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文档简介
第儿童节活动工作计划(31篇)
儿童节活动工作计划(精选31篇)
儿童节活动工作计划篇1
活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
主题活动:《HAPPY美食节》
活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”
前期准备:
1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。
2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员安排:
总指挥:
制作区安全巡视、人员协调:
医疗:
摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员:
新闻稿:
具体安排:
一、说美食(9:00——9:20)
1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的.认识。
二、看美食(9:20——9:30)
观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分别制作其中一种美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味点心区
主办班级:小一班、大二班
内容:酒酿圆子、馄饨
2.美味饭团区
主办班级:中一班、中二班
内容:韩国紫菜包饭、中国台湾饭团
3.乐享拌面区
主办班级:小二班
内容:意大利面
4.面包新语区
主办班级:大一班
内容:三明治、各类饮料
五、评美食
给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。
儿童节活动工作计划篇2
为了让全体学生过好“六一”国际儿童节,为学生提供表现自我的舞台,现根据学校的要求和实际情况,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:___年6月1日(全天)
二、活动地点:430工厂体育馆、学校大操场、食堂及各班教室
三、活动主题:展示台上齐展示,“淘书乐”中乐淘书
四、活动具体负责人:
1、场地座位安排:(负责人:)
2、书展布置:(负责人:)
3、颁奖活动:(负责人:)
4、节目表演:(负责人:)
5、少先队入队仪式:(负责人:)
6、摄像:(负责人:)
7、新闻报道(负责人:)
五、活动流程:
(一)准备阶段(7:50——8:30)
1、全员整队(7:50——8:00)
2、出发至体育馆(8:00——8:20)
3、找座位,查人数(8:20——8:30)
(二)开场仪式(8:30——8:40)
1、校长“六·一”致辞(5’)
2、关工委主席讲话(5’)
(三)颁奖表彰活动(8:40——9:00)
1、小绅士、小淑女表彰。(7’)
2、快乐小书虫表彰。(5’)
3、优秀书香班级表彰(5’)
4、优秀班主任表彰(3’)
(四)大型节目表演(9:00——10:00)
1、音乐剧表演(负责人:___)(8’)
2、_______(负责人:六年级组)(8’)
3、_______(负责人:三年级组)(8’)
4、_______(负责人:五年级组)(8’)
5、_______(负责人:二年级组)(8’)
6、《月光下的凤尾竹》(负责人:四年级组)(8’)
7、_______(负责人:一年级组)(8’)
(五)淘书乐活动(10:30——12:00)
地点:大操场
(六)棋类PK赛(10:00——11:30)
地点:食堂
(八)班级游艺活动(14:30——16:30)
1、以庆“六一”为主题的游艺节目,各班自定。
2、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报。
六、注意事项
1、要求全体少先队员穿好校服,佩带红领巾。
2、每个班级做一个个性班级指示牌。
3、每个班级配备一个老师带班,负责路队安全。
4、恳请各位带班老师抓紧时间,严格按要求准备各类活动。
儿童节活动工作计划篇3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:__.6.1
四、活动地点:小学操场
五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织:
组委会主任:王广富
策划:张保卫陈凯王传成
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式:(分组进行)
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话(相应村的领导)
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
儿童节活动工作计划篇4
一、活动意义:
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:
文明、健康、团结、协作。
三、活动地点:
智慧小学活动室
四、具体活动内容:
(一)活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
(二)时间安排:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)
(三)评比方式
按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排:
1、总体规划:
2、场地布置:
3、摄影摄像:
4、后勤保障:
5、宣传发动、组织:
6、保卫:
7、评委:
8、统计:
六、活动具体要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
儿童节活动工作计划篇5
一、指导思想
全面落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
二、活动时间
20__年6月1日上午8时30分
三、领导小组
组长:鄢林
副组长:刘明成王德宁
组员:胡林李自春李发满赵金花刘发木赵云鲲
四、活动流程
1、庆祝大会9:0010:00
2、游园活动10:1012:00
3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:5016:20
4、文艺演出19:3021:30
五、具体安排
1、4月19日4月24日:宣传准备阶段
2、4月25日5月26日:节目强化训练阶段
3、5月27日5月31日:彩排
4、六一庆祝活动
六、具体分工
1、策划:刘发木
2、指挥:赵云鲲
3、指导调度:刘发木赵云鲲
4、音响配合:李自春
5、场景布置:李发满何国俊王长勤邱坤元等
6、化妆:邱素琴刘桂花杜国梅王德英等
7、音响联系人:待定
8、后勤接待:王德宁
9、体育比赛指挥:赵云鲲刘发木
10、服装调试:各班主任
11、摄影:何清蓉
12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云
13、队歌教唱:音乐教师
14、主持人选拔:全体语文老师
15、串词起草:刘桂花等
16、游园活动:李明芳等
七、活动要求
1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让自主合作、秉承创新的校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。
八、活动纪律
1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。
2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。
3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。
4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。
5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。
儿童节活动工作计划篇6
一、做好宣传工作
(1)认清形势,增强做好新时期儿童工作的责任感和使命感
当今世界,人才资源成为最重要的战略资源和综合国力竞争的焦点,六一儿童节工作计划。儿童是祖国的未来,民族的希望,能否做好儿童工作,根本大计,倡导全社会树立“儿童优先”、“支持儿童”的公识。积极做好《义务教育法》、《未成年人保》、《母婴保健法》、《残疾人保障法》、《收养法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规宣传工作。
(2)、以家庭教育为突破口,全面提高儿童素质家庭是社会的细胞,是儿童生活的第一环境。在人的一生成长过程中,家庭的.影响是至关重要的,良好的家庭教育是儿童健康成长的重要保证。提高家长这支队伍的素质,不仅是广大家庭的迫切需求,同时也是为国培养合格人才的迫切需要,工作计划《六一儿童节工作计划》。因此,我们要以家庭教育为突破口,以增强爱国情感,坚定理想信念,规范行为习惯,促进全面发展,培养四有新人为目标,努力培养儿童的道德意识、劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,为儿童的健康成长打下坚实的基础。
(3)、齐抓共管,为儿童健康成长创造良好环境
儿童工作是一项庞大的社会系统工程,牵涉面广,绝不是哪一个部门能独立承担的,需要全社会共同参与。
二、工作内容
1)、辖区单位开展关于妇女儿童健康知识讲座。
2)、社区举办第三届粽子比赛。
3)、街道为16周岁以下儿童发放保健费。
4)、慰问贫困儿童。
三、工作要求
a)、各社区组织好辖区单位开展“六一”儿童节活动。
b)、按时间上报工作计划、活动小结及图片资料。
儿童节活动工作计划篇7
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:20__年5月28日(星期六)上午7:30—11:00
3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00
3、幼儿节目表演9:00—9:45
4、亲子活动9:45—10:45
5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00
6、离园11:00
(三)系列活动
亲子游戏:
小班组
1、亲子二人行(组织者:)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,
幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,
准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最
先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者:)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站
在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接
球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇(组织者:)
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:一次性只能拿一个礼物。
中班组
1、听音乐抢椅子(组织者:)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子
走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到
的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者:)
游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大班组
1、夹弹珠(组织者:)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球(组织者:)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋
球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋
球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者:)
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一
部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网
儿童节活动工作计划篇8
活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣;
2、培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:6月1日上午8:30――10:45
活动对象:幼儿园全体师生
活动地点:小学综合楼三楼(机动:幼儿园大操场)、午睡起床后各班教师自行安排活动
家长准备:6月1日早上督促孩子准时来园并为孩子化好装(按照教师要求)活动方案及具体时间安排:
一、庆祝大会
1、入场8:40以前完成
2、奏国歌8:40―8:45
3、学校领导讲话和幼儿代表(大1班)发言8:45―9:00
4、幼儿文艺节目表演9:00―10:30(附节目单)
5、结束语
二、幼儿回教室休息10:30
三、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,不大声说话,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、班主任、搭班老师加强责任心,确保无事故。
四、备注:
1、5月31日下午1:00后勤协助整理综合楼会议室(打扫、桌椅搬离等,活动结束后恢复原样)。
2、5月31日下午请协助装好音响设备(活动结束后恢复原样)。
3、环境布置:5月31日下午1:00负责打气球贴彩带等事宜。
空课老师参与环境布置,总负责。
4、活动当天要求后勤二个阿姨与姚发兴现场帮忙。
儿童节活动工作计划篇9
一、召开动员大会
1、召开“兴家风、淳民风、正社风”主题活动动员大会,全面部署“兴家风、淳民风、正社风”主题活动。
活动时间:6月下旬
二、开展宣传、举办活动
2、开展“我为文明南昌献一计”金点子和“好家规、好家训”征集活动。面向全市广大盟员征集“兴家风、淳民风、正社风”的金点子和具有代表性的“好家规、好家训”,形成广泛参与的浓厚氛围。
活动时间:下半年
3、开展“传家训、立家规、树家风”征文活动。面向全盟开展征文活动,对优秀征文报送市政协三风办。
活动时间:下半年
4、联合章金媛爱心奉献团开展“最美家庭”评选系列活动。
活动时间:下半年
5、开展“纪念抗战伟大胜利、弘扬先辈光荣传统”抗战胜利70周年演讲比赛。全盟开展演讲比赛,并选3人参与全市统战系统比赛。
活动时间:8月中旬
6、开展“兴家风”进社区进校园活动。组织优秀盟员教师、心理咨询师进社区、进学校活动。
活动时间:下半年
7、开展抗战胜利70周年专题讲座。召开纪念抗日战争胜利70周年研讨座谈会,就弘扬抗战精神、激发和传承红色基因开展研讨。
活动时间:8月下旬
8、结合教师节开展“师德师风”座谈活动。联合盟省委教育委员会,开展师德师风座谈。
活动时间:教师节前
9、开辟“兴家风、淳民风、正社风”主题活动专栏。在民盟网站,广泛传播文明礼仪,倡导网络文明。
活动时间:下半年
三、开展民主监督
10、利用“啄木鸟在行动”开展监督。选派盟员积极参与“啄木鸟在行动”活动,对市民的不文明行为进行监督,营造弘扬文明、针砭陋习的氛围。
活动时间:下半年
四、反映社情民意信息
11、及时向市委、市政府反映市民文明素质建设中遇到的重点难点问题和对策建议,以及各地的好经验、好做法。
活动时间:下半年
儿童节活动工作计划篇10
一、指导思想:
“综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的一种新型课程,其目标在于通过活动,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。根据综合实践课程的本质特征,结合我校开展活动,结合学生实际等因素,确定我校六年级实施综合实践活动课程的课题为《成长的足迹》
二、总体目标:
1、培养学生热爱学习、热爱生活、团结同学的思想感情。
2、培养学生相互协作,共同研究提高,培养良好的人际关系。
3、培养学生现代信息技术的熟练应用。包括文字输入、排版设计、资料收集。
4、促进学生写作兴趣,提高写作水平。自己编排作文选,提高班级荣誉感,和自身实现的成就感。
三、活动安排:
1、明确要求:
向学生提出活动的最终目标:出一本《成长的足迹》一书。记录本班同学一至六年级的学习生活,其中以五六年级为主。书中包括:封面、序言、图片、习作、书画作品、摄影作品、荣誉等内容。本书分上下两部分合订本,上部分为集体的内容。下部分为小组内容。每人一本书上部全部统一,而下部由学生自己编辑。全书控制在32K,200页左右(上部150页,下部50页。)。以习作为主,可以是大、小作文、周记、日记及片段练习等。
2、分工合作:
为了能够更好地出好这本书,我们就要一起分工一下。根据编此书的需要我们决定分成这么四个小组:资料搜集、美工美化、信息技术、统筹校对。在班级中推荐和安排各小组的主要负责人。上部全班集体合作完成,下部可以自由组合小组完成。
资料搜集:负责对有关文章、照片、书画等资料的征集及选择取精用弘、择优录取。(46人)
美工美化:负责对书籍的排版设计、美化美工。(35人)信息技术:负责对书籍中所需的资料输入到电脑中。包括文字输入、照片扫描、图片在电脑中的处理。(67人)
统筹校对:负责对各小组的协调和对书籍的整体效果进行校对检查。(35人)
3、资料搜集:
①我们这本《成长的足迹》里面的需要一些文字内容和图片资料。文字包括同学们的习作、日记、片段等。图片资料包括同学们的书画作品、摄影作品、你的生活照等。而这些作品可以是大家在小学六年中的你最满意的作品,再邀请你的同学、师长帮你指点,经过你的修改润色撰写后交给资料搜集小组。
②把征集的所有作品集体挑选优秀作品(尽量人人有份)。落选的作品可以自己编入《成长的足迹》下部。
③信息技术小组对图片资料进行电脑图片处理。优秀文字作品各自在word里进行文字输入,并进行简单的排版设计。
4、分类整理:
集体讨论对这本书的栏目的设置。可以设童年、小作家、五彩的世界、我们的荣誉等栏目。(童年:童年中大家在一起学习生活的照片;小作家:优秀的习作;五彩的世界:书画摄影作品;我们的荣誉:大家在六年中所去的个人集体荣誉。)
各类作品根据需要由信息技术小组和美工美化小组在电脑中排版设计及美化处理。而下部由学生自己根据自己的需要自行排版设计好。事先争求一下老师、同学、家长的意见。
5、装订成书:
一起讨论请谁来给这本书提写书名。(最后大家一致同意邀校长来给《成长的足迹》提写书名。)
再请大家都崇拜的人给上部写一篇序言。(简述我们在一起学习生活、出书的经历及祝福祝愿。)而下部可以在师长的指导下自己写序(回顾六年的小学学习生活、自我评价等。)进行一次封面设计大赛。(要能体现班级特色,充满童趣。)选出优秀的设计相互融合由美工美化小组设计出《成长的足迹》封面。小组讨论自己给下部起一个好听名字。根据编排次序编写目录。
儿童节活动工作计划篇11
一、指导思想
在区教研室的指导下,以《综合实践活动指导纲要》为依据,结合建国六十周年庆祝活动、创建省绿色学校、创建市健康促进学校等多项实践活动,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,在脚踏实地、加强常规管理的基础上,锐意进取,力求以校本化、生本化的内容开发来推动综合实践活动课程的常态化。
二、工作思路与目标
当前综合实践活动课程的研究已经进入了一个高原期,对课程的深入研究一时难以出现明显的效果。摆在教师面前的一个重要任务就是要不断推进综合实践活动课程的校本开发,坚持推广四种课型等已有研究成果,加强微型活动的探索,全面提升综合实践活动课程的效益。本学期,我们将继续在这方面进行有效的探索,不断努力实现以下具体的任务:
1、积极探索常态化的微型活动的教学模式,切实提高综合实践活动的实际效果,不断提高学生的创新精神和实践能力。
2、结合建国六十周年活动,各年级可以自行开发相关的调查、访问等实践性活动,认真开展研究型学习的活动,侧重培养学生的社会实践能力和研究精神。
3、结合绿色学校、健康促进学校的创建,各年级课开发适合学生实际的微型活动,做到一课一研究,一课一收获,努力培养学生的研究精神和创新能力。
4、加强活动过程资料的积累,积极研讨综合实践活动内容校本化开发过程中继承与创新的关系,创新与积累的关系,提高活动效果。
三、工作措施
1、突出研究性学习,着力开发研究主题
综合实践活动课程的开发与实施要着眼于学生探究能力和实践意识的培养,要帮助学生从其生活世界中有机生成他们自己感兴趣的具体活动内容;要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。
过去我们在开展研究性学习方面取得了很好的成绩,也曾经探索过短平快式的微型活动研究,在综合实践活动常态化的研究方面先走了一步。本学期,我们仍然要突出研究性学习的地位,各年级要着力开发研究主题。对于过去成功的课题,可以继续深入研究,学生特别感兴趣的问题也可以成为新的研究主题。在实践中我们要明确,活动的实施关键是要关注学生的需要,注重活动的效果,做到活动过程不千篇一律。在开发内容的时候,要注意坚持着眼生活、立足兴趣、依托学校资源、体现综合实践活动的原则。
2、重视劳动实践,开展劳动技术教育
劳动技术教育也是综合实践活动的主要内容。过去我们有的老师开发的剪纸等活动等也得到了学生的欢迎,培养了他们的制作能力。本学期我们可以继续依托《小学综合实践活动劳动与技术》教材,利用现成的制作材料开展活动,进行专项的劳动技能训练。
3、加强制度建设,稳步推进综合实践活动课程
本学期我们将通过听评课活动,使综合实践的课堂教学做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。
继续认真积累好过程性资料,具体包括:
(1)每月活动掠影:每个月我们都要求把本学的综合实践活动照片、记录等以照片的方式上传到学校网站的综合实践活动专栏,一方面宣传我们的综合实践活动成果,另一方面也方便大家全面了解活动开展情况,有利于反思总结。
(2)1学期1个案例:每个学期,老师们要根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。
儿童节活动工作计划篇12
目的:通过参加公园活动,感受大自然的文化气息,体验现在的幸福生活,表达我们创造美好明天的共同心愿;同时,提高孩子的认知能力,增强孩子的综合素质,培养其主人翁精神和爱国意识
时间:20__年4月19日上午(周日)上午9:00
地点:潍坊市公园
参加对象:一年级五班学生及家长、带队老师
过程:因潍坊公园不好停车,家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9:00在公园原西门口集合。首先带领孩子参观公园,让他们观察大自然的一枝一叶,感受大自然的生机勃勃,体会生活的美好。然后,老师借此契机对孩子们进行爱国主义教育,培养他们热爱祖国、感恩社会的意识,更好地团结同学,搞好学习,珍惜现在的幸福时光。上午11:00完成在公园的'行程。
备注:在组织学生参观公园的过程中时刻关注学生的安全,教育孩子服从老师安排,听从指挥,遵守纪律,不乱跑乱跳,加强学生的安全意识,确保学生安全出行,安全返回。
__班委员会
20__年4月
儿童节活动工作计划篇13
半年来,我以饱满的热情、积极的态度参与“三满意”活动各项工作中,年初对三满意工作进行公开承诺,平时对照检查落实,不摆花架子、不走过场,取得了实实在在的效果,得到了广大干部群众的一致好评,现将半年来三满意活动工作总结如下:
一、强化学习,大力提高素质
积极主动参加局内组织的集中学习,并充分利用业余时间加强自学,学习了规划纲要、社会主义新农村,学习了《招投标法》、《治安管理处罚法》等法律法规,学习了《两个条例》、《公民道德建设实施纲要》、社会主义新时期荣辱观,学习了社会主义市场经济相关理论和各级党委、政府有关文件会议精神,并认真传达贯彻,落到实处,通过学习,提高了思想政治觉悟和业务水平,时刻做到戒骄戒躁,与各级党委政府保持高度一致,增强了执行力,牢固树立了“实干是能力,落实是水平”的执政理念和产业是支撑、项目是载体的发展理念,认真做到“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”和“两抓两促”,各项工作开展成效显著,推动有力。
二、扎实工作,突出工作绩效
1、全力做好项目争取工作。上报了县城污水处理厂、县城给水扩建工程、村级组织活动室建设共18个项目,并成功挤入全省十四个以工代赈项目示范村和循环经济试点县。目前已落实农网改造完善工程到位资金330万元。
2、认真做好达成铁路扩能改造征地拆迁工作,做好达成铁路扩能改造配合服务工作,做好政策宣传解释工作,调解纠纷,每月通报工作进展情况,协助完成投资1196.9万元。
3、强化项目管理,每两月对重点建设项目现场开展一次现场督促、检查,及时帮助协调解决建设中存在的困难和问题,每月通报工作进度。
4、积极推进企事业单位改制工作,指导主管局启动了糖酒公司、燃建公司、百货公司、县委招待所、河舒农场共5户企事业单位的改制工作,已启动的种子公司改制工作正有序推进,妥善处理已改制的蚕业公司、电影公司改制遗留问题。
5、结合我县实际,制订了《__县经济适用住房暂行办法的通知》已印发到相关部门,制作了《__县经济适用住房销售管理实施细则》已经过反复讨论和修改,已送县委、政府领导审阅。
6、认真开展“要发展,我该做什么”的大讨论活动,制定了实施方案,开展了一次演讲,每个干部职工写一篇心得体会,办一期板报,开展一次活动等内容,该项活动取得了实实在在的效果,干部作风得到了转变,执行力得到增强。
三、心系百姓,做好帮扶工作
为了把“三满意”工作落到实处,与建设南路社区支部、三坝乡万寿村支部结对子,解决其实际困难,为他们送去办公桌椅、党建读物,并为建设南路支部订阅《四川经济日报》,按照“一帮一”结成帮扶对子,我帮扶了建设南路社区胡金凤、相如办劳动巷的周树全,三坝乡万寿村王仕德共三户贫困户。一是深入这三户贫困户家中,了解家庭基本情况、存在的困难,分析找准原因,共商脱贫良方;二是转变贫困户观念,摒弃等靠要思想,不断拓展思路脱贫致富,如所帮扶的周树全已主动放弃了吃“低保”,温保已基本解决;三是在元旦春节期间,给帮扶户送去了资金、大米、菜油、腊肉等,在五一前夕又一次到帮扶户家中座谈了解情况,还为王仕德送去了化肥100公斤,解决部分生产困难。
半年来,我在三满意工作中还存在不足之处,一是项目监督上还有差距;二是个别帮扶户的帮扶效果还不太明显,在以后工作中,我一定多下基层了解民意,把三满意各项工作落到实处,真正做到让群众满意。
儿童节活动工作计划篇14
一、活动前言:
当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景:
作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市__公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自我,增进同学之间的交流。
四、活动对象:
电子3091全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)
3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
4、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容:
1、叶_、张、赵_、刘、黎、张__同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;
2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;
3、3:30烧烤
4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等
5、5:30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全,防止烧伤。
儿童节活动工作计划篇15
陕西青年曲艺社成立于__年年年底,是由一些热爱曲艺的年轻演员和曲艺票友发起的民间组织。成立至今短短数月,已发展成员20余人。有专业的曲艺演员,也有在学校大学生。大家都有感于我没喜爱的传统曲艺渐渐走向没落,绵延百年之久的宝贵艺术已和大众的生活渐行渐远,专属于我们的韵味和旋律,正一点一点的在时间中消磨殆尽。作为曲艺的爱好者,我们想团结一切我们能团结的'力量,继承,传播,发扬,为我们所喜爱的艺术尽一份绵薄之力。
顾名思义,陕西青年曲艺社主要由年轻人组成,这其中有年轻的专业演员,也有“骨灰级”的曲艺爱好者。对于传统曲艺,这些年轻人在继承,传播,发扬的前提下,希望能发挥年轻的优势,努力让相声,曲艺这些传统的艺术在年轻人中流散开来,从节目内容,节目形式,受众人群各方面让曲艺年轻化,成为一种时尚,一种潮流。通过这些努力,让这流传百年的艺术形式在新的时代中找到自己的结合点,重新焕发出迷人的光彩。
作为一个以年轻人为主的曲艺社团,尤其是有众多的在学校大学生成员,我们准备以大学为主要对象,计划展开送曲艺进校园巡回公益演出,大学生曲艺座谈会,联络各大学曲艺社组成大学生曲艺联盟等等活动。旨在通过活动在高校中展示传统曲艺魅力,扩大曲艺的影响力,让曲艺拥有更多的大学生爱好者。同时宣传青年曲艺社,吸收新成员,壮大青年曲艺队伍。并创做新的曲艺节目,从内容上进一步“新化”曲艺,为下一步打好基础。同时进行送曲艺进社区巡回公益演出,面向社会,广为宣传。
年轻是社团的最大特点,也是社团的最大弱点。从组织管理,到专业知识,业务水平上,都存在很大缺陷,虽有大志,能力上与老前辈还存在巨大的差距。所以我们还准备邀请众多的省内曲艺名家作为名誉主席与艺术顾问,对我们这个年轻的社团进行指导,带领我们这支年轻的队伍为陕西曲艺做出应有的贡献。
儿童节活动工作计划篇16
九月份:
1、新学期常规教育
2、观看《开学第一课》
3、感恩教育:老师,谢谢您
4、爱国教育:观看《开国大典》
十月份:
1、礼仪教育:您好、谢谢、再见
2、环保教育:让我们的校园更美
3、安全教育:注重防范,确保平安
十一月份:
1、学习经验交流
2、集体主义教育:团结力量大
3、环保教育:节约用水我能行
4、安全教育:牢记安全,健康成长
十二月份:
1、审美教育:在书香中成长
2、心理教育:今天,你快乐吗
3、环保教育:我们只有一个地球
4、礼仪教育:学会倾听
一月份:
1、惜时教育:珍惜时间,好好学习
2、心理教育:自信迎考
说明:此计划若与学校临时安排有冲突,可根据具体情况作调整。
儿童节活动工作计划篇17
刘小鸽配合学校做好宣传报道工作,负责工作组简报撰写、上报工作,负责收集整理20__年创城复检的资料收集和整理工作。负责指导团委工作,特别是业余团校建设,配合团委开展青年教师思想道德建设等活动。
许新梅负责配合学校组织开展教职工形势教育、学生民族团结、新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策的专题讲座工作,参与学校每周的双语教学的'各类教研活动,并指导学校双语教学工作。参加每周一次的教务处工作例会
热合曼江、张勇负责指导并协助德育处、安保处处理学校突发事件,参与调查处理学生之间的矛盾纠纷。
傅显龙负责指导、参与工会工作,共同组织开展丰富多彩、积极向上的文化体育艺术活动,总结、宣传民族团结典型人物和事迹。
邓志军负责协助并参与学校在抵制和预防宗教向校园渗透的各项工作,加强"三非"专项治理的有效实施。
工作组指导、督促、落实学校做好重点区域的值班安排和检查工作。协助德育处、安保处对学校各类大型集会,做好安全管理工作。在各类家长会召开期间,与校领导一起在大门值班,维护秩序。
工作组分三组深入年级、班级了解教师、学生具体情况、收集问题,检查、指导班主任的班级管理情况和年级值周教师值周情况,指导督促年级部按工作计划开展本年级结对子班级之间的民族团结活动,协助德育处、年级部处理各类突发问题,对学生进行有效的思想教育。
第一组:热合曼江、张勇初一、高一年级
第二组:傅显龙、许新梅高二、高三年级
第三组:邓志军、刘小鸽初二、初三年级
20__年9月10日
儿童节活动工作计划篇18
学科组:初中语文执行人:z
一、指导思想
深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,以“课堂评价”带动下的“群文阅读”的推进作为课堂变革项目实施为核心,开展山绣中学语文的实践与研究;以提升学生语文素养为宗旨,继续推行“大阅读”理念,丰富阅读方式,拓展深化读写结合的广度和深度;规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。
二、工作重点
(一)继续深入推进“群文阅读”课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。
1.工作目标:
(1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课组群,并公开展示,辐射全校。
(2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。
2.工作措施:
结合“群文阅读”相关活动,35周岁以下的老师每人设计一个课组精品案例。35周岁以上的老师,参与并指导一个课组案例。课组精品案例,期末上交,作为期末“备课”评定的重要参考依据。课组精品案例包括学材设计、“大阅读”理念实践、操作指南、作业设计、写作指引、达成效果等。
以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。
(二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“阅读”的读后感活动,促成青年教师的快速成长。
1.工作目标:
(1)深度做好“读后感评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生阅读活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的阅读实施策略,从而落实“大阅读”理念。
(2)做好青年教师的优质课评比的一系列比赛流程,并借此平台促进年青老师的快速成长。
2.工作措施:
读后感评比:明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“读后感”形式,充分利用优秀读后感范文的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。
优质课评比:山绣中学年青教师较为密集,但由于缺乏教学经验,去挑战优质课的平台,不容乐观。但这也是培养年青教师的契机。本学期搭建青年教师共修成长的平台,以一周自学,一周共修,模仿名师工作室的操作模式,安排具体的课例研讨学习、课堂观察、实战比赛、专家引领等系列活动,提升青年教师的赛课能力,存进年青教师的发展。
(三)办好学科文化节活动,深入明确每项活动的评价。
1.工作目标:
(1)建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。
(2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。
2.工作措施:
以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。
(四)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第二期。
1.工作目标:
(1)出版“越绣”第二期。
(2)开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动。
(3)文学社、记者团参与各项语文活动。
2.工作措施:
明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。
儿童节活动工作计划篇19
为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造扶残助残的社良好风尚,在世界助残日到来之际,实验初中多措并举,切实保障残孤学生与特异体质学生健康快乐成长,主要活动计划如下:
一是强化摸底排查,保护学生隐私。学校政教处多次组织对特异体质学生进行重点摸查,不仅关注学生身体情况,同时注重对学生心理健康情况的摸查。并制定专项措施,建立责任师生包靠制度,对特异体质、特殊心理等特殊学生进行帮扶与疏导。与班主任签订保密协议,保证对摸查情况不外泄,不私用,切实保护学生的个人隐私。
二是做好宣传工作,营造和谐氛围。学校成立了由主要负责人任组长的特异体质和残孤学生扶助工作领导小组,明确个人职责。利用升旗仪式开展“携手向前,共迎明天”主题演讲,向全体师生发出倡议,号召全体师生行动起来,从身边小事做起,以实际行动关注残孤人士,为他们做一些力所能及的事,营造助残扶残的良好氛围。
三是开展研学旅行,开阔学生视野。学校积极利用社会资源,紧密筹划,精心组织,依托专门研学旅游组织,在家委会的`组织下,前往诸城暴龙馆和刘家庄抗战纪念馆开展研学旅行活动,开展科技之旅和红色之旅,对于特异体质学生,班主任全程关注,安排小组学生帮助和照顾,让他们充分感受到集体的温暖,又照顾他们的心理状态,不让他们因身体情况而自卑。
四是成立助残志愿小队,开展助残扶残活动。学校在各班级爱心社团的基础上,成立18支助残支援小队,深入敬老院、福利中心和特教学校,对孤残人士进行物质帮扶,通过拉家常、询问生活情况、才艺展示进行精神慰藉与精神关怀。走进社区进行世界助残日的宣传,营造社区扶残助残的良好社会风尚,让普爱的阳光照遍每一位身障人士的心灵。
儿童节活动工作计划篇20
一、活动主题:
了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会
二、活动宗旨:
丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。
三、活动目的:
通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。
四、主办班级:
护理本科(国际交流方向)
五、活动对象:
国护全体同学及桂林医学院外国留学生
六、活动时间:
__年_月__日19:3021:30
七、活动地点:
大学生艺术活动中心
八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)
1﹑统筹组:等
负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。
2﹑节目组:等
负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。
3﹑宣传组:等
提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。
4﹑生活组:等
负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。
5﹑游戏组:等
负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)
6﹑摄影组:等
负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)
7﹑实践组:等
负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。
九、活动预算:
宣传海报2元嘉宾礼物50元食品350元
意外开支28元总计:2+50+350+28=430元
策划书附件一
一、播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)
二、主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍嘉宾
三、民族舞蹈——傣族舞
四、留学生节目一
五、特邀节目——古筝演奏+现场书法
节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节
六、英语小品
七、留学生节目二
八、现代舞——anymotion
九、互动舞蹈——兔子舞
十、互动游戏
十一、英语话剧
十二、英文歌曲演唱
十三、留学生节目三
十四、合唱:《友谊地久天长》
十五、节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待
(双方节目有待最后落实)
儿童节活动工作计划篇21
新的一学期又到来了,本学期,我系团委学生会在院党委和院团委的指导下,在系党总支的领导下,把握国家大局和时政要点,围绕学院和系的中心工作,结合我系团学特色,以爱国主义教育为主线,以提高广大同学的综合能力为目标,开展丰富多彩的主题校园文化活动,突出文化产业系的专业特色,提升我系广大团员青年学生的专业技能,促使我系团学工作再上新台阶。
本学期我系将从以下几方面来开展工作:
一、以爱国主义教育活动为主体,激发广大团员青年学生的爱国热情。
(一)图片展:搜集建国六十一周年以来,党和人民在社会主义道路上不断摸索与前进的照片,进行展览,促进广大团员青年学生更加了解共和国的成长历史。
(二)承办院“中华诵、20__经典诵读大赛”以及“中华赞、诗词创作大赛”,并选送优秀的同学参加省赛,通过活动激发广大团员青年学生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,增进爱党爱国的情感。
(三)为了让广大团员青年学生更直观的感受祖国的历史征程,组织观看《建国大业》、《长征》等爱国经典电影,并开展红色经典电影影评活动,通过观看影片,写影评的方式,对广大青年学生进行爱国教育。计划放映5至10部经典电影。通过缅怀先烈,回顾历史,让学生重温那段激情燃烧的岁月,更加珍惜今天来之不易的学习时光,从而激发学生的爱国热情。
(四)结合迎新晚会,开展“我和我的祖国”红歌经典合唱活动,以红歌育人,培养广大学生的爱国热忱。
(五)充分发挥我系宣传栏的作用,设立学生党员监督岗,带动我系的党建氛围,引导广大团员青年学生积极向向党组织靠拢。
二、以专业技能竞赛活动和校园文化活动为载体,提高广大团员青年学生的学习兴趣。
(一)组织开展迎新晚会。今年,我们将继续举办我系迎新晚会,充分调动我系专业人才,通过迎新晚会,尽展我系风采。
(二)体育节是调动学生积极性的重要活动,本学期,我系将继续开展趣味体育节,寄趣味于体育中,将趣味和体育充分融合,调动本系同学的体育积极性,并以此促进他们的集体荣誉感。
(三)为了更好的创造和谐的宿舍氛围,我系生劳部将开展宿舍文化节大赛,以及舍标大赛,通过宿舍集体动手设计舍标,布置宿舍,让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性,创造良好的宿舍氛围,培养他们的集体荣誉感。
(四)根据我系专业的特殊性,积极动员广告,动漫,美术学的同学参加省,乃至全国举办的赛事,同时,我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛,动画,美术学专业开展海报设计大赛,并举办作品展,让这三个专业的同学学有所用,让他们在不同的赛事中,不断的进步。
(五)继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”,拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座,引导我系广大青年学生正确认识自己的专业,从而激发同学们的学习热情。
(六)组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛,福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中华海峡两岸大学生摄影大赛”,学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。
(七)出台相关激励措施,以赛事推动学习,中文专业的学生填词,音乐专业的学生谱曲,通力打造文化产业活动精品。
三、以组建文产特色社团为突破,展现广大团员青年学生的特色才能。
社团部是我系今年新设立的部门,本学期,社团部也将成立20个适合我系学生的社团,以此丰富我系学生的课外生活,展现我系广大团员青年学生的才能。通过社团让有特长有兴趣的同学走到一起,系里为社团提供相应的支持,尤其是要继续大力支持比较成熟的“趋势”广告社,力争在各种广告比赛中取得更好的成绩。
四、开展志愿服务活动,为广大团员青年学生提供实践平台。
(一)每月定期收集宿舍的一些废品,过期杂志,衣物等,并进行爱心义卖,义卖所得全部捐给福州市孤儿院,以此帮助更多需要帮助的'孩子。
(二)定期于周末至师大新区43路车站,维护现场乘车秩序,树立我系青年志愿者服务于社会的良好形象。
(三)组织同学积极参加义务献血活动。
五、加强团学品牌活动宣传,扩大团学活动影响力
(一)创办好我系系刊《溪源》和《文产通讯》,及时报道宣传我系举办的各项活动,通过系刊的宣传报道,让更多学生了解我系的各项活动,并以此动员广大团员青年学生参与我系其他活动。
(二)举办记者风采大赛。针对我系汉语言文学专业的特点,开展记者风采大赛,通过举办该类比赛,提高我系中文专业以及其他相关专业学生的能力。
六、组建学生干部队伍,加强自身组织建设。
(一)每个月至少开一次例会,不断总结各阶段的工作,吸取经验教训,从而更好的开展其他活动。
(二)于9月中旬开展系两委纳新活动,通过纳新,不断组建我系优秀的两委学生干部队伍,从而更好的创建文产品牌。
七、其他常规工作
(一)生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门,本学期,生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检,特别是流感流行时期,将加大力度检查宿舍卫生,确保每间宿舍的卫生。
(二)自律部是确保学生在校安全的关键部门,本学期,自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检,特别是对高功率电器的排检,杜绝宿舍使用高功率电器的现象,确保我系的宿舍安全,除此之外,自律部将和宣传部合作,每月出一期安全教育的宣传版,以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。
(三)本学期,学习部将继续成立学风督察小组,由全体系两委和各年级两委组成,定期到教学区查课,保证每节都有查课人员,严格查课,绝不包庇,特别是对音表,动漫,美术学这三个专业的督察,创建我系良好的学风,努力实现零旷课零迟到。
儿童节活动工作计划篇22
一、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕法院工作实际,建设法院“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我院精神文明建设工作再上新台阶,
道德讲堂活动计划
二、组织机构
为更好地开展此项活动,院成立“道德讲堂”建设领导小组,书记刘兆君、院长王维武任组长,副院长李乔、孙强,纪检组长、政治部主任张美蓉,副院长王宁任副组长,各庭室负责人为成员。
三、活动内容
(一)社会公德建设教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导全院干警亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
(二)职业道德建设教育。针对法院工作特点,把群众的满意度作为衡量全院干警的服务水平的重要依据。主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
(三)家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,促使干警文明素质的不断提高,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,让全院干警来讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
(四)个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设,以“友善”为核心,友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育全院干警将朋友同事的`帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加社会志愿服务活动。主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
四、时间安排及分工
为确保“道德讲堂”建设工作取得实效,我院将根据上级指示,并结合单位实际,开展“道德讲堂”建设活动,大力弘扬社会主义道德新风尚。
1、家庭美德座谈会
时间:20__年3月7日下午;
授课对象:中层干部及全体女干警;
主要内容:结合庆“三·八”座谈联谊会,全院中层以上干部及女干警进行座谈交流家庭美德。
2、观看北京师范大学于丹教授的电视讲座:《感悟人生》
时间:20__年3月23日下午;
授课对象:全院干警;
主要内容:组织观看北京师范大学于丹教授电视道德讲座:感悟人生。
3、思想道德座谈会
时间:20__年4月13日下午;
授课人:刘兆君;
授课对象:青年干警;
主要内容:围绕“如何把学到的知识付诸于实践,在工作岗位上建功立业?”为主要内容进行座谈交流。
4、职业道德知识竞赛
时间:20__年6月8日下午;
授课对象:全院干警;
主要内容:组织以《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》、《人民法院文明用语基本规范》为主要内容的知识竞赛。
5、职业道德教育
时间:20__年8月10日下午;
授课人:王维武;
授课对象:青年干警;
主要内容:以《勤勉敬业,无私奉献,忠实履行宪法和法律赋予的职责》为主题授课,通过授课,使青年干警树立正确的人生观、价值观,增强他们履行职责的自觉性、主动性,
五、活动要求
1、加强组织领导。领导小组要切实加强对全院道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进我院精神文明建设的重要内容,号召全院干警都能自觉参与,积极投入;要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。
3、注重宣传报道。要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,加强对先进典型人物和事迹的宣传,努力营造浓厚的活动氛围。
儿童节活动工作计划篇23
1、践行“坚持音乐为本、突出学生主体、强调实践体验、追求教学实效”的教学理念,积极探索新型的'、有效的中小学音乐课堂教学方式方法,改进教学质量,促进学生音乐能力发展。
2、开展中小学音乐教师专业素养、五项教学基本功等系列考评工作,切实提高我市音乐教师的教学技能,全面丰富专业涵养,做一名能够胜任音乐教育、受学生喜爱的音乐教师。
3、继续探索以数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式,让音乐教研活动更真实、更有现场感、更具普惠性。
4、进一步深化普通高中音乐课程改革,在“音乐与戏剧”模块教学探索中,展现音乐与生活、音乐与人生、音乐与文学、音乐与哲学、音乐与美学等相关领域的内在联系。
5、根据省、市、院各级部署,有质量、讲效率地完成上半年“一师一优课一课一名师”优课推荐工作。
儿童节活动工作计划篇24
一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,在音乐活动室刚起步阶段,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标:
1、培养学生对音乐的热爱。
2、学会简单的音乐基础知识。
3、学会简单的乐器弹奏。
三、兴趣小组指导教师、成员:
孙健好老师,学生自愿报名。
四、活动时间安排:
每周星期一至星期四下午活动课。
五、活动地点:
音乐工作室。
六、教学要求:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的`音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
八、教学进度安排:
9月份
一、音乐基础知识的学习
1、音高的识别
2、节拍、节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
10月份
二、乐器知识的学习
1、教学生乐器的认识
2、教电子琴的初步学习
11月份
三、提高教学质量措施:
1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习其他乐器的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。
12月份
四、教学进度安排:
1.9月课程以熟悉音乐基础知识为主
2.10月课程以学习乐器知识为主
3.11月课程以排练练习电子琴为主
4.12月课程巩固所有的内容
儿童节活动工作计划篇25
主题活动名称:和叶子对话
预设教育目标:
1、通过与叶子对话,培养幼儿细致的观察能力,对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、体会小树叶和大树妈妈的情感,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,有初步的环保意识。
3、通过小组活动,培养幼儿交流、合作分享的能力。
4、感受秋天及落叶的美,体验活动的快乐。
5、培养幼儿通过多种方式记录和表达自己见解的能力。
6、培养幼儿独立思考的'能力和解决问题的勇气,增强自信心。
预设学习目标:
1、认识不同的叶子,通过细致的观察,了解叶子的外形特征,并能按某一特征进行分类。
2、收集各种关于叶子的资料,并会自己分类、整理。
3、认识落叶树和常青树。
4、学习相关的儿歌、故事、散文。能用连贯的语言,较有顺序地描述图片上人、景、物的主要特征。
5、会用自然的声音、按节拍准确地唱歌。了解基本的节奏,能随节奏做动作、跳集体舞。
6、会用自己喜欢的方式运用树叶进行美术创造活动。
5、感知秋天树叶的变化,知道气候对植物的影响。运用多种方法进行记录,发现简单的规律。
家长参与:
1、更换家长园地,向家长公布主题目标及内容,征求家长的意见。
2、请家长与幼儿一起开展观察、收集落叶及其相关材料。
3、给幼儿介绍不同的树叶的种类及作用,丰富幼儿的词汇、发展幼儿语言。
4、用落叶及其它自然物与幼儿一同制作“美丽的叶贴画”。
5、亲子活动:秋游百望山。
6、带幼儿一起认识、品尝家里的茶叶。
筹备工作:
1、在幼儿园周围的环境当中搜集树叶,并知道其名称、作用及其变化规律等。
2、与幼儿就主题进行讨论,了解幼儿的已有经验。
3、预设主题的教育目标、学习目标、知识网、活动网等。
4、在活动区内提供树叶及放大镜等初期观察树叶的工具。
5、在活动开始之前带幼儿“秋游”,感知身边的变化。
6、向家长公布主题的目标及内容,征求家长的意见。
7、与幼儿共同收集与叶子有关的图书、图片及海报等资料。
儿童节活动工作计划篇26
为全面贯彻落实市、区、镇关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神和中国梦为指导,以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施
(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。
观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向中心学校做好安全汇报工作。
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