源部教育培训岗兼社会保险岗的素质和能力。我对人力资源的认识是“外圆内方、刚柔并济”。“外圆”是指善于人为地创造和谐的人际氛围，有亲和力，同事能及时发现并主动化解企业内部的人际矛盾，为企业创造良好的人文环境。“内方”指的是心中能坚持原则和方向，能坚持“一个中心(企业利益)、两个基本点(企业制度、业务流程)”。“刚”指的是为人有一腔正气，能抵制歪风邪气，同事能够以身作则，不折不扣。“柔”指的是能用爱心面对员工，多为员工考虑，关心员工疾苦并为之付出努力。只有做到这些，才能达到胜任人力资源部这一岗位基本要求。我想我具备这样素质，这也是我竞聘此岗位的信心所在。

在现代企业文化建设中，“以人为本”已成为现代企业管理中的中心思想。“以人为本”就是要尊重人、理解人、关心人，要发挥全体员工的聪明才智，要激发全体员工为企业的生存和发展做出自己的贡献。为此，人力资源部就是公司文化建设的策划和组织实施的主要部门。如果我能竞聘成功，我的工作思路是：

首先是加强学习党与国家有关的政策、法规、学习时事、政治理论，解放思想、实事求是，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自身素质及业务水平。

二是树立两种意识：一种是服务意识。服务是我们事业的基础，也是我们事业更快更好发展的前提。任何时候都要树立后台管理部门为前台经营部门服务、前台经营部门为社会大众服务的经营理念。我们只有为员工做好后勤保障工作，才能让他们无后顾之忧，全身心的投入到邮政事业当中;同时我们还要树立我们的管理意识。科学严密的管理是企业健康发展的保证，也是减少漏洞、规范经营的必由之路。这也在人力资源教育培训的职责所在，只有通过科学先进管理手段，才能建立起廉洁高效、勤政务实、勇于进取的员工队伍，才能实现降低管理成本，向管理要效益的目标。

竞争，就必然有优劣之分和成败之别。古人云：岂能尽如人意，但求无愧我心。我认为，敢于竞争是一个人至高无尚的精神境界;参与竞争，是一个艰辛的奋斗历程，需要付出巨大的勇气、力量和才智。我坚信，人的一生，要坚持做到勇于竞争，只要是为追求正确的人生目标付出辛劳，既使没有达到理想的彼岸，没有得到完善的结局，也会感到问心无愧、无怨无悔。

因此，不管我的竞聘能否成功，我都将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。我真诚地期望各位领导和同志们给我一个展示才能、实现理想的机会。

最后，请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起，用最真诚、最热烈的掌声，为即将脱颖而出的青年干部祝福，为所有参加竞聘的人员祝福，为美好未来祝福。

我的演讲完了，谢谢大家。

学生励志演讲稿：理想，信念，追求

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的主题是《理想，信念，追求》。

作为一名大学生，拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的，对你以后的学习求职都有莫大的帮助。信念是你所坚持的东西、理想是你要达成的目的、而追求是过程。

守护理想，坚定信念，执着追求，这正是我们所要达到的。

理想是一个神圣的词汇，它曾给多少青春注入了激情，让多少生命活得更加精彩。它就象大海中一个明亮的航标，给我们指引着正确的方向，让我们的事业乘风破浪，永远朝着正确的方向前进。列夫.托尔斯泰也曾说：理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀.古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想.他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句为中华崛起而读书曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它.蒲松龄也说过有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

当然，漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念是人生的支柱，是沙漠中的绿洲，是航海时的灯塔。若一个人没有信念，他就不会有梦想，就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量，是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。也让我们做一株坚守梦想的蒲公英吧，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土。

有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要付出所有的努力来实现我们的理想，执着的去追求.先不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

最后，我想说的是：只有启程，才会到达理想和目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有追求，才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念，迈向未来。

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学教师演讲稿：无悔的选择无尽的追求

我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听过类似的抱怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择教师，我今生无悔，也是我毕生的追求。96年的盛夏，带着对明天的憧憬，走上了三尽讲台，实现了我的梦想。虽是偏远，落后的杨溪村小，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有意思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地爱上了自己的事业。

爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，初涉教坛时，我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。

爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖中。

寒来暑往，风雨八年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。我从教虽短短八年，但在这八年里，凭着对事业的真诚迷恋，对学生的无比热爱，所教的每届学生都在进步，都在成才。我想，这与我的不懈追求是分不开的。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。

教师演讲稿－－让学生满意是我不懈的追求

就职演说中讲的一番话：“……你们在我的眼中都是非常优秀的，你们都有各自的优点和长处。我不了解你们的过去，也不会去了解，更不在乎你们的父母是干什么的，我只在乎现在的你们。今天，你们都站在同一起跑线上，我祝你们在我的带领和帮助下愉快地学习，愉快地生活，愉快地成长。”顿时，教室里爆发出一阵阵热烈的掌声。我是这样说的，也是这样做的。我首先改组了班委会，通过民主选举，选出学生信任的干部，彻底破除该班以往的任命制，这大大地调动了学生的积极性，变没指望为有希望。学校每次开展的竞赛、评比等活动，我从不开后门，一切靠能力和实力，让赢的人赢得问心无愧，输的人输得心服口服。有的学生在日记中写到“我真幸运，遇到了一位好老师。”

三、让学生满意的老师必须懂得尊重和宽容

多年的经验告诉我，尊重学生是保障一切工作顺利开展、开启学生心灵的金钥匙。每天我总先和学生们打招呼，发现谁的衣领没翻好或鞋带散了，我都会主动去给他们整一整。上课伊始，我首先向学生问好。每周的第一次晨会，我总会发表一周寄语，比如，“新的一周，新的起点。祝同学们在这周里好好表现。上课认真听，作业好好做，别让自己不快乐。”记得我刚带现在这个班时，发现该班绝大多数学生不爱发言。经过调查，才知不少学生以前有过说错了挨老师批评或遭同学笑话的经历。针对这些情况，我一边鼓励学生大胆发言，并用人格担保，老师决不批评任何一位举手发言的学生，同时，我也不轻易点未举手的同学发言，还让没想好的同学坐下来再想，想好了再说。经过一段时间的试验，学生发现我是一个言而有信的老师。渐渐地，学生的思维活跃起来，发言的人数多了起来。

作为一名小学老师，面对的是一个

十

一、二岁的群体，他们的自制力差，是非观念不强，经常会犯一些这样或那样的错误。我从不训斥他们，也不当着大家的面批评，总是找一个适当的时机面对面的交心、沟通。这样做，既保护了学生的自尊，减轻了学生的心理压力，又解决了实际问题。记得我班的一名学生因学校改时间，他迟到了当他站到教室门口的时候，全班同学的目光一起投向他，他惭愧地低下了头。我连忙说：“看你累的，快进去吧。”但我没想到，第二天他又迟到了，这次我有些沉不住了，话到嘴边又咽了下去，轻轻地对他说：“真高兴你今天比昨天来得早多了。”第三天，他不仅没有迟到，反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任，变批评呵斥为理解沟通，学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

四、让学生满意的老师必须有健全的人格

凡是我教过的学生，我都告诫过他们“要成材先成人”。只有具有健全人格的人才才是有用之才。为了培养学生健全的人格，在学生熟悉的生活细节中，我将自己的人格魅力融入其中，影响学生的人格。我曾组织过一次以“做一个合格的小消费者”为主题的班会，拿同学们非常熟悉的逛超市为载体，要同学们回忆在超市看到些什么，想到些什么，然后列举我了解的一些现象，如顾客不讲卫生，用手去摸裸露在外的糕点；不想要的东西随便乱放，有的甚至把洗涤用品放到饼干里等，引导学生分析这些行为。从这些平常的小事中，学生能悟出一些作为消费者应该遵守的公共道德。学生年龄小，不懂大道理，我就从学生熟悉的人和事说起，从他们可能会遇到的事说起，帮助他们积累生活的经验，提高他明辨是非的能力。例如，我有一次乘车，司机找给我一元的假币，我把这件事拿到班上请同学们帮我出主意，有的让我找个机会用出去；有的替我打抱不平。我因势利导，问学生：“你们将来会做这样的司机吗？”学生异口同声地说“不会”。我还告诉他们，我会把这枚特殊的硬币留做纪念。学生都支持我这样做。没有大道理，没有反复的说教，孩子们就这样被我感染着、熏陶着。

《学习的革命》一书中这样写到：“如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在耻辱中，他就学会了负罪感。”我希望我的孩子们每天都生活在鼓励与表扬中，生活在诚实与正直中，生活在友爱与真诚中。我知道做一个让学生满意的老师很难，但我愿用我毕生的努力去完善自我，决不辜负！

追求最有意义的事励志演讲稿

记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己创造。

这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传授永恒的智慧。我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师这身打扮也许会把很多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于消灭女巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子出现在如今的“泡沫派对上。但现在，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。

你们已经求学四年，而我当校长还不到一年；你们认识三任校长，我只认识一个班的大四学生。所以，智慧从何谈起呢？也许你们才是应该传授智慧的人。或许我们可以互换一下角色，用哈佛法学院教授们随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里回答你们的问题。

让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。“福斯特校长，生活的意义是什么？我们在哈佛苦读四年是为了什么？福斯特校长，从你四十年前大学毕业到现在，你肯定学到了不少东西吧？

可以这么说，在过去的一年里，你们一直在提出问题让我回答，只不过你们把提问范围限定得比较小。我也一直在思考应该怎样回答，还有你们提问的动机，这是我更感兴趣的。

其实，从我与校委会见面时起，就一直被问到这些问题，当时是2007年冬天，我的任命才宣布不久。此后日渐频繁，我在柯克兰楼吃午饭，我在莱弗里特楼吃晚饭，在我专门会见学生的工作时段，甚至我在国外遇见毕业生的时候，都会被问到这些问题。你们问我的第一件事不是问课程，不是教师辅导，不是教师的联系方式，也不是学生学习生活的空间。实际上，甚至不是酒精限制政策。你们反复问我的是：“为什么我们很多人都去了华尔街？为什么我们哈佛毕业生中，有那么多人进入金融、咨询行业和投资银行？

要思考并回答这个问题，有很多方式。比如威利-萨顿式的。当他被问及为什么要抢银行时，他回答：“因为那儿有钱。你们中很多人都在经济学课上见过克劳迪娅-戈尔丁和拉里-卡茨两位教授，根据他们从70年代以来对学生择业的研究，得出的结论大同小异。他们发现，值得注意的是，虽然金融行业有极高的金钱回报，还是有很多学生选择了其它工作。

确实如此，你们中有37个人已经和“为美国而教签约；有一个会去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈疗法；还有一个将投身于肯尼亚的农业发展；一个拿了数学荣誉学位的人要去研究诗歌；另一个要去美国空军受训当飞行员；还有一个要与乳癌作斗争。你们中有很多人会去读法律、医学、或其他研究生。但是，绝大多数人选择了金融和咨询，这与戈尔丁和卡茨的调查结果不谋而合。《克里姆森报》对去年的毕业班作了调查，结果表明，参加工作的人中，58%的男生和43％的女生做出了上述选择。虽然今年经济不景气，这个数字还是达到了39%。

高额的薪水、几乎难以拒绝的招聘方、能与朋友一起在纽约工作、享受生活，以及有趣的工作有很多种理由可以解释这些选择。你们中的一些人本来就决定过这样子的生活，至少在一两年之内是这样。另一些人则认为先要利己才能利人。但是，你们还是问我，为什么要走这条路。

在某种程度上，我觉得自己更关心的是你们为什么问这些问题，而不是给出答案。如果戈尔丁和卡茨教授的结论是正确的；如果金融行业的确就是“理性的选择，那么你们为什么还是不停地问我这个问题呢？为什么这个看似理性的选择，会让你们许多人觉得难以理解、不尽合理，甚至在某种意义上是出于被迫或必须，而非自愿呢？为什么这个问题会困扰你们这么多人呢？

我认为，你们问我的其实是生活的意义，只不过你们提出的问题是经过伪装的提问角度是高级职业选择中可观察、可度量的现象，而不是抽象的、难以理解的、令人尴尬的形而上学范畴。“生活的意义是个大大的问题又是老生常谈把它看成蒙提派森的某部电影的讽刺标题或者某一集《辛普森一家》的主题就容易回答，但是当作蕴含严肃意义的话题就把问题复杂化了。

但是，暂时抛开我们哈佛人自以为是的圆滑、沉着和无懈可击，试着探寻一下你们问题的答案。

我认为，你们之所以担心，是因为你们不想自己的生活只是传统意义上的成功，而且还要有意义。但你们又不知道如何协调这两个目标。你们不知道在一家有着金字招牌的公司里干着一份起薪丰厚的工作，加上可以预见的未来的财富，是否能满足你们的内心。

你们为什么担心？这多少是我们学校的错。从一进校门，我们就告诉你们，你们会成为对未来负责的领袖，你们是最优秀、最聪明的是我们的依靠，你们会改变整个世界。我们对你们寄予厚望，反而成了你们的负担。其实，你们已经取得了非凡的成绩：你们参与各种课外活动，表现出服务精神；你们大力提倡可持续发展，透露出你们对这个星球未来的关注；你们积极参与今年的总统竞选，为美国政治注入了新的活力。

而现在，你们中有许多人不知道如何把以上这些成绩与择业结合起来。是否一定要在有利益的工作和有意义的工作之间做出抉择？如果必须选择，你们会选哪个？有没有可能两者兼得呢？

你们问我和问自己的是一些最根本的问题：关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不可兼得的认识。你们正处在一个转变的时刻，需要做出抉择。只能选一个选项工作、职业、读研都意味着要放弃其他选项。每一个决定都意味着有得有失一扇门打开了，另一扇却关上了。你们问我的问题差不多就是这样关于舍弃的人生道路。

金融业、华尔街和“招聘已经变成了这个两难困境的标志，代表着一系列问题，其意义要远比选择一条职业道路宽广和深刻。某种意义上，这些是你们所有人早晚都会遇到的问题当你从医学院毕业并选择专业方向是选全科家庭医生还是选皮肤科医生；当你获得法学学位之后，要选择是去一家公司工作，还是做公共辩护律师；当你在“为美国而教进修两年以后，要决定是否继续从事教育。你们担心，是因为你们既想活得有意义，又想活得成功；你们清楚，你们所受的教育是让你们不仅为自己，为自己的舒适和满足，更要为你们身边的世界创造价值。（励志演讲;)而现在，你们必须想出一个方法，去实现这一目标。

我认为，你们之所以担心，还有另一个原因和第一个原因有关，但又不完全相同。那就是，你们想过得幸福。你们趋之若鹜地选修“积极心理学心理学1504和“幸福的科学，想找到秘诀。但我们怎样才能找到幸福呢？我可以给出一个鼓舞人心的答案：长大。调查表明，年长的人比如我这个岁数的人幸福感比年轻人更强。不过，你们可能不愿意等待。

我听过你们谈论面临的种种选择，所以我知道你们对成功和幸福的关系感到烦恼或者更准确地说，如何定义成功，才能使之产生并包含真正的幸福，而不只是金钱和名望。你们担心经济回报最多的选择，可能不是最有意义或最令人满意的。但你们想知道自己到底应该怎样生存，不论是作为艺术家、演员、公务员还是高中老师？你们要怎样找到一条通向新闻业的道路？在不知道多少年之后，完成了研究生学业和论文，你们会找到英语教授的工作吗？

答案是：只有试过了才知道。但是，不论是绘画、生物还是金融，如果你不去尝试做你喜欢的事；如果你不去追求你认为最有意义的东西，你会后悔的。人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开始就退而求其次。

我将其称为择业停车位理论，几十年来一直在与同学们分享。不要因为觉得肯定没有停车位了，就把车停在距离目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方，如果车位已满，再绕回来。

你们可能喜欢投行、金融或咨询，它可能就是你的最佳选择。也许你们和我在柯克兰楼吃午饭时遇到的那个大四学生一样，她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。她问：“我为什么要做这行？我讨厌坐飞机，我不喜欢住酒店，我不会喜欢这个工作的。

那就找个你喜欢的工作。要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜欢的事情，你是很难感到幸福的。

但是，最最重要的是，你们问问题，既是在问我，更是在问你们自己。你们在选择道路，同时又质疑自己的选择。你知道自己想要什么样的生活，只是不知确定自己所选的路对不对。这是最好的消息。这也是，我希望，从某种程度上说，我们的错。

关注你的生活，对其进行反思，思考怎样才能好好地生活，想想怎样对社会有用：这些也许就是人文教育传授给你们的最宝贵的东西。

人文教育要求你们自觉地生活，赋予你寻找和定义所做之事的内在意义的能力。它使你学会自我分析和评判，让你从容把握自己的生活，并掌控其发展路径。正是在这个意义上，“人文才是名副其实的liberare自由。

它们赋予你开展行动、发现事物意义和作出选择的能力。通向有意义、幸福生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停歇。随时准备着改变方向。记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己创造。

我迫不及待地想知道你们会变成什么样子。一定要经常回来，告诉我们过得如何。

挖掘潜能，追求成功的人生演讲稿范文

尊敬的各位领导，姐妹们：

大家好，我叫房红霞，来自内丘镇北永安村,在这“三八”妇女节表彰大会上，我有幸被评为“三八”红旗手，，我一个农村妇女作为“三八”红旗手代表发言，感到非常荣幸。

我发言的题目是《挖掘潜能，追求成功的人生》。这个题目是中国妇女报副总编，农家女杂志主编谢丽华老师给我们讲课时的题目，我觉得对我们农村妇女来说一语中的。

也许会有人说，一个农家女有什么潜能，怎么去追求成功的人生？然而，我要说农家女是一座未被挖掘的矿山，其巨大的潜能正在被日益优化的农村发展环境所激发，一旦发挥出来，对构建和谐农村，发展现代农业将会产生巨大的推动作用。

几年前，我是一个围着丈夫孩子锅台转的三围女人，可天性不安分的我并不安于这种生活，。当时我便暗暗下定决心，要实现自身价值，要自己挣钱，要独立，因为独立是我们女人坚守的底线，。可想着容易，咱一没资金，二没技术，干什么呢？再说，这几年你除了带孩子做饭，你还能干什么？与社会脱轨的我对自己心里都没底。

好在有婆婆的支持，因为她有过一段养蛋鸡的历史，虽然失败过了，但经验肯定有一点。xx年7月，我将不满3周岁的儿子交给母亲看管，便开始艰难的创业，为了省钱，我事无巨细，都亲历亲为，当第一批500只雏鸡接到家时，我有喜有忧，喜的是，终于迈开了创业的第一步；忧的是500只鸡还需要近万元的投入，双手空空的我如何筹得这笔对我来说是个天文数字的巨款呢？非常感谢我的亲人和朋友，他们的鼎力相助终于使我度过了难关，第一批鸡下来，我足足赚了一万元，是当时丈夫当小工三年的工资。

旗开得胜，我的信心倍增，又开始扩大规模，蛋鸡存栏达到1000只，xx只。一步一个脚印的发展一直到现在的4000只。

然而，我创业的道路并不是一帆风顺的，经历了非典时期的禽蛋产品物流梗阻，经历了禽流感时期人们闻感色变，经历了禽蛋产品的持续低迷，更经历了数不清了疫病侵扰……xx年正月十五，对我来说更是一个黑色的日子，我的1300只鸡因怀疑携带禽流感病毒而全部被焚烧，看着倾注了自己全部心血的鸡被一只只装走，撕心裂肺的痛铺天盖地向我压来，就连8岁的儿子也大喊着，没有了鸡我们怎么过，不要弄走我家的鸡，不要弄走我家的鸡。元宵节这个本是欢乐的日子，巨大的悲伤却笼罩在我家，全家三口人一天水米未进，晚上，邻居给我们送来了元宵，平时最贪嘴的儿子却说，你拿回去吧，我们吃不下，听到孩子的话，我抱住孩子大声痛哭。这次疫情，不仅使我在经济上蒙受了的损失，精神上也受到了打击。

但这一切并没有使我放弃，从那跌倒从那再爬起来，我还要继续养鸡。在多数养鸡户因不可预见禽病频频发生不敢及时补栏的情况下，我通过网络，报纸了解到业内专家分析的低谷之后必然而至的高峰，果断以超底价进了雏鸡，正如专家预言，在疫病发生4，5个月后，人们的防范心理渐渐消除，对禽蛋的消费又有了理性的增长，果然这批鸡整个生产周期蛋价一直在高位徘徊，最终我赚了个盆满钵溢。风雨过后是彩虹，只有坚持才会胜利，我对此有了更深一层的体会，为此，《农家女》的记者还专门采访了我。

靠蛋鸡养殖拓出一片天的我，并没有囿于自己小家庭的发展，利用担任村计划生育育龄妇女小组长之便，放眼全村的家庭经济，在每次的月访视中，把计划生育常识和蛋鸡养殖技术一起送到了育龄妇女家中，至今村里规模养鸡户已达30余户，广大育龄妇女把心思都用在发家致富上，村里几年来没有一例计划外出生，真正实现了少生快富，计划生育工作和农村经济发展相得益彰，形成了良性循环发展。为此，去年我被邢台市计生委评为“邢台市十佳育龄妇女小组长”。今年三八前夕又被全国妇联评为“全国双学双比女能手”。

几年来我一直自费订阅了《河北科技报》、《农家女》、《中国畜牧兽医》等报刊杂志，并在村里较早买了电脑按上宽带，为了更好的发展，我参加了河北农大女能人大专班的学习，还到北京参加农家女学校农村妇女参与市场经营班的培训，通过这些聆听了专家教授们的谆谆教诲，不仅学到了市场经营的秘籍，还对农村妇女在新农村建设中角色有了更深刻的认识，第一，要认清自己是谁；第二干自己喜欢的事；第三，还要抓住机会，那么具备这三点，只要想做，就能成功。

我常常把自己学到的东西说给姐妹们听，久而久之她们的思想有了变化，有了追求，更有了读书看报学习的欲望，便经常去我那借阅，更可喜的是，今年好多家庭都实现了报纸杂志订阅零的突破，为此，我积极向公益机构—北京农家女文化发展中心申请，希望农家女书屋项目落户我们村，如果能成功的话，我们将得到一台电脑，1000—xx册图书，书桌书柜等价值3万余元的书屋配套设施，到那时我们农村妇女将畅游在知识的海洋，汲取科技的能量，潜能进一步得到挖掘，走向成功的人生也会使和谐农村的发展更加具有魅力。

青年教师演讲稿：我选择·我追求

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

八荣八耻演讲稿让遵纪守法成为我们永远追求

让遵纪守法成为我们的时尚追求

各位领导、各位评委、同志们：

大家好！

前些天，单位领导安排我参加“八荣八耻”的演讲，当时，我脑子里一片空白：竟不知“八荣八耻”到底是一些什么样的内容。

回到家里，女儿又缠着我玩什么《拍手歌》的游戏，我当时心里很烦，正要对她发脾气，见她滔滔不绝地念着：

你拍一我拍一，“八荣八耻”要牢记；。。。。。。你拍九，我拍九，法律法规要遵守。。。。。。

我当时一下子就惊呆了：连五岁的女儿都很熟悉的时尚，我竟茫然不知，我为我的无知感到耻辱。回到单位，猛然发现办公室里到处都有“八荣八耻”的内容，才如饥似渴地给自己补起这堂时尚课来。

今天我在这里要演讲的题目就是：让遵纪守法成为我们永远追求。

大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了这种传承，此后，财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”，正如这些无视法纪法规的所谓“本事”，酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧，正是这些人破坏了共和国法规的尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了民众的法纪意识。

民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢？有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

如果有一天，我们不再高唱“谁能告诉我，是对还是错？”而是高唱“谁能告诉我，是合法还是违法？”；如果有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”；如