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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载Excel的公式与函数及图表的基本操作实验实验目的：掌握Excel公式与函数的基本操作。掌握图表的创建及编辑等基本操作。实验内容：本次实验共四道操作题，内容为创建工作簿、公式运算、各类函数的使用及图表的创建等1、设置分类轴的概念1)创建工作簿，命名为Ex15，并请将下列数据建成一个数据表（存放在A1：E5的区域内），并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的"总计"（保留小数点后面两位），其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在sheet1工作表中。2)对建立的数据表，选择"姓名"、"原来工资"，建立"柱形圆柱图"图表，图表标题为"职工工资浮动额的情况"，设置分类（X）轴为"姓名"，数值（Z）轴为"原来工资"，嵌入在工作表A7：F17区域中。将工作表sheet1更名为"浮动额情况表"2、合并单元格、公式运算、工作表命名、创建图表1)打开工作簿文件EX25.XLS（内容如下），将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算"总计"行的内容，将工作表命名为"人员工资情况表"。2)取"人员工资情况表"的"部门"列和"工资额度"列单元格的内容（不包含"总计"行）建立"簇状条形图"，X轴上的项为"部门"（系统产生在"列"），标题为"人员工资情况图"，插入到表的A9：D22单元格区域内。3、函数(绝对值函数ABS())运算、工作表命名、创建图表1)打开工作簿文件EX26.XLS，求出实测值与预测值之间的误差的绝对值，其数据表保存在sheet1工作表中。2)对建立的数据表选择"实测值"和"预测值"两列数据建立"数据点折线图"，图表标题为"测试结果误差图"，并将其嵌入到工作表的A8：E18区域中。将工作表sheet1更名为"测试结果误差表"。操作提示：浮动额： 单击D2单元格，单击公式编辑栏 在公式编辑栏中输入：“=ABS(B2-C2)” 按回车键确认提示：绝对值的函数为: ABS()4、各类函数的使用打开工作簿文件EX19.XLS（内容如下），用sum与average计算每位学生的总分与平均分。用if函数给学生打评语。平均分在60分以下为不合格；平均分在80分以上为良好；平均分在60至80分之间为合格。用sumif函数统计男生和女生每门课的总和。用c

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